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爱绿护绿手抄报标语

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-31 13:17:19 | 移动端:爱绿护绿手抄报标语

篇一:爱绿护绿活动总结

爱绿护绿活动总结

3月12日是一年一度的植树节,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情况总结如下:

一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。

学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。

二、开展“爱绿护绿”主题班会

3月10日,我校各班开展了以“爱绿护绿”为主题的主题班会,有的班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程,使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌。通过班会,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,爱护花草树木,节约用纸,不使用一次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名绿色使者。

三、开展“校园护绿”活动

学校号召各班开展了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣!

在开展“爱绿护绿”主题实践活动中,鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人。

相关活动图片:

(一) 国旗下讲话

(二) 主题班会

篇二:学前班爱绿护绿总结

学前班爱绿护绿总结

为更好地维护校园绿化,在植树节来临之际,我班积极响应学校大队部发出的号召,开展了一次爱绿护绿活动。主要内容如下:

一、环保知识宣传:

在三月十日下午召开了“爱绿护绿”的主题班队会。老师介绍了三月十二日植树节的来由和对绿化祖国的意义,以及我国所面临的严峻环境问题和绿化对保护环境的作用等知识,然后组织讨论,同学们以自己的亲身感受来谈认识体会。通过学习讨论,帮助同学们树立起良好的环境保护意识,同学们认识到了“爱绿护绿”的重要性,懂得了绿化祖国的意义,知道绿色是我们生活中不可缺少的色彩,也知道每个人都有责任去保护绿、延伸绿。

二、拟订环保计划:

一是在班队会上向同学们发起了“爱绿护绿,从我做起”的倡议,号召大家积极行动起来,要爱护学校的花草树木,保护环境;二是向大家征集“爱绿护绿”警句标语,针对我们周边绿化的现状,提出自己的建议和想法,同时也培养了“爱绿护绿”的意识习惯;三是要求同学们以手抄报或绘画形式绘制自己心目中的绿色世界,这样既激发了学生的创造性、主动性,又使学生加深了对绿化祖国的信心和决心,为建设理想家园贡献力量。

三、落实人员负责:

成立了“红领巾爱绿护绿小队”,利用课余休息时间在教学楼的走廊上和操场上巡回检查,查看同学们课余文明休息状况,对破坏校园绿化的不文明行为进行监督,提醒时刻注意要爱护花草树木,以有效保证校园内花草树木的健康成长。

总之,通过这次活动,大家将会以实际行动来爱绿护绿,保护环境,让育英校园处处呈现出美丽、和谐的景象!

篇三:爱绿护绿活动方案

爱绿护绿活动方案

一、活动目的:

环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。

二、活动时间:3月3日~3月30日。

三、活动内容:

A第一周:(3月3日~3月9日)

1.各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。

2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动(3月5日)。

各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:

(1)一、二年级:校园护绿行动,各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶,把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排,并带领学生有序进行活动。

(2)三、四年级:社区护绿行动。三年级:校门口的绿化带清理。四年级:三村、二村的绿化护绿活动。(详细安排另见通知)

(3)五、六年级:护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识,并制作成爱绿护绿书签或卡片,并请几名学生代表全班同学于5日的午会课上送给对应的低年级学生,并向他们介绍相关知识。

班级安排:五年级班 对 一年级班

六年级班 对 二年级班

3.各班根据主题出好一期黑板报。

B第二周:(3月10日~3月16日)

1.各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。

2.各班根据次主题上好一节主题队会课。

C第三、四周:(3月17日~3月30日)

1.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(低年级)。

各班自己组织开展活动,并把比赛结果报德育处。

2.“植树护绿公益广告语”大赛(中年级)。

各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。

3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(高年级)。

各班积极宣传布置,每班择优选出1~3份(原则上要求8K纸,反面书写姓名及班级),3月30日前交德育处参评。

4.亲近自然春游活动(具体活动另见大队部安排)。

2013年3月3日

“红领巾爱绿护绿在行动”活动安排

一、活动时间:3月5日下午14:00~15:00。

二、参加人员:三、四、五、六年级全体学生及班主任。

三、活动要求:

1.增强环保意识,争做爱绿护绿的使者,不破坏整洁美观的环境,不破坏整洁美观的环境,不破坏公共设施,不乱扔杂物废纸废物,爱护环境花草树木,不破坏绿化,见到杂物废纸包装袋主动捡起来,养成讲究卫生的习惯,提高我们讲文明、讲卫生的素质。

2.活动前,各班班主任要做好安全教育和纪律教育,学生要分好组,选好组长,并带好劳动工具。

3.活动过程中,正副班主任要自始至终和学生一起活动。

4.活动时注意安全,不要乱穿马路,注意行人和车辆,拾杂物时,不要触摸草坪灯(地灯),避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗,追跑打闹以免扰民。

5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶,放在垃圾袋内,统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。

6.活动结束时,按班集中,正副班主任带队安全回校。

四、活动地点安排:

1.学校墙内绿化带:五年级

2三年级前.:(具体负责人:李传范)

三年级。

3.四五六前:(具体负责人:刘雪梅)

四、五、六年级。


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