篇一：两学一做党课提纲集锦
“两学一做”党课提纲集锦(好提纲)
编者按
讲党课是开展“两学一做”学习教育的六条主要措施之一。这次不仅党员领导干部要讲党课，还要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。那么，党课的提纲怎么撰写呢？本号搜集了三款党课提纲（同时可做“两学一做”动员），希望对您撰写党课提纲有点启发作用。
提纲一
第一，学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。 一是要强化学习意识。
二是要强化党章意识。
三是要强化纪律意识。
四是要强化从严执纪意识。
第二，学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。
首先，真学，就是要深钻细研、入心入脑。
其次，真懂，就是要深刻领会、全面理解。
最后，真用，就是要指导实践、推动发展。
第三，做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。
一是要忠诚，对党绝对忠诚。
二是要干净，树立清风正气。
三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。
第四，开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合地方实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。
一要突出正常、经常教育。
二要坚持“两手抓、两促进”。
提纲二
一、习近平总书记系列重要讲话的时代背景
从世情看。
从国情看。
从党情看。
二、深入学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义
1.这是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础。
2.这是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求。
3.这是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求。
4.这是增强各级各部特别是领导干部工作能力和领导能力的重要途径。
5.这是激发全党全国人民奋进斗志和创造热情的动力之源。
三、深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质
1.关于实现中华民族伟大复兴的中国梦
2.关于坚持和发展中国特色社会主义
3.关于推进科学发展
4.关于深化改革开放
5.关于建设社会主义法治国家
6.关于加强意识形态工作
7.关于国防和军队建设
8.关于国际关系和外交战略
9.关于加强党的建设
提纲三
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
两学一做，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。
2.学系列讲话。
3.做合格党员。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。
学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。 做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。
四、精心组织确保学习教育扎实开展
一是坚持领导带头。 二是坚持从严要求。 三是要坚持因类施教。 四是要坚持问题导向。 五是要坚持转变作风。
篇二：“两学一做”党课提纲
“两学一做”党课提纲
同志们：
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。x月x日，xxxx党委召开动员部署会议，xxxx对学习教育工作做出安排部署,就深入开展“两学一做”学习教育提出了一系列明确要求。
刚才，我们一起学习了xxxxxx在xxxx“两学一做”学习教育动员部署会议上的讲话精神，以及《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的工作方案》。下面，根据xxxx安排，结合xx实际情况，我就抓好“两学一做”学习教育，讲三点意见。一、要深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义
习总书记强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
这次“两学一做”学习教育，着力推动全体党员普遍受教育，聚焦突出作风问题，联系思想工作实际靶向整改，与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续，贯穿了从严治党这一根红线。同时，这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员，把学习教育的方式从集中向经常、日
常延伸，尤其强调发挥基层党支部的作用，是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。
（一）开展“两学一做”学习教育是推动管党治党向基层延伸的重要抓手，进一步彰显了全面从严治党的坚定决心。
治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，以制定实施八项规定为切入点，发出了全面从严治党的动员令，点准穴位、重拳出击，党风政风为之一振，社风民风为之一新。但也要清醒看到，全面从严治党永远在路上，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育的任务还很重；还要清醒看到，这些年从严治党的重点是党员领导干部这个“关键少数”，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。
基层是党的执政之基、力量之源。我公司共有xxxx多名党员，xxxx个基层党组织，遍布公司运营的各个领域、各个角落，只有每个基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，公司转型发展的动力才会强劲。开展“两学一做”学习教育，就是要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，真正做到上下一起施治，全党一体从严，让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来，提高创造力、凝聚力和战斗力，为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。
（二）开展学习教育，是公司加快调整升级和转型发展，促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要契机。
……
近月来，公司经营绩效虽然不断改善，但仍需要我们必须在修复出血点、挖掘潜力点、培育增长点上下真功夫，必须充分发挥党组织的政治核心作用，激发各层面活力动力。任务越重、困难越多，越需要各级党组织坚强有力、走在前列，越需要充分调动广大职工的积极性、主动性、创造性。开展学习教育，不仅可充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，还可激发广大党员的党性意识，发挥先锋模范作用，切实把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为攻坚克难、转型发展的源动力，责任已经悄悄地压到我们每一名党员身上了。
二、要准确领会“两学一做”学习教育的丰富内涵和部署要求 中央以及上级党委先后印发了“两学一做”学习教育方案和学习安排的具体方案，我们一定要认真把握，准确领会，努力践行。
“两学一做”基础在学。学什么？一是学党章党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，充分彰显了坚定信仰追求、
历史担当意识、真挚为民情怀，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。
就全体党员来说，学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚一个党员能做什么、不能做什么，更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规。学系列讲话，关键是要认真研读习总书记关于理想信念、“四个全面”战略布局和五大发展理念等新观点新思想新论断，准确理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把握好新形势下党员的职责使命，切实用讲话精神统一思想、指导实践。
“两学一做”关键在做。怎么做？就是要以学促做、用心去做，知行合一，这也是这次学习教育的着眼点、落脚点。回顾我们党的历史，每当我们党面临新形势新任务，都会提出合格共产党员的标准问题。延安时期，我们党就曾提出“良好共产党员”的“六条标准”（即:终身为共产主义奋斗；革命的利益高于一切；遵守党的纪律，严守党的秘密；百折不挠地执行决议；做群众模范；学习）；改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”（即革命和拼命精神；严守纪律和自我牺牲精神；大公无私和先人后己精神；压倒一切敌人和压倒一切困难精神；革命乐观主义和排除万难去争取胜利的精神）。当前新
形势下合格党员的标准是什么？最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。具体而言，合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”：
一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，保持共产党人的理想信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。
二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，坚决防止七个有之，坚决维护党中央权威，令行禁止，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。
三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。
四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是践行党全心全意为民服务的宗旨，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，干在实处、走在前列，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。
总之，在学习教育中，每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己，争做合格党员，争当优秀干部。
三、要精心组织开展好“两学一做”学习教育
篇三：“两学一做”党课提纲
@@煤矿党委
“两学一做”活动党课提纲
讲课人：@@@
2016年5月16日
党课题目：怎样开展好“两学一做”活动
讲课人：@@@
教学目的：进一步厘清党员干部对“两学一做”活动的认识，端正学习态度，掌握学习方法，领会学习真谛，增强纪律意识、责任意识、担当意识。
教学重点：学什么，怎么学；做什么，怎么做。
教学难点；1、如何灵活学的方法，促进真学、学透；
2、怎样掌握做的要领，推进工作落实。
教学方式：集中讲课，配合PPT动画演示
课时设置：两课时
教学内容： 4月29日，公司党委召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，传达贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央、省、龙煤集团“两学一做”学习教育工作座谈会精神，就全公司开展“两学一做”学习教育进行动员部署，这标志着我公司“两学一做”学习教育正式启动。
开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专
题教育，着力解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题，狠抓正风肃纪，推动党风政风明显好转。这些集中教育活动对于推进全面从严治党起到了重要作用，极大地统一了全党思想，凝聚了全党力量。但思想政治建设不可能毕其功于一役，也不可能一蹴而就，如果管一阵放一阵、严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众信任。必须坚持思想建党和制度治党相结合，立足抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活中，真正抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义，既要扭住领导干部这个“关键少数”，自上而下抓，还要紧盯基层党员干部这个“绝大多数”，从根本上抓。
当前，基层党组织生活不严格、不经常，党员党的意识不强、先锋模范作用发挥不好等问题在各单位、各岗位还不同程度存在。必须推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展，让党的细胞都健康起来、每一个基层组织都坚强起来，让全面从严治党的要求在基层落地生根，使党在基层的执政基础更加稳固。
全体党员必须深刻认识开展“两学一做”学习教育对于推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好政治生态，凝心聚力服务发展大局的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。
一、将全面从严治党贯彻落实到每个支部每名党员。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才有战斗力。这次“两学一做”学习教育，最大的特点是以党支部为基本单位，面向全体党员。从我矿看，目前党员队伍主要分为在册在岗和在册不在岗两部分。抓好学习教育，首先要搞好党员组织关系集中排查，吹响集结号，让失联党员、流动党员、“口袋党员”党员归队，把每名党员都纳入到学习教育中来，不留死角死面，不让一名党员掉队。
开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，而是突出经常性教育的要求，用日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。实践表明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。坚持正面教育，是“两学一做”学习教育的一个基本定位。这就要求，区分层次，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，有针对性地解决问题。
二、夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育，第一位的是“学”。这次学习教育主要是学党章党规和系列讲话，这两者是紧密联系、内在一致的。必须把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，坚持读原著、学原文、悟原理，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
夯实“学”这个基础，必须把握学什么。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，特别是要学好总书记到黑龙江省代表团参加审议时的重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
夯实“学”这个基础，必须明确怎么学。越是面向全体党员的学习，越需要区分层次、区分对象，针对不同行业、不同领域、不同工作需要，精准确定学习篇目，精准设计讨论主题，精准选择典型案例，确保贴近工作实际、贴近思想实际、贴近生活实际，做到学得精透、学得管用。每个党员，每个党员领导干部，都要把自己摆进去，制定自学计划，把内容细化到具体篇目，把时间细化到具体日期，把标准细化到具体言行，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学习方式可以灵活多样，个人学、集体学，“线下”学、“线上”学，总的是要符合实际、管用有效。
夯实“学”这个基础，必须清楚学到什么程度。学习不是放在嘴上的空洞口号，而是要有务实的作风、端正的态度和良好的学风，坚持认真学、深入学、反复学，熟知经典篇目、熟记经典内容、熟用经典观点，真正做到学而信、学而用、学而行。学习党章党规，必须深刻理解党章规定的义务权利、党的制度和党组织行为规范、党员领导干
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