篇一：应用写作
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求
说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一． 作业要求
1．独立完成作业。
2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。
3.选择题答案请标明题号。
二． 作业内容
一、单项选择题（10分）
1、标题是如何体现主题或内容的？（ D ）
A、把标题写成问题
B、标题和主题无关
C、标题和内容无关
D、标题揭示概括主题或内容
2、主题和材料的基本关系是（A ）
A、统帅和被统帅
B、被统帅和统帅
C、相互表现
D、相互衬托
3、议论的要素是（ D ）
A、论据、论证、结论
B、论点、论证和驳论
C、立论、论点、论证
D、论点、论据和论证
4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（B ）
A、一、二、三??，（一）（二）（三）??，１、２、３??，（１）（２）（３）??，１）２）３）??，①②③??
B、（一）（二）（三）??，一、二、三??，１、２、３??，（１）（２）（３）??，１）２）３）??，①②③??第二人称
C、一、二、三??，（一）（二）（三）??，（１）（２）（３）??，１、２、３??，１）２）３）??，①②③??第三人称
D、1、2、3??，1.1、2.1、3.1??，1.2、2.1.1、3.1.1
5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C ）
A、女士们，先生们
B、同志们
C、各位代表
D、各位领导
6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（B ）
A、公告
B、通告
C、通知
D、决定
7、完整的公文标题由（ A）要素构成。
A、发文机关名称、发文事由、公文种类
B、发文机关名称、发文事由
C、发文机关名称、公文种类
D、发文事由、发文种类
8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（ C）
A、国办发〔2001〕第45号
B、国办发（2001）45号
C、国办发〔2001〕45号
D、国办发〔2001〕045号
9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（D ）
A、决定
B、命令
C、请示
D、函
10、口述述职报告的抬头用什么（D ）
A、xx组织部
B、xx党委
C、各位代表、各位委员
D、各位领导、各位同志
二、简答（ 40分，每题8分 ）
1、什么是对方姿态？
答：一、读者要比作者重要 二.要考虑读者需要
2、如何理解主题的含义？
答：题，是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想，是文章的灵魂和统帅。 在不同的文体中，主题有不同的称谓。①在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”；②在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”；③在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。
在不同的文体中主题的表现方式也有所不同。
① 在论说文和应用文中主题鲜明。作者可以在标题或行文中把主题开宗明义地点出来，让读者立即把握题旨，一般比较直接、显露，越清楚、明确，越好。
② 在文学作品中主题含蓄。作者往往采用形象描绘的方法来曲折地暗示，让读者通过对人物、情节、场面等的认真揣摩感悟其思想倾向性。
不论哪种文体，都应该“意在笔先”或称作“主题后行”。即作者在下笔之前先明确写作意图，确定写作主旨。而这种“意”，是作者在实际生活中产生的，是具体的人物故事触发的。在构思和行文过程中又不断地根据写作意图对人物故事进行加工、改造、取舍，以主题（观点）统帅材料，组织安排结构，选择适当的表现方法。
忌讳的是“主题先行”和“主题模糊”。
主题先行，即先有意图，后有人物、故事、情节、细节等，从概念和结论出发，填鸭式地去印证主题、图解主题。如“文化大革命”中，“四人帮”鼓吹炮制的一些“三突出”的“高大全”式的文艺作品，就是这样一种怪胎。
主题模糊，即作者头脑里只有人物故事，从构思到行文结束一直未形成明确的主题。“以其昏昏”，怎么能“使人昭昭”呢？初学写作的人，尤其不能效仿此法。
3、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？
答：“预期理由” ：在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种 错误，就不能达到证明或反驳的目的。“循环论证” ：用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。
4、计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？
答：计划的主体必须写清哪些内容？
答案：计划的主体一般必须写清以下三方面的内容： （1）目标任务；（2）措施；（3）步骤程序。 3.在计划正文里不便表述的内容该如何处理？ 答案：另作“附件”
5、简要谈谈如何写作新闻的标题。
答：新闻稿写作简要
标题是新闻的眉目,是新闻内容的精粹所在.标题是新闻给读者的第一印象.标题别致,新闻也会增色；反之,新闻也无光彩.
新闻标题需做到：
1准确符合新闻内容.
2鲜明有鲜明的政策倾向和新闻价值.
3生动新鲜活泼,具体形象,最好带点文采.
4简炼用较少的文字概括和包含较多的新闻内容.
新闻的六要素：时间,地点,人物,事件,原因,结果.何时,何地,何人,何原因,何事,为何发生
三、文稿写作（50分）
1、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会，请你按照通知的格式代公司写一份通知。（15分）
答：于二O一六年迎新春晚会节目的通知
为增强企业凝聚力，增进企业内部交流与沟通，活跃公司的文化生活，讴歌公司二十X年来所取得的辉煌成就，给员工一个展示自我和艺术才能的平台，使全体员工以崭新的精神状态投入到新一年工作中，经集团公司经营管理委员会研究，决定于2016年2月举办集团公司2016年迎新春联欢晚会。
现面向各单位、部门征集迎新春晚会节目。 一、晚会主题： 阳光新春 二、晚会内容：讴歌2X年风雨历程、畅想公司未来发展。 三、节目类型：
1、歌唱类：各种演唱形式以器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等; 2、舞蹈类：典、
现代、民族等形式不限; 3、乐器演奏类：民族或西洋现代器乐演奏;
4、语言类：音乐剧、小品、话剧、相声(单口相声)、朗诵等; 5、其他：形式新颖、独具特色的创新类节目: 四、节目要求：
1、参选节目须结合本单位工作特色，以歌颂岗位热点、亮点为典型，弘扬公司文化为主;
2、热情活泼、积极向上、形式多样，可结合当前形势和时代特点，体现喜庆祥和、寓教于乐、雅俗共赏，突出展现 振东的文化气息;
3、每个节目时长不得超过10分钟，有限时间内可尽情发挥;
4、各单位、部门必须报一个节目，精心组织、筹划，注重节目质量和形式创新。 五、时间安排：
1、节目征集：2015年12月1日-2015年12月20日; 2、节目审核：时间另订
3、正式演出：2016年02月20日; 六、奖项设置：
表演节目将分设一等奖、二等奖、三等奖、组织奖、鼓励奖、创新奖等数个奖项。 七、工作要求：
1、各单位、部门一把手要高度重视，积极动员，精心组织，积极排演，力求年会节目有更高的艺术水准;
2、筹备委员会将会对内容及形式作具体指导; 3、道具、伴奏音乐、后背景视频等自行解决。 七、晚会小组： 组 长：王X
组 员：陈X、蒋X、郜 X
联系人：郜 X 电话：8096062 13513550272
注：各单位节目负责人于12.15左右召开一次关于春晚的协调统筹会。 特此通知XX 二〇一五年十一月十七日
2、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（15分）
答：1（一）选题 1（二）调查研究 2（三）拟定写作提纲 2（四）实验研究、数据整理或搜集、整理、分析、研究、评价资料 2 （五）理论分析、论证 3（六）撰写论文 3（七）修改定稿 3
三、指导教师资格与职责 3（一）专科毕业论文指导教师资格 3（二）毕业论文指导教师职责 3四、选题参考范围及选题要求 4（一）毕业论文选题注意事项 4（二）毕业论文的选题参考方向 4五、对学生的学习要求 3六、成绩评定 3七、毕业论文进度安排 4 市场营销专业毕业论文指导书（专科夜大、函授班适用）编写者：宋成珍等 执
篇二：五次提高作文写作第一次
写作框架、结构思路及心理
作文就是片段加片段，给片段加上头和尾，通过事件让读者明白一个积极向上的道理。
一、高分作文必须具备的六个特点。
二、写作的基本步骤
1、事情的发生和结果要略写。事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。
四、写作文点明中心的方法
1、开头点时明中心：奶奶家的土墙，是我童年美好回忆的定格点，它在我脑海中依旧清晰。@人生路漫漫，不会一帆风顺。现代社会，亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。
2、小标题点明中心：春天的墙 夏天的墙??...
3、每段开头或结尾点明中心：我是一堵隔开生死两界的墙。有一天，一女子来到我的脚下，据称是姜家的大女儿，向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是，孟姜女不是一个人，而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上！既然是这样，我为什么要苟活于世上？我轰然倒塌??我是罪恶的一堵墙！
4、整体结尾点明中心：让我们推倒名利的墙，拆毁自私的墙，跨越幻想的墙。以淡然为帆，双赢为指引，现实为桨，驶向成功的彼岸！
五、吸引阅读卷老师的几个条件
六、结构：
七、分段的方法。
段落划分的好与坏直接影响作文的形体美。
1、 有时间改变时要分段 2、插入情景或补充情景时要分段 3、由这件事转到另一件事时要分段 八、片段训练
请您以“梦想”为题写一个片段，要求字迹清楚。
修行并没有结束
唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大！”一副舍我其谁的架势。
猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗？再说，你们谁没有吃过我化的斋饭？办事不能不讲良心！”
沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊！”
唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊！”
孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。 猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只苍蝇??” 沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。 “刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样？看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊！”说吧，腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。 点评：
这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现，来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写，无论语言、行动、还是神态，都既符合原着中的人物的性格特点，又有所发挥，简直是活灵活现。写白龙马用闲笔，写如来佛用曲笔，笔法灵活多变，整文读来既让人忍俊不禁，又发人深省。
想一想：为什么要选择这样一篇没有太多修辞的文章？
送你一轮明月
清风习习，送你一轮明月做伴；寂寞深秋，送你一轮明月共眠；欢饮达旦，送你一轮明月助兴。 我是多么想将这轮明月送给我的母亲。 儿时·母亲
忆起儿时，我是那么地不听话。晚上，整晚整晚的哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，缓缓散步在阳台。当夏风轻拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，我那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫的睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
我也想送你一轮明月，陪伴你安然入睡。 童年·母亲
忆起童年，我还不很懂事，我因胆小害怕，而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书，坐在床边，为我讲述着一个个神奇美丽的故事。一个接一个，直至我安然入睡。殊不知，你每天还要上班，晚上却要讲到深夜。同事说你眼圈黑了又红，红了又黑，每天无精打采的，这是为什么？你笑笑，说没什么。
我也想送你一轮明月，坐在上面，为你讲故事。 少年·母亲
回想少年，应该说已经懂事了，可我却仍让母亲为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道明月高悬在夜里许久许久了。可是，客厅仍然亮着微弱灯光。母亲在沙发上躺着盯着晚间新闻，她迟迟不肯去睡，是因为她在等她女儿，早已端来的牛奶静静地立在桌上，而后知它早已凉，又拿去热。再端来。明月陪伴着我学习，你亦陪伴着我。
我也想送你一轮明月，陪伴你在你工作的时候。 送你一轮明月，陪伴你到永远。
【作文点评】
这是一篇并不复杂的作文，但在真情实意地表达中，我们看到小作者完美的联想、严整的结构、质朴的情感，
篇三：应用写作
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求
说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一． 作业要求
1．独立完成作业。
2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。
3.选择题答案请标明题号。
二． 作业内容
一、单项选择题（10分）
1、标题是如何体现主题或内容的？（D ）
A、把标题写成问题
B、标题和主题无关
C、标题和内容无关
D、标题揭示概括主题或内容
2、主题和材料的基本关系是（ A ）
A、统帅和被统帅
B、被统帅和统帅
C、相互表现
D、相互衬托
3、议论的要素是（ D）
A、论据、论证、结论
B、论点、论证和驳论
C、立论、论点、论证
D、论点、论据和论证
4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（A ）
A、一、二、三??，（一）（二）（三）??，１、２、３??，（１）（２）（３）??，１）２）３）??，①②③??
B、（一）（二）（三）??，一、二、三??，１、２、３??，（１）（２）（３）??，１）２）３）??，①②③??第二人称
C、一、二、三??，（一）（二）（三）??，（１）（２）（３）??，１、２、３??，１）２）３）??，①②③??第三人称
D、1、2、3??，1.1、2.1、3.1??，1.2、2.1.1、3.1.1
5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C ）
A、女士们，先生们
B、同志们
C、各位代表
D、各位领导
6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（ B）
A、公告
B、通告
C、通知
D、决定
7、完整的公文标题由（ A ）要素构成。
A、发文机关名称、发文事由、公文种类
B、发文机关名称、发文事由
C、发文机关名称、公文种类
D、发文事由、发文种类
8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（ C ）
A、国办发〔2001〕第45号
B、国办发（2001）45号
C、国办发〔2001〕45号
D、国办发〔2001〕045号
9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（D ）
A、决定
B、命令
C、请示
D、函
10、口述述职报告的抬头用什么（ D）
A、xx组织部
B、xx党委
C、各位代表、各位委员
D、各位领导、各位同志
二、简答（ 40分，每题8分 ）
1、什么是对方姿态
答;事务性通信是指团体与团体、个人与团体之间为了一般事务而往来的信函，主要指出来公函之外的便函。所谓“对方姿态”是指写信时，要从特定读者的立场、观点出发，而不是仅仅考虑自己的观点与想法。
2、如何理解主题的含义？
答：主题是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想，是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中，主题有不同称谓。在论述文中叫“中心论点”或“基本观点”，在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”，在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。
3、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？
答：预期理由：在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误，就不能达到证明或反驳的目的。
循环论证：用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。
4、计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？
答：计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标，办法措施，步骤。在计划正文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的形式处理。
5、简要谈谈如何写作新闻的标题。
答：新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。
主题是标题中的核心部分，主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题中的主要部分。主题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置。
引题，引出主题，通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、形状等引出主题。通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题，使长主题短化。通过提出疑问和发表议论引出主题。
副题，解释和补充主题，对主题起解释和补充的作用。副题补充主题中未交代的事实，补充主题所述事实的结果或影响，印证主题的观点或回答主题的提问，解释主题中概括的事实或描述的细节。
三、文稿写作（50分）
1、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会，请你按照通知的格式代公司写一份通知。（15分）
关于二O一七年迎新春晚会节目的通知
为了增强企业职工的凝聚力，增进企业内部交流与沟通，活跃公司的文化生活，使全体员工以崭新的精神状态投入到新的一年工作中，经我单位工会研究，决定于2017年元月二十号举办2017年迎新春联欢晚会。现面向各部门征集迎新春晚会节目：
一、晚会主题：放飞梦想，喜迎新年
二、晚会内容：唱响青春，勇往直前
三、节目类型：1.歌唱类2.舞蹈类3.语言类
四、节目要求：1.参选节目要正能量，积极向上。
2.每个节目时间不能超过5分钟。
3.每个部门必须上报至少一个节目。
五、时间安排：1.节目征集：2016年12月1-20日
2.节目审核时间另订。
3.演出时间：2017年元月20日
六、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖和参与奖
七、工作要求：1.各单位要高度重视，积极动员，精心组织，积极排演。
2.道具、伴奏音乐自备。
八、晚会小组：组长：张XX
组员：李X肖XX 方XX
联系人：方XX 68922475
特此通知
XX文宣部
二O一六年十二月一日
2、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（15分） 答：1（一）选题 1（二）调查研究 2（三）拟定写作提纲 2（四）实验研究、数据整理或搜集、整理、分析、研究、评价资料 2 （五）理论分析、论证 3（六）撰写论文 3（七）修改定稿 3
三、指导教师资格与职责 3（一）专科毕业论文指导教师资格 3（二）毕业论文指导教师职责 3四、选题参考范围及选题要求 4（一）毕业论文选题注意事项 4（二）毕业论文的选题参考方向 4五、对学生的学习要求 3六、成绩评定 3七、毕业论文进度安排 4 市场营销专业毕业论文指导书（专科夜大、函授班适用）编写者：宋成珍等 执
笔者：梁荣全毕业论文是学院培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节，是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。
3、按照工作总结的要求，结合你近来完成某项工作的情况或近半年的工作情况，写一篇工作总结。（20分）
2016年个人工作总结
一年来，在领导的领导和培养下，我加强学习锻炼，认真履行职责，积极调整心态，使我不论在思想认识上还是工作方法上都有了很大进步，鉴别力进一步增强，执行力进一步强化，承受力进一步提高。现将今年工作完成情况和明年工作思路总结如下。 一、20xx年工作总结
今年是我工作的第四个年头，又身处办公室这样的综合性服务部门，一直以来，我始终牢记"不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级争功"的"三不"原则，在委局领导的支持和帮助下，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综
合素质，较好地完成了各项工作任务。 (一)加强学习，努力增强鉴别力。
一是加强理论知识学习。今年，主要以学习党的十八精神为主线，分阶段、分类别学习相关理论知识，全面回顾了中国共产党十七届历次中央全会精神，全文通读了党的十八大报告，自觉学习了十八大精神辅导材料，系统整理了习近平总书记在常委见面会上的讲话、在十八届中国共产党中央政治局第一次集体学习时的讲话和在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话等履新后的重要讲话，政治敏锐性不断增强，政治立场进一步坚定。 二是加强业务知识学习。业务知识，常学常新。今年，重点围绕加强党的纯洁性、党性党风党纪教育、治理慵懒散奢、开展调查研究等方面，进行业务知识学习。十八大结束后，我重点学习了中国共产党中央纪律检查委员会向党的十八大的工作报告和十八届中央纪委第一次全体会议精神等，对今后工作思路有了大概了解，努力做到心知肚明，为更好地服务委局各部门开展好明年工作奠定良好基础。
三是注重知识更新。要学做事，首先要学做人。要想以崇高的品德、高尚的情操和良好的修养赢得尊敬，就必须靠长期学习和刻苦磨练才能得来。今年，我利用业余时间通读了《苦难辉煌》、
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