旦子冈

篇一：《桃花源记》“明日,宿旦子冈”比较阅读笄答案

文言文

阅读（9—13小题，共16分）【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，

从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹

之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

（选自《桃花源记》）【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女

俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。

偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树

数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨

不如远甚也。（选自戴名世《乙亥北行日记》）【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：

刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。【丙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾

者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为

己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记?礼运》）9.

下列加点的词解释有误的一项是（）（3分）A.阡陌交通（交错通达） 悉如外人（全，

都）B.其丈夫方担粪灌园（正，正在）自恨不如远甚也（遗憾）C.选贤与能（“与”通“举”，

选拔） 货恶其弃于地也（低劣）D.故外户而不闭（所以）有良田美池桑竹之属（类）10.

下列句子朗读节奏划分的不正确的一项是()(3分)A.有／良田美池桑竹之属。B.以视

西北男子／游惰不事生产者C.以为／此一家之中，有／万物得所之意。 D.故人／不独亲／

其亲，不独子／其子。第Ⅱ卷（非选择题，共90分）11.理解文段内容，然后用原句回答。

（3分）（1）甲文中描写了桃花源社会环境安宁的句子是

（2）乙文中概括旦子岗人情风俗的一个句子是 。（3）丙

文表现了大同社会人们安居乐业、和平幸福的境况的句子是 12.用现代汉语

翻译下面文言句子。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。 （2）老幼男女俱耘于田间。13.【丙】

文中阐述的“大同社会”与【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么相似的地方？（3

分）

篇二：课外文言文三则翻译

一、原文：明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣；间有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡鸣犬吠。余顾而慕之，以为此家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！

翻译：第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地，看见田间禾苗油然茂盛，男女老少在田间耕作。大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男主人给园子浇肥，女子从井里打水洗衣。园中有豆棚瓜架，还有几颗郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡鸣狗跳。我看着看着越来越羡慕他们，觉得这一家子中，万物都怡然自得，我自恨比他们差得远呢！ 二、竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体道；君子见其心，则思应用虚者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。 译文：竹子像贤人，这是为什么呢?竹子的根稳固，稳固是为了确立竹子的本性，君子看见它的根，就想到要培植好坚定不移的品格（想到意志坚定不移的人）。竹子的秉性直，直是为了站住身体，君子看见它这种秉性，就想到要正直无私，不趋炎附势（想到正直、不偏不

倚的人）。竹子的心空，空是为了虚心接受道，君子看见它的心，就想到要虚心接受一切有用的东西（想到虚心求道者）。竹子的节坚定，坚定是为了立志，君子看见它的节，就想到要磨炼自己的品行，不管一帆风顺还是遇到危险时，都始终如一（想到砥砺名节、无论穷通祸福,始终如一的人）。正因为如此，所以有修养的人大多喜欢种植它来充实庭院。

本：根 固：稳固 建：树立 倚：偏颇 虚受：虚心接受 砥砺：磨练。锻练 名行：名节操行 树：种植竹子 如是：像这样 庭实：原指将贡品或礼物陈列于庭，让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中，随时观赏。

三、【原文】木刻钟馗

宋庆历中，有一术士，姓李，多巧思。尝木刻一舞钟馗，高三尺许，右手持铁简。以香饵置钟馗左手中，鼠缘手取食，则左手扼鼠，右手以简毙之。

【译文】

宋朝庆历年间，有一个道士，姓李，经常有奇思妙想，曾经用木头刻过一个钟馗，高三尺左右，右手拿着铁简。把诱饵放在钟馗的左手里，老鼠沿着手爬上去吃，钟馗像左手把老鼠抓住，右手用铁简把老鼠打死。

【注释】

中:期间 尝;通"常",经常.许:左右 庆历：宋仁宗年号术士：有法术的人钟馗：传说中能捉鬼的人。 饵：诱饵持：拿着置：放

篇三：【甲】林尽水源,便得一山。山有小口...阅读附答案

阅读下面两段文言文，完成问题。（15分）【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。——选自《桃花源记》【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。【小题1】下列各组句子中，加线词语意义不相同的一项是（3分）（ ）A．复行数十步/甫行数里 B．屋舍俨然/又有树数株郁郁然 C．余顾而慕之/其余，则熙熙而乐。 D．仿佛若有光/言之，貌若甚戚者【小题2】用“／”标出下面句子的朗读节奏。(只限两处)(2分)而妇人汲井且浣衣【小题3】翻译下列句子。（6分）①黄发垂髫，并怡然自乐。②老幼男女俱耘于田间。【小题4】【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ (4分)答案【小题1】C【小题2】答案：而/妇人/汲井且浣衣【小题3】答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐。②男女老幼一起在田间耕耘种作。【小题4】答案：和谐安宁 自得其乐解析【小题1】试题分析：A项中“数”皆为“几”，B项中“然”皆为“样子”，D项中“若”皆为“好像”，C项中“余”一为“我”一为“剩下”。考点：古文一字多义点评：本题不难，几组句子意义明确，易于判断。古文字词一词多义是很多的，变化比较复杂，要掌握一词多义，必须在学习里仔细了解字词在不同语言中的用法，归纳特点，加强记忆。【小题2】试题分析：将此句先翻译出来，看有几层意思，在几层意思之间划分，在句首起句子关联作用的词也要查分。考点：文言句子节奏划分点评：本题有难度，学生不善于划分文言句子的节奏，且此句出于课外古文，学生不熟悉。文言文本是没有标点符号的，所以划分节奏对于读顺文句很重要。划分文言句子的节奏主要依据句子的结构来判断，一般来说，主谓之间要划开，修饰语比较长的，可根据朗读的需要划分。【小题3】试题分析：第一句中“黄发垂髫”是借代用法，指老人和孩子，“并”意为“都”，“怡然”意为“高兴的样子”，“自乐”意为“自有其乐”。第二句中“俱”为“都”，“耘”意为“耕作”，“于”意为“在”。考点：文言句子翻译点评：本题不难，句子短小，意思比较容易理解。翻译古文句子，尽量直译，个别直译影响句子通顺的，可作增删字词，可以不译的直接引用。【小题4】试题分析：从两文中作者描写的生活景象来分析。两文都描写所见的乡村生活富足，百姓安乐的景象。考点：文意理解点评：本题不难，两文所描写的景象很容易看出来。比较阅读，要抓住不同材料中在内容上和写法上相同和不相同的地方进行比较，以便了解更多的写作手法。

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