篇一：学法守法 健康成长
学法守法 健康成长
知法守法，不仅是我们中学生，也是每一个公民应尽的义务。我们学习是为了什么呢？我想是为了让这社会更安定、更美好吧。所以我们要做使这社会前进的一份子。
周一班会课上，经过咸阳北路派出所所长的一番指导，我相信同学们一定增长了不少知识，提高了法律素养，不再有“法盲”的存在了。在我们的学习生活中，自己要有一个严格的法律准则。在学校，不欺负弱小，不“顺手牵羊”，不传播、不制造谣言，不追跑打斗等；在家中，要避免发生意外，不虐待动物等；在社会，要时刻谨记“冲动是魔鬼”，远离“黄赌毒”，增强自我保护意识。我相信爱心和道德、理智是守法的根本，也是战胜不良诱惑的法宝。
除了守法，我们还要学会用法律的武器保护自己。不知大家是否听过这样一件事：1994年春，13岁的中学生小峰自创一首歌词，参加当年的“全国少儿歌词征集活动”。这首歌词由于新颖、富有情感而被评为特别奖。然而，小峰并未接到获奖通知书。经过调查发现，是复评中某小学教师李某和他的学生张某做了手脚。小峰于1996年10月八月将一纸诉状交到人民法院，状告李某和张某共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日，人民法院审结此案，小峰获得了17000元赔偿。在生活中，比如说有的同学遭到抢劫，被恐
吓而不敢报警甚至不敢告诉老师、家长。这就是缺乏自我保护意识、不会用法律武器保护自己的表现。
其实再换个角度想，所有的违法犯罪的人也都是受害
者。有的人也许只是一时冲动，一步错步步错，就酿下了大错；有的人因为“追风”、“扮酷”，有的人是受到了他人的影响，有的人为了面子，有的人被他人利用，有的人对现状不满，自暴自弃〃〃〃〃〃〃忠告！：冲动是魔鬼；盲目从众是大忌；少交“损友”；对那些为面子的，我想应该把目光放长远，违法犯了罪，尊严岂不是要被破坏？对那些自暴自弃的，我想，应该看到这社会更美好的一面，自强起来吧。
说到这，想到了一个笑话：一个人用换50元钱零钱做
幌子，使收银员打开收款机，将里面仅有的5.5元席卷一空。但要命的是，把那50元钱落在了柜台上〃〃〃这如果与我们学法守法的主题联系起来，50是违法的人付出的代价：时间、精力、心灵的创伤甚至自由，而甚至连那5.5都得不到，却为此失去了道德准则、尊严和信任，岂不是很“亏本”吗？
让我们从小事情做起，从现在做起，学法守法，健康成长！
篇二：遵纪守法 健康成长
遵纪守法 健康成长
同学们，除了家，我们呆的最多的地方就是学校。我们都非常喜欢自己的学校，在我们的心中，学校是可爱的地方。但是在校园里常会出现一些不良的现象，比如有人讲脏话骂人、破坏公物、打人、乱过马路??这种种坏现象，给我们的校园抹上了乌黑的颜色。
我要告诉大家，我们要用自己的好的言行去装饰我们的校园，不要用不良的表现给学校抹黑，所以，我们要遵纪守法。什么叫遵纪守法呢?根据书上说的，“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法”。只有人人都能守纪律，都能尊重法，我们的学校才能更出色，一切才能更和谐。
有这样的一种现象，有的同学光说别人讲脏话呀、打人呀，就是看不见自己的缺点。我觉得遵纪守法是大家的事，不能要求别人做好，而自己很自由，不讲规矩。我们在一个集体里，这是一个大家庭。只有人人遵守规矩，严格要求自己不犯错误，这个大家庭才能和和睦睦，我们才能愉快成长。如果要总结成一句话，那就是“遵纪守法，从我做起”。
爸爸的书柜里有一本书，叫《细节决定成败》，我看不太懂，但我知道大致的意思，是说要注意方方面面，做事才能做好。遵纪守法是学校里的大事，要把这大事做好，每个同学就要把小事做好。比如有很多小朋友就经常随便过学校门口的大马路，这是小事，但出问题就是大事了。在过马路的时候，经常会遇到各种车，还有跑的飞快的。如果乱过马路，违反交通规则，万一被车撞倒，那就会产生很严重的
后果。我在电视里就看到过小孩子不遵守交通规则，被撞坏了一只腿，然后就永远不能在操场蹦蹦跳跳玩耍了，这是多么令人感到伤心和害怕的事啊。我希望大家都要遵纪守法，要从自己开始，要从小事做起。像乱过马路呀、打人呀、破坏公物呀，这些都不要去做。
我们一定要做遵纪守法的好学生，要对自己要求严格，同时去告诫别的同学不违纪违法，这样，我们就以我们的实际行动为老师争光，为学校争光，我们的父母也会为我们而高兴!
让我们从我做起，从许多事情做起，遵纪守法，这样我们才会生活得更精彩!
篇三：国旗下讲话《知法守法健康成长》
国旗下讲话稿《知法守法健康成长》
15高职护理一班 张爱文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《知法守法健康成长》
当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳， 规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。
一、做到懂得法律。只有学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶;只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。调查表明:中学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到一成;认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深刻警示。 当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中学生应该知道的法律知识有：《未成年人保护法》、治安管理条例的部分内容、教育法中与自己切身相关的条款、一般违法和犯罪的区别、刑法中关于抢劫，偷盗之类的处罚规定。
二、约束自己，用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来
遵守法
1、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
2、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的 行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
3、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可 以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自 律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
4、胸怀宽阔。因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处 理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大 打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重 的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
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