篇一：2016年度班级总结及纪念长征(1)
2016年度班级总结及纪念长征
一：班会主题 1.班级情况活动总结 2.长征八十周年纪念
二：班会对象全体学生
三：班会时间周五下午3:00-5:00
四：班会目的
1. 通过本次班会对大一第一个学期的学习活动做一次总结，总结这一学期的活动安排得与
失
2. 总结班级中存在的一些问题，并讨论如何解决这些问题，争取班级进步
3. 安排下一学期的学习方案以及针对下一学期任务的规划
1. 纪念长征八十周年，庆祝祖国步步走向繁荣昌盛
2. 弘扬长征精神，传承爱国文化
活动流程
1. 活动前确保每个人明确活动详情（请宣传委员宣传到位）
2. 班会3点准时开始，确保每个人准时到达场地（请组织委员负责）
3. 班会正式开始
播放歌曲<<我的天空>>
活动主持人介绍本次活动内容并做开场白
请班级委员对这学期各方面事物进行总结
<1>班长总结班级事务
<2>团支书总结团支部各项工作
<3>学习委员总结班级学习情况
<4>生活委员总结班级各项开支明细
<5>体育委员.心理委员.文艺委员总结所在职位的事项
主持人总结发表感想
请班级成员谈谈自己的想法
辅导员对以上工作汇总发表讲话
<<青春赞歌>>诗歌朗诵结束第一部分
第二部分主持人带入主题
播放长征有关视频
唱红歌（文艺委员安排落实）
让大家谈谈对长征精神的感悟
未来寄语，大家书写自己对接下来学习生活的期望与规划(请心理委员负责)
第三部分辅导员对本次活动进行总结讲话
主持人宣布主题班会结束
篇二：宣传标语
宣传标语、口号或广告
1、 告诫人们要珍惜生命健康权的宣传语：
（1）珍爱生命，远离毒品；（2）一个生命比地球还重。（3）珍爱生命，善待生命
2、 请你设计两条校园安全的警示语：
（1）关爱生灵，远离暴力；（2）让人就是让己，害人就是害己;
（3）高高兴兴上学，平平安安回家;(4)遵守交通规则，珍爱生命健康
3、 写一句警示人们保护他人隐私的宣传语：
（1）保护他人隐私，人人有责；（2）让每个人的心灵有个家的权利。
4、写一句警示语，来提醒他人勿侵犯别人的隐私权，并保护自己的隐私权：
( 1 ) 善于尊重他人隐私，勇于维护自身隐私权。( 2 )尊重他人隐私，树立隐私意思;
5、请写一句最能体现受教育者权利和义务同在的寄语：
( 1 ) 珍惜受教育权利，履行受教育义务。( 2 )依法行使受教育权，自觉履行受教育的义务
6、保护公民智力成果权和合法财产的宣传语：
（1）打击盗版，保护公民的智力成果权。（合法财产）（2）增强法制观念，保护公民的合法财产
7、保护公民合法私有财产的宣传语：
打击盗版，保护公民的合法财产。
8、设计两个关于维护消费者权益的标语或口号：
（1）打击假冒伪劣商品，维护消费者权益；
（2）明明白白消费，依法维权。（3）维权在行动，天天都是3.15
关于消费：
（1）增强消费意识，维护合法权益 （2）消费者权益联系你我他
（3）绿色消费，拒绝假货（4）营造健康安全消费环境，构建社会主义和谐社会
9、 请你引用一句名言或用一句话来表达期盼祖国统一的宣传语：
（1）祖国统一，众望所归； （2）台湾回家，母亲的期盼；
（3）一弯浅浅的海峡，隔不断血脉亲情。
10、为维护祖国统一，请设计一条公益广告：
（1） 维护祖国统一，人人有责。（2）维护祖国统一，中华儿女共同的责任
11、请你为宣传计划生育设计一条宣传标语：
（1）计划生育，利国利民； （2）控制人口增长，提高人口素质；
（3）一对夫妇只生一个孩儿。（4）少生、优生、幸福一生（5）少生风气兴华夏，优育春雨润心田
12、请你为保护环境设计一条宣传语：
（1）保护环境，人人有责； （2）我们只有一个地球。
（3）保护环境是你我的责任（4）保护环境光荣，破坏环境可耻
13、请你展示一条“建设节约型社会公益广告”的杰作：
（1）节约在心中，行动在手中；（2）节约资源，人人有责；（3）节约资源，提高效益。
（4）没有放错地方的资源，没有不可利用的废物（5）节能减排，利国利民 节能减排，人人有责
（6）过渡开发资源=为自己挖掘坟墓
14、请以节约用水为主题，设计一则公益广告：
（1）节约用水，人人有责； （2）请珍惜每一滴水。
15、“中国水周”宣传活动标语：
（1）改善民生，共享水利发展成果；（2）保障饮水安全，维护生命健康；
（3）珍惜水，保护水，让水造福人类。
16、请你为“全国科技活动周”设计两条宣传标语：
（1）科学技术是第一生产力；（2）大力开展科普活动，提高全民科技素质。
17、请写出有关科技兴国、兴农的对联：
（1）知识化民民智开，科技兴国国运昌；（2）昔日靠山吃山人贫家贫，今朝退耕还林民富国强。
18、设计一条体现科学和教育对民族腾飞起重要作用的标语：
教育孕育希望。科技奠定辉煌。
19、请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略：
（1）人才是第一资源； （2）小康大业，人才为本。
20、请你设计一条公益广告，以展示中学生的风采：
（1）创造世界，非我莫属；（2）明天的世界因我而精彩。
21、请你为建设创新型吉林设计一条宣传标语：
（1）自主创新，人才为本；（2）知识是创新的基础，人才是创新的源泉。
22、假如你所在学校要开展弘扬民族精神的活动，请你发出一条倡议：
民族精神，生生不息。
23、请你为宣传长征胜利73周年设计两条宣传标语：
（1）长征精神，代代相传； （2）牢记历史，珍惜和平，加快发展；
（3）弘扬民族精神，全面建设小康；（4）弘扬长征精神，构建和谐社会。
24、请你拟两句宣传民族文化的宣传标语：
（1）弘扬优秀文化，你我共参与；（2）凝聚民族智慧，实现伟大复兴。
25、请你列举一项中华文化的典型代表，并设计一条宣传语，以便更好传播中华文化：
（1）饺子——包出来的美味；（2）圆明园——破碎的美；（3）孔子——儒家思想的典范。
26、请你为所在社区设计一条构建和谐社会的横幅标语：
（1）少一点摩擦，多一点爱；少一些矛盾，多一些和谐；
（2）没有邻里友爱，哪来社会和谐； （3）社区是我家，和谐靠大家。
27、请为我国建设社会主义和谐社会拟一条宣传语：
（1）共建和谐为社会，关系你我他；（2）我为建设和谐社会献力量，和谐社会促发展。
28、请你为宣传八荣八耻活动设计一条宣传语：
（1）知荣辱，明事理，做文明小公民；（2）知荣辱，树新风。
29、请你写一条宣传标语，对广大市民发出倡议，积极行使公民的政治权利：
（1）积极行使政治权利，做社会主义国家的小主人；（2）参政议政，我权我用。
30、你校正着手开展“建设和谐校园”系列活动，请你为此次活动设计一条宣传标语：
（1）建设和谐校园，从你我做起；（2）建设和谐校园，你我共同参与；
（3）团结友爱，和谐相处； （4）校园是我家，和谐相处靠大家。
31、请你为法制宣传日写两条宣传标语或口号：
（1）自觉维护宪法至尊地位； （2）维护宪法的权威。
32、根据下列对联、横批，一对一：
“上联：共同富裕奔小康，下联：科技扶贫创大业。 横批：科教兴国。”写一副对联： 上联：天下皆贫我独富，我富也贫；下联：天下皆富我亦富，此为真富。
横批：共同富裕。
33、关于合理消费的宣传标语：
（1）一粥一饭，当思来之不易；（2）以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻。
34、绿色消费宣传标语：
（1）为了健康，选择绿色；（2）为了健康，保护绿色。
35、针对低碳生活，设计一条宣传标语：
（1）节约低碳从我做起、从点滴做起； （2）节约低碳，人人有责。
36、为地震后灾区的小朋友写一句话，表达关爱之心：
（1）手牵手，我们共度难关；（2）面对困难我们要选择坚强。
37、校园安全：
（1）高高兴兴上学，平平安安回家； （2）关爱生灵，远离暴力；
（3）遵守交通规则，珍爱生命健康； （4）让人就是让己，害人就是害己。
38、城市公交车文明温馨提示语：
（1）文明乘车，远离暴力；（2）让文明之花盛开在我们移动的家
39、安全驾驶：
（1）一人安全，幸福全家；（2）珍爱生命，安全出行
思想品德知识点总结
1、社会主义初级阶段含义：
社会主义初级级阶就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
2、社会主义初级阶段时间： 社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
3、现阶段我国社会主要矛盾： 我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、现阶段我们国家根本任务： 国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因： 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
6、我国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
7、党的基本路线核心是： “以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”.
8、我国立国之本，我国生存发展的政治基石：四项基本原则。
9、我国强国之路，我们国家发展进步的活力源泉：改革开放。
10、发展有中国特色社会主义伟大实践经验集中一点： 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
11、改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。
12、党和国家生命线、实现科学发展的政治保证：党的基本路线。
13、我国新型民族关系是：我国新型民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐。 对少数民族的三个“尊重” 尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字. ...
14、我国处理民族关系基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。
15、我国关于民族问题的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
16、面对风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪、高歌向前必须坚持： 中国特色的社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
17、实现祖国统一的基本方针是：“和平统一、一国两制”。
18、发展两岸关系和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。
19、实现两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
20、我国经济建设立足点是：独立自主，自力更生。
21、我国人口现状基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
22、人口资源、环境问题实质是:发展问题。
23、实行计划生育目的是：控制人口数量，提高人口素质。
24、计划生育基本要求是：晚婚、晚育、少生、优生。
25、生产力中最活跃的因素是：科学技术。
26、第一生产力是：科学技术。
27、当今各国之间经济和科技竞争归根到底是：教育竞争、人才竞争。
28、一个民族最根本的事业是：教育事业。
29、实现社会主义现代化宏伟目标具有决定性意义的一条是： 把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
30、在现代化建设中摆在优先发展地位的事业是：教育事业。
31、综合国力竞争决定性因素：科技创新能力。
32、要提高科技创新能力首要的要提高：教育创新。
33、面对世界人口资源、环境成为人类共识的是：谋求可持续发展。 初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
34、我国基本国策：坚持改革开放、实行计划生育、保护环境。
35、我国发展战略：实行可持续发展战略、科技兴国战略、人才强国战略。
36、科学发展观含义：科学发展观就是坚持以人为本，全面协调，可持续发展的发展观。
37、中华文明历史沧桑，历久弥新的重要原因是： 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
38、民族文化精髓：民族精神。
39、民族精神核心：爱国主义。
40、民族精神内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
41、中华民族面临巨大灾难能在挫折中奋起的重要原因是： 伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助、战胜强敌与困难的不竭的力量源。
42、在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是： 要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容
43、中华民族的根是：民族文化。
44、中华民族魂是：民族精神。
45、人民当家作主的权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
46、我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。
47、我国根本政治制度是;人民代表大会制度。
48、依法治国含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
49、依法治国前提：有法可依。
50、依法治国中心环节:有法必依。
51、依法治国关键：执法必严。
52、依法治国必要保证：违法必究。
53、依法治国核心：依宪治国。
54、党领导人民治理国家基本方略是：依法治国。
55、依法治国基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
56、我国国家性质; 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
57、我国根本制度：社会主义制度。
58、公民的政治权利含义： 公民政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
59、社会主义经济制度基础和主体：公有制。
60、公有制经济包括：公有制经济包括国有经济和集体经济，还有混合所有制经济中国有成分和集体成分。
61、国有经济含义和地位：国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 在国民经济中起主导作用。
62、集体经济含义： 集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 63、在我国经济舞台上，活跃着多种所有制经济其中唱主角的是：公有制
64、“四个尊重”方针是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
65、现阶段我国基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国现阶段基本经济制度。
66、决定我国现阶段经济制度的是：我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
67、我国分配制度是：坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
68、决定我国分配制度的是：由我国经济制度决定，即公有制为主体，多种所有制经济共同发展决定的。
69、社会主义根本原则： 共同富裕。
70、繁荣社会主义文化根本保证是：牢牢地把握先进文化前进方向。
71、社会主义精神文明建设两个方面内容：思想道德建设、教育科学文化建设。
72、发展先进文化重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。
73、先进文化建设基础工程：发展教育和科学。
74、加强社会主义思想道德建设核心：为人民服务。
75、加强社会主义思想道德建设原则：集体主义。
76、加强社会主义思想道德建设重点：诚实守信。
篇三：25、七律、长征1
2、我能给下列加点字注音 逶迤（ ）磅礴（ ） 岷山（ ） ．．．．．
【学习目标】
1、认识本课的生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵全诗。 3、初步理解诗句的意思及表达的思想感情。 【学习重难点】
重点：认识本课的生字，理解由生字组成的词语。 难点：初步理解诗句的意思及表达的思想感情。 【知识链接】 背景、文体介绍
这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
七律是七言律诗的简称。一首八句，每句七个字。格律较严，二、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有规定。“长征”是这首诗的题目在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。 【自主学习】
1.常识填空：七律：七言律诗的简称。所谓的七言律诗就是七言八句。言，就是字，每行有 字，每篇一般为行句，一共有 句话。每句为一联，分四联：依次是 联、 联、 联、联。《七律 长征》的颈联是 ，韵脚是 。
3、我能解释词语。
逶迤： 磅礴：
4、我读后的疑问 ： 【合作探究】
1、组内有感情胡朗读诗句：
要求：节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。 2、诗第一句说：“红军不怕远征难”，从全诗看，从哪里可以看出远征之“难”？红军又是如何看待这些困难的？
【训练检测】
一、组词。
岷（ ） 崖（ ） 博（ ） 傍（ ） 眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ ） 二、填写量词。
一（）路 一（ ）诗 一（ ）暖流 一（）江 一（ ）队伍一（ ）电影一（）灯光 一（ ）阳光
1
教师寄语：我参与 我快乐 我自信 我成长
三、把下列诗句补充完整。
1、金沙水拍云崖暖，_________________________________ 2、风一更，雪一更，__________________________________ 3、孤帆远影碧空尽，__________________________________ 4、但使龙城飞将在，__________________________________
5、天若有情天亦老，____________ _____ _________ 四、判断下列诗句用了什么修辞手法 。 1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ （ ） 4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （）
【板书设计】
自评 组评
教师寄语：我参与 我快乐 我自信 我成长
师评
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