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常州淹城春秋乐园作文

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-24 07:27:26 | 移动端:常州淹城春秋乐园作文

篇一:淹城游记

游淹城春秋乐园

五一早上,奶奶妈妈带着我和小弟弟去淹城春秋乐园游玩。一进大门就看到场中央全副武装的“士兵”准备表演留左大鼓,只看见他们边打边舞,好不热闹。

接着我们进入春秋乐园中,那里好玩的太多了,有八卦迷阵、孙武点将台(空中看淹城)、伍子胥过昭关(峡谷漂流)、歌舞升平、铁血春秋(仿真骑乘)、等等……其中我玩得印象最深的是铁血春秋(仿真骑乘),带着眼镜坐在车上仿佛置身战场,感受刀光剑影。最惊险的是大蟒蛇,车子正往前开着,突然一条巨蟒迎面扑来,它那长长的舌头好可怕,吓得我直把眼睛一闭,再睁开眼睛的时候,它那血盆大口正把我们吞没。等车子到站的时候,我的魂几乎被吓飞了,全身直冒冷汗。

美好时光总是匆匆,不知不觉太阳西下,我们依依不舍上车回家。这一天我永生难忘!

姜舒阳 2016-5-1

篇二:091班淹城春秋乐园一日游活动总结

091班淹城春秋乐园一日游活动总结

一活动目的:正值秋高气爽时分,秋天悄然而至。通过淹城春秋乐园一日游,同学们走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的风景,参与各种刺激的游乐项目,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。大学二年多以来第一次集体外出旅游,不仅提供了进一步熟悉彼此的平台,在沟通和了解对方,培养大家一起出游的时候互相帮助的精神;通过一些互相合作环节也提高团体的合作能力,促进彼此之间的感情,提高班级的凝聚力以及影响力。此次出游活动让同学们在娱乐的同时,学会与人交往,并感觉到集体的温暖。增强了团队协调能力,同学们的集体观念和团队意识有了提高,同学之间更加了解,配合更加默契。老师与同学们的感情也更加深厚了。

二活动时间:2011-10-30

三活动地点:常州淹城春秋乐园

四主办单位:医法091班

五、活动参加人员:医法091全体同学及班主任

四工作基本情况:

1、准备情况

1)活动早期班委共同讨论制定方案,然后让同学们集体讨论、投票决

定,确定活动时间地点以及班级具体分组情况和安全问题

2)寻找旅游团、人员统计、确定车辆再到活动具体细节安排

3)购买活动所需的食物及游戏奖品

2、安全问题:

1)、活动前讨论了有关活动过程中的突发情况

2)、要求旅游团保证全程安全

3)、购买了相关药品:晕车药等

3、活动流程:

1)早上六点中同学们在北门集合,六点半上车,上车进行互动活动,九点左右到达春秋乐园门口

2)进入春秋乐园后自由活动,中午十一点半集合一起吃中饭玩游戏,下午自由活动,四点钟集合回校

五、个人总结;

通过分析总结以下几点优点与不足:

第一、组织这次活动的目的除了缓解同学们学习压力外,更重要的是增强班级凝聚力。

第二、整个活动从方案确定到车辆、人员统计再到活动具体的细节安排,全部在班长带领下,由班委组织和实施。整个活动,做到了分工的具体化,同时责任到人,确保了整个活动的顺利进行和完成,也为以后的工作打下良好的基础。

第三,策划、决定、到活动进行只有短短一个星期时间。在准备上还不是十分充分。主要表现在户外集体活动环节,由于事先没有进行具体的活动策划,在现场组织上存在一些问题如互动环节准备不充分、同学们参与活动的积极不强,影响了活动效果。<

第四,在中午聚集吃饭娱乐活动准备上出现失误。由于活动场地的不确定性,导致很多同学珊珊来迟从而推迟活动时间,直接影响到下午的自由活动,以至于很多同学玩得不够尽兴。

六、经验:

①举行活动前要充分了解同学的需要。积极听取同学的意见,多沟通同学,让同<学分表达自己的想法。这次出现的不参加集体活动的现象,相信不是因为他们不热爱集体而是沟通不足。

②在决定组织活动后要大张旗鼓的宣传,让每个成员都积极的调动起来,最好有一些物质上或者精神上的奖励,这样更加能够调动同学的积极性。

③应该多促进同学间的信任和了解,现在的情况是同学基本上是以宿舍为单位,有些同学之间基本没什么交流。因此应该多举办这样的活动来促进彼此的交流。

这次出游活动结束了,总结下来,有需要改进的地方,也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次经验,力求把工作做到更好。相信在今后的工作中,我们会做得更好!


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