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音乐教室标语八字

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-28 07:15:49 | 移动端:音乐教室标语八字

篇一:教学楼标语

教学楼

一楼北:

不要推不要挤, 关心别人爱自己 。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

心中时刻有平安,平安永在我身边。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

平安校园我爱她,人人安全靠大家。

用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

安全伴我在校园,我把安全带回家。

我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

要想肠胃安,莫吃路边摊。

用心呵护绿色,用爱浇灌校园

绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

一楼南:

今天,你微笑了吗?你问候了吗?

今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

外表可爱在脸蛋上,心灵美丽在字语中。

让我们告别不文明的行为。

文明是彼此沟通的桥梁。

我们在爱中生长,爱也在我们中生长

二楼北:

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立

形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

天才是用劳动换来的。 —— 童第周

勤奋就是成功之母! —— 茅以升

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈:

有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。陶渊明

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

世界上怕就怕‘认真’二字。 ——毛泽东

二楼南:

我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦

学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

一切假知识比无知更危险。 ——肖伯纳

书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

我的成就,当归功于精力的思索。 ——牛顿

知识就是力量。——培根

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

三楼

敏而好学,不耻下问

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

向前冲,让我们与众不同

挑战无限长,我比我更强!

汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

人有多少知识,就有多少力量。

日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽 。

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

科学技术是生产力,而且是第一生产力 。—— 邓小平

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。—— 马克思

科学家简介挂图

万事开头难,每门科学都是如此。—— 马克思

科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林

科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务 。—— 马克思

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。—— 爱迪生

科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

大胆探索,反复实验。

细心观察,认真分析,科学总结。

凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

学生宿舍楼

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫,何以扫天下

宿办楼

捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知

教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯

勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特

教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝

教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德

教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生

理想的教育,激活生命的潜能

教育的理想,提升生命的意义

勤细实树形象 教研改铸师魂

没有无德育的教育,没有无情感的管理

生活就是面对现实微笑。

人类最大的力量是产生于克服缺点之时。

宽容是人类高尚的情操

校园生活挂图

综合楼

卫生室:增强卫生意识,建设文明校园

图书阅览室:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

理想的书籍是智慧的钥匙

东西越用越少 学问越学越多

为中华崛起而读书

美术室:走进形与色的世界,发掘美的真谛。

发现美,表现美,创造美。

少队部:让星星火炬闪耀在21世纪

档案室:守护历史,传承文明

会议室:沟通从心开始

只为成功寻方法,莫为失败找借口

音乐室:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

舞是乐之心,乐为舞之声

体育器材室: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

篇二:专用教室布置注意事分工

专用教室布置注意事项

一、 物理室、化学室、生物室:

1、 实验室悬挂的电子钟表是否走时。

2、 有教学仪器总帐、分类帐、明细帐、消耗品帐,小学要有教学仪器总帐、明细帐、消耗品帐;帐帐相符。在各账目上必须显示每年的新增器材或药品。 科学摆放的仪器和注意事项:

3、 (1)温度计要斜或竖放,演示温度计要悬挂。(2)直尺、杠杆要平侧放。(3)无塞的玻璃仪器用后洗净倒放,有玻璃塞的备用玻璃仪器,在磨口处要涂凡士林或垫纸条。(4)保持酒精灯灯捻、灯芯完好,酒精适量,灯帽配套。(5)托盘天平要有保护胶垫。胶垫缺少时,两个托盘要叠放在左侧盘架上。(6)电工仪器周围要无磁场。(7)磁铁要做到防漏磁处理。(8)凡有传动皮带的仪器,存放时要卸下皮带;停钟、机械秒表存放时表条要放松。(9)生物饲养用具要真正利用起来,绝对不能放入仪器橱存放。(10)生物显微镜、浸制标本、模型等要竖直摆放,浸制标本要及时补充液体。

4、常用表格的装订悬挂(悬挂在实验教师办公桌上方的墙上)。(1)各班级实验座次表(与实验台对号);(2)实验室工作记录;(3) 教学仪器说明书索引;(4) 实验通知记录单(演示和分组);(5) 实验事故报告单;(6)教学仪器借用登记表;(7) 教学仪器损失报告单;(8) 教学仪器报废申请单;(9) 教学仪器维修保养记录;(l0) 危险品使用登记册;(11)实验室工作计划;(12)实验教学研究、教具研制改造记录。

5、资料橱 : 内存有关书籍、杂志及档案(19种)

(1)实验室工作记录;(2)实验室工作计划 ;(3)实验室申请购置仪器计划;

(4)实验事故报告单; (5)教学仪器借用登记表;(6)教学仪器损失报告单;(7)教学仪器维修保养记录; (8)教学仪器报废申请单存根;(9)危险品使用登记册;

(10)实验通知记录单( 含演示和分组);(11)学生实验报告;[将三年之内的每个实验,留五份学生实验报告];(12)实验开出率统计表;(13)实验教师档案(实验教师登记表)和实验教师统计表(学科教师实验教学研究成果;学科教师职称学历、岗位合格证书复印件);(14)教学仪器说明书;(15)教学仪器帐目;(16)学期实验教学计划;(17)实验教学常规考核评估试题、评分卡、成绩册、试卷分析;

(18)实验教学研究、教具研制改制记录;(19)指导实验室工作文件。

6、仪器室、实验室要有防盗装置,有防火用具(如:灭火器、沙箱、沙袋),如缺少要及时上报。

7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。

注:管理人员要熟悉业务,了解器材用途、能够操作使用、掌握维护保养方法。根据课程需要,知道器材应有、现有及存在的缺口。能准确回答领导提出的各种问题。

专用教室布置注意事项

图书、阅览室:

1、全校阅读课课程表。

2、文化氛围:布局合理,环境优雅美观。墙上张贴名人名言或激励性标语。背景音乐。

3、做到防火、防盗、防潮、除尘、装订设施完备。

4、档案资料:学校把图书馆列入常规工作内容,要求有计划、有总结,有会议记录。师生借阅记录、活动记录、总结。历次补充图书目录。《中图法》分类表、资产股公共邮箱有关图书管理文件。

5、每位教师每学期一篇阅读课教学设计(存档);每生每周一篇读书笔记(以班级为单位建档)。

6、计算机网络化管理的相关设备,计算机能联网。根据市阅读课示范校标准,配齐空调、手推车、吸尘器、打印机等设备。

7、严格按照《中图法》科学合理分类排架(打破新旧图书、新旧书橱界限),并规范摆放(加书立)。

8、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。

9、相关知识:图书馆最低藏书量符合要求:初中生均40册以上,无盗版,内容健康,复本量一般不超过5本;每年新增图书经费;中学 4 元/生〃年。有计划并落实到位。 注:管理员要知道图书馆的藏书量、生均图书、应有图书、现有图书、有无缺口。能按《中图法》分类表和资产股公共邮箱有关图书管理文件回答领导提出的问题。

1、管理员简介、管理员职责、管理制度(计算机教室管理制度、学生上机使用守则等)、资产登记表。

2、规范名称标牌:将“微机室”,改为“计算机教室”。

3、教师机、学生机都要联网。

4、全校计算机课课程表(初中一、二年级开设,每周2学时安排)。

5、文化氛围:一旗八字、激励性标语、创意图案等。

6、室内应装备空调。

7、有防盗门窗等防盗措施和消防设备。

8、电源电线必须有地线引入,确保接地良好、安全。

9、防尘防潮,防静电盖布、编号、生机对应表(宽胶带粘贴覆盖)。学生上机记录(时间、班级、学生姓名、机况)一机一本,放置于鼠标垫下。

10、档案盒、档案目录、文档资料。

11、计算机教室各项资料(计算机随机资料、计算机维修保养记录、计算机教室使用通知单、信息技术教学研究)。

12、学校信息技术教学工作计划、记录、总结,兴趣小组名单、活动计划、记录、总结。

13、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。

电子备课室

1、基本实现三室合一功能,打造临西教育亮点。一般要求3间通,与教师集体办公室在一起,放2-3个书架,摆放教师修养图书或由教师在图书馆挑选。与图书馆相通的不必再摆放书架。

2、管理员简介、管理员职责、管理制度(教师办公室办公制度、教师办公室管理制度、教师办公室卫生制度、电子备课室管理制度等)、资产登记表。

3、计算机(联网)编号和师机对应表。多名教师共用一台电脑的,要做到计算机明确到人并贴有标签,有以各自名字命名的文件夹、有各自的资源库(课件、课例和与教学相关的影像资料)。

4、文化氛围:一旗八字、激励性标语等。

5、带轨道素雅窗帘,空调、饮水机、自然花卉等设施,为教师创造一流的、舒适的工作环境。

6、摆放布局合理,便于教师工作学习。

7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。

8、规模较大的学校至少要装备好一座这样的功能室接受验收。

音乐教室 专用教室布置注意事项

新配电子琴,要打造临西教育亮点。

1、管理员简介、管理员职责、管理制度(音乐器材借还使用制度、音乐器材维护报损制度、音乐教室管理使用制度等)、资产登记表。

2、全校音乐课课程表。

3、档案盒、档案目录、文档资料。

4、学校音乐教学工作计划、记录、总结,兴趣小组名单、活动计划、记录、总结。

5、器材借还记录、器材维修保养记录、器材报损记录。

6、文化氛围:一旗八字、音乐挂图、激励性标语、音乐名人等。

7、防尘防潮,盖布、编号、琴生对应表(宽胶带粘贴覆盖)。

8、器材(电子琴)使用记录(时间、班级、学生姓名、琴况)一琴一本。

9、带轨道素雅窗帘。

10、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。

篇三:班风班训班级理念集锦

1)班 班主任( )

班级格言:记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施的步骤!

班训:志存高远,直面挑战!

班级理念:以人为本,共营和谐

(2)班 班主任( )

班训:健康、活力、团结、拼搏

班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯

善引导,细关照,创设积极班氛围

踏踏实实学习,堂堂正正做人!

(3)班 班主任( )

班训:团结奋进、成才报国

班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

班级格言:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟!

(4)班 班主任( )

管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新

班训:超越自我,挑战极限

班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗

班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后

班级承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!

班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧

同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

(5)班 班主任( )

教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长

班训:青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃

(6)班 班主任( )

班级理念:微笑、尊重、激励、帮助

班训:良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔

(7)班 班主任( )

班训:顽强拼搏,勇攀高峰

班级理念:打造优秀集体,不让一个人掉队!

班级承诺:做好人 走好路!

(8)班 班主任( )

班级理念:一、以身作则,言传身教

二、严加细管,走紧跟上

三、尊重学生,理解学生

四、自主管理,和谐八班

班训:奋发图强,梦想飞扬

(9)班 班主任( )

班级理念:统筹兼顾,精益求精,常抓不懈,和谐管理

班训:奋勇拼搏 ,创我雄风,班心我心,点石成金!

班级目标:不求做到第一,但求做到最好!

班级信念:也许我们不是最出色的,但我们永远是最努力的!

(10)班 班主任( )

班级承诺:团结互助,携手共进,实力见证一切!既然选择了远方,就不顾风雨兼程,争创一流班集体!

班主任格言:以身作则,严而有爱;求实创新,一丝不苟

班训:细节决定成败,态度决定高度!

(11)班 班主任( )

班级理念:努力让每一个学生满意

班训:我敬、我助、我快乐,我思、我学、我拼搏

(12)班 班主任( )

班级理念:在新课改理念的指导下,用一颗对教育事业执著的心,关心爱护每一位学子,始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念,唤使每一位学子获得属于自己的成功!

班训:激扬斗志,勇往直前

班级信念:相信自我,挑战自我,超越自我

班级承诺:团结一心,乘风破浪

班级誓言:没有最好,只有更好

同学寄语:“既然确定更远的飞翔,就别再收回已经张开的翅膀”,永不言弃,突破黑暗,就会看到黎明的曙光,成功的花环!

(13)班 班主任( )

班训:顽强拼搏,自强不息

班级承诺:端正学习态度,明确学习目标,规范自我行为,团结友爱,共同进步,争做优秀班集体!

班级理念:以身作则,严格要求每一个学生,不放弃任何一个学生,用爱感化每一个学生,以良好的纪律营造良好的学习氛围!

(14)班 班主任( )

班训:友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步

班主任管理理念(八字方针):爱、勤、细、全、严、法、学、心

(15)班 班主任( )

班风:严律守规,学风积极向上,争做优秀班级,争做文明班级

班训:学出水平,抓出能力,积极人生,全力以赴

(16)班 班主任( )

班训:细节决定成败,过程决定结果

管理理念:着眼于学生的未来,把教育做到每一个人身上,把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。

班级承诺:志存高远,团结友爱,竞争互助,共同进步

(17)班 班主任( )

班主任理念:关心每一位学生,不让一个学生掉队;教会学生做人,教会学生学习,以理服人,以情感人,以德养人!

班级信念:我们要关心集体,团结同学,尊重师长,专心听讲,努力学习,适当参加文艺体育活动,全面发展,我们不怕吃苦,永不言弃,积极拼搏,永远进取!

班训:团结友爱,拼搏向上,我们要树立“踏实勤奋,安静守纪”的班风,我们坚信“我们今天是桃李芬芳,明天是国家栋梁”。

(18)班 班主任( )

带班理念:培养品德高尚,体魄强健,知识渊博的学生,是我的理想,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,是我的职责!

班训:务实求精,厚德载物

学生诺言:学会做人,学会做事,学会求知,学会共处

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相关内容:班风班训班级理念集锦

作者:佚名 文章来源:web 点击数: 1258 更新时间:2009-12-29

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(19)班 班主任( )


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