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新闻报道怎么写

来源:免费论文网 | 时间:2017-01-03 07:12:15 | 移动端:新闻报道怎么写

篇一:新闻宣传报道的写法

新闻宣传报道的写法

新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成:标题、导语、主体、背景、结语。特点:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。

新闻报道的写法:

新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。我今天主要介绍新闻写作的一般规律以及几种常用新闻题材的特点和写作方法。要从事新闻写作,首先要知道什么是新闻。

新闻是新近发生的事实的报道。这一定义明确规定了实施与新闻的关系:新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,报道在后,也可以这样说,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。

新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 如何写好宣传报道

首先要充分认识新闻宣传报道工作的重要性,在当今信息时代的时代,掌握基层通讯员在进行新闻宣传报道时光说不练肯定是行不通的,但是光练不说同样会事倍功半。作为基层通讯员,从事宣传报道工作是件苦差事,有时为了一篇稿件,经常深夜伏案,殚精竭虑,绞尽脑汁,辛辛苦苦写出

的稿件,投出去也可能如石沉大海、杳无音讯。

另外,在新闻稿件写作之前对信息需求的判断、对信息价值的评估、对信息资料的逐步积累和深入加工的过程,也要占用大量的时间与精力,这就需要通讯员要耐得住寂寞,自觉地、持之以恒地面对各种挑战,要付出比常人多几倍的努力和心血。惟有如此,方能渐入佳境,最终修得正果。因此,我们基层通讯员只有增强责任感和使命感,从内心深处培养新闻写作的兴趣,热爱新闻宣传报道工作。

二、勤奋学习,多动笔写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。基层新闻信息来源有限,不可能每天都遇到惊天动地的新闻,若想在报刊杂志上“抛头露面”,不勤奋是很难出成绩的。俗话说,勤能补拙,要努力培养自己的新闻敏感性和洞察力,掌握新闻写作的基本方法和技巧。学习方式很简单,一方面利用业余时间多读书看报,加强相关业务知识的学习和对资料的理解,从中发现新闻点;另一方面经常走出去,深入一线采访,通过自己的切身感受,捕捉新闻线索。所以作为一名基层通讯员,新闻写作除了要做到手勤(勤写)、腿勤(勤深入基层)、嘴勤(勤问)、脑勤(勤思考)的基本功外,还要做到认真研究报刊杂志刊登的新闻稿件,做到稿件对号入座。因为报纸在不同时期,有不同的报道重点;每个版面也都有侧重,都有自己的固定栏目。因此,基层通讯员要养成天天看报的习惯,在仔细研究各个版面、各

个栏目报道内容的基础上,结合本单位的工作实际,整理素材,选好角度,按报纸的版面、栏目有针对性地精心采写、对号入座,就能大大提高稿件的命中率。作为一名基层通讯员,要想拓宽报道面,不但要写身边有特色的消息、通讯,还应紧密结合单位管理实际,及时反映教职工关注的热点、难点和焦点问题,这方面的稿子可以采用图片、言论和读者来信的形式,以增强宣传报道的现实指导性。文章在报刊杂志上发表了,成就感也就油然而生,我们在激动之余,还要冷静下来及时地把见报稿件和自己的底稿进行仔细研究对比,从标题到内容,看一看编辑做了哪些改动。通过学、写、改反复“修炼”,我们的写作水平就会不断提高。在写新闻通讯稿的同时,还要经常看别人刊登在报刊发表的稿件,从中学习汲取,弥补自身不足,再应用到工作中。同时在不断的学习和工作中,还要善于与其他人了解与沟通。就像打仗需要知已知彼,营销需要了解需求,做通讯员也要善于了解与沟通。及时了解时事、政策,分析现阶段各种宣传媒介的宣传导向,如果把宣传稿比喻成一件商品,把报社编辑比喻成客户的话,我们要先了解用户的需求是什么,需要哪些方面的文章,然后才动笔写文章。找到了需求,我们还要注意适销对路,就是要积极了解报纸各个版面的主旨和主要内容,有针对性的投送稿件,这样就有可能达到事半功倍的效果。

第三 ,在新闻宣传报道工作中善于观察和总结是提高自身素质的有效途径之一。我们每个人都在平凡的工作岗位上工作,身边不会经常发生那么多轰轰烈烈的大事件让我们去报道,我们只能通过平时细心的观察和了解才能在平凡的小事中找到与众不同,并且通过总结使它产生被报道的价值。 另外要善于抓点。这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值,新闻价值就体现在这个点上。平时做任何一项工作都有它的目的性,而这个目的性往往都是围绕目前工作的热点、焦点所开展的,因此,在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果,还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的,并且在稿件中要明确点出,一针见血,这样才能避免写出来稿件流于形势,缺少内涵。要善于充分利用新闻图片。因为新闻图片是会说话的报道,一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片胜过千言万语的描述,一张好的新闻图片再配几句简短的解说,就是一篇很好的图片新闻,而且图文并茂,很容易得到编辑的青睐和读者的喜爱。还要善于“未雨绸缪”。未雨绸缪的意思大家都知道,就是要事先做好准备。写稿也是这样,不能打无准备之仗。比如在搞任何活动之前,应先了解活动的主题,搞这次活动的目的和意义,在心中打好底稿,活动中仔细观察和认真发掘,活动结束后就能很顺利的写出新闻宣传报道稿件。

篇二:新闻报道例文

简要指导: 新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通常包括标题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,重点突出,层次分明。正文首先交代比赛的结果,然后介绍比赛过程,对参赛人员表现做简要评价(重点写冠军组表现,其他简要一提)。最后围绕比赛的意义或其他方面进行总结或补充。 例文

我校广播操比赛圆满结束

我班荣获级部第一

4月27日,我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来,全班同学欢呼雀跃。(交待比赛时间及结果)

在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,斗志昂扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88的好成绩获级部第一名,五三班因队形不够整齐屈居亚军,五二班获得级部第三。(比赛过程—结合队员表现说明取得成绩的原因)

为迎接这次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人,最终,我们取得了令人满意的成绩。(介绍取得好成绩深层原因)

参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班总分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(对成绩做补充说明)这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团结协作的精神,可谓意义非凡。(补充说明比赛的意义)

第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕

贺强老师获男子组的冠军,吕红同学获女子组冠军

我校第三届师生乒乓球赛于25日胜利闭幕,贺强老师获男子组的冠军,吕红同学获女子组冠军。

这次比赛,全校师生踊跃报名,现场高潮不断,掌声起伏,一个个漂亮的杀球引来阵阵叫好和掌声。经过三个小时的一番激烈竞争,贺强老师、张军同学和李书记分别夺得男子组的冠、亚、季军;吕红同学、江燕老师、何方老师分别夺得女子组的冠、亚、季军。

这次乒乓球赛办得很成功,结果令人十分满意。在整个活动中,所有的参赛队员的都各显风彩。 他们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在这个展示自我的平台挥洒汗水,相互切磋球技,增进了师生间的情感交流。获前八名的同学将有机会代表我校参加五月份的“区乒乓球师生联谊赛”。

我班夹玻璃球比赛结束

女生获得团体冠军

4月12日上午,我班进行了一场别开生面的夹玻璃球比赛,经过四轮的激烈角逐,女生以57比46获得团体冠军。

此项比赛并非队员之间体力的较量,关键是看谁更有耐心,更细心,同时队友之间还得团结协作,配合默契,这样才能在规定的时间里将玻璃球收入“囊”中。

女生组的6位同学配合得十分默契,夹玻璃球时不紧不慢,稳扎稳打,从一开始就一路领先。尤其是胡子平和李丹丹,她们速度快,夹中机率高,李丹丹一人独得15分,胡子平也一鼓作气,轻松夹中13颗玻璃球,为女生组夺得团体冠军立下了汗马功劳。

男生组在第一轮大比分落后的情况下并不气馁,奋起直追,其中宣吉祥和管余涛表现显著,两人分别夺得9分和14分。但是两人的精彩表现仍然无法挽回失利的局面,最终男生以11分之差惜败。

参加本次比赛的男女生共12人。男生组管余涛获得冠军,宣吉祥和吴睿获得亚军。女生组李丹丹获得冠军,胡子平获得亚军。通过这次比赛,同学们知道了团结协作的重要性,同时也明白了,只有细心、耐心才能获得成功,操之过急只能适得其反。

海陵区小学生足球赛结束

实验小学获得冠军

由海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火,实验小学捧回了“五星体育商城杯”,海光小学屈居第二。

因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火,并于沙锅内务产生四强:城东小学队、海光小学队、实验小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中,海光小学队胜扬桥小学队;实验小学队胜城东小学队。

在决赛中,比赛双方都显示出高超的竞技水平,合理执行了教练在赛前布置的战略战术,每球必争,顽强拼搏。实验小学队和海光小学队各自依靠本队的王牌核心队员,在前90分钟赛成2比2平。在加时赛中,海光小学队表现出体力上后劲不足,而实验小学队则越战越勇,连接配合得分,最终以6比3战胜对手,夺得桂冠。

赛后,观看比赛的教育局和体委的有关领导亲切地会见了比赛的队员,对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。

本次比赛的三至八名分别是:扬桥小学队、城东小学队、城南小学队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小学队

蜀阜完小“才艺十佳”评选揭晓

马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。

蜀阜完小2006年“才艺十佳少先队员”评选揭晓,马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。

本次评选活动历时两个月,学校所有少先队员均可报名参加。比赛通过了现场才艺展示、老师点评、家长评价以及同学评议等一系列程序,保证了评比的公开、公平和公正。经过紧张激烈的角逐,有十位同学总得分名列前茅。他们中有市县书法比赛一等奖得主“小小书法家”马欢君,有县电视台特邀小歌星马洁,有舞蹈高手马琦霞……他们都取得过优异的成绩,在同学们心目中有很高的威望,是大家公认的特长学生。

这次评比,大家一致认为做到了公正、公平,并且形式多样。同学们纷纷表示,在以后的学习生活中好好培养自己的特长,争取下一次评选时榜上有名。

海陵区小学生足球赛结束

实验小学获得冠军

由海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火,实验小学捧回了“五星体育商城杯”,海光小学屈居第二。

因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火,并于沙锅内务产生四强:城东小学队、海光小

学队、实验小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中,海光小学队胜扬桥小学队;实验小学队胜城东小学队。

在决赛中,比赛双方都显示出高超的竞技水平,合理执行了教练在赛前布置的战略战术,每球必争,顽强拼搏。实验小学队和海光小学队各自依靠本队的王牌核心队员,在前90分钟赛成2比2平。在加时赛中,海光小学队表现出体力上后劲不足,而实验小学队则越战越勇,连接配合得分,最终以6比3战胜对手,夺得桂冠。

赛后,观看比赛的教育局和体委的有关领导亲切地会见了比赛的队员,对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。

本次比赛的三至八名分别是:扬桥小学队、城东小学队、城南小学队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小学队

篇三:新闻稿范文

1、10月31日晚6点30分,学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。本次大赛由同创文学社,演讲与口才协会,普音社团和BLANK英语社团联合承办。大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。来自不同院(系、部)的20位选手各展才能,共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。

社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词,并对选手们寄予殷切希望。随即20位选手纷纷亮相,比赛正式开始。

比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。在给定话题演讲环节,选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲,在展示他们个人风采的同时,也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。才艺展示环节,各位选手登台献艺,舞蹈、京剧、绘画、书法??将比赛推向高潮,实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋,慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言,赢得了评委们的一致好评。

经过了两个小时的激烈角逐,各个奖项尘埃落定,比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。

最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评,对大赛也做出了充分肯定,表示此次中英文朗诵大赛与往年相比,质量有明显的提高,比赛形式更是有所创新,同时也吸引了更多的同学参与其中。同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去,并且越办越好。

2、2010年10月22日,泰州市第三届高校乒乓球选拔赛在我院举行。戎辉兵、潘旭生、曹艳杰、李梅等组成我院代表队参赛。此次选拔出的高校代表队将参加泰州市教育系统第三届教工杯乒乓球竞赛。我院副院长、副书记郑伟到场观看比赛。

比赛当天,共有五所高校35名运动员参加了比赛,各高校由1名50岁以上男运动员,1名女运动员,3名非限制性男运动员参加竞

赛。按照竞赛规程安排,50岁以上男运动员和女运动员分成两组循环,15名非限制性男运动员抽签分成ABC三组循环。

赛场上,各位运动员本着“友谊第一、比赛第二”的精神,奋力拼搏,认真打好每一场球。交战双方经常出现你来我往,你攻我守的局面,甚至小分打到18平的情况,比赛的精彩程度可见一斑。尤其是15名非限制性男运动员的角逐,ABC前两名小组出线后,6人大循环的比赛更加激烈,在水平实力相当的情况下,谁的发挥更稳定便能占得先机。

随着6人大循环比赛的结束,最终,牧院吉文林书记,王雪林、张成老师;我院戎辉兵、曹艳杰老师分别在各自的小组晋级。届时,他们五位将组成高校代表队参加泰州市教工杯乒乓球竞赛。

3、12月6日晚,我院第三届“金话筒”主持人大赛在文科楼报告厅圆满落幕。本届大赛由我院团委主办,院学生会新闻部承办,得到了中国邮政泰州邮政局的大力支持。作为我院特色校园活动,大赛吸引近200名选手报名参赛。经过初赛、复赛的角逐,共有15名选手脱颖而出,跻身决赛。

决赛现场座无虚席,气氛活跃热烈,主办方邀请了泰州电视台社教中心副主任沈红旺,泰州新闻广播总监刘芳,音乐学院院长助理、普通话测试员潘静老师,中文系、影视传媒学院刘国燕老师,商学院团总支书记严新龙老师,“庄吉杯”直播生活主持人大赛冠军刘洪斌担任比赛评委。15名参赛选手共分3组,各组分别以“阳光元素”、“活力青春”、“青春的传说”作为参赛主题。

决赛在选手亲友团的助威声中开始,大赛共分七个环节。第一环节“团队亮相”,三组选手依次上台,为观众们献上了一段别出心裁的自我亮相,体现了他们扎实的基本功。第二环节“知识问答”,选手们以标准的读音和准确的判断展现了综合素质。第三环节“我在现场”的创意来自CCTV主持人大赛,选手需在给定的情境中对现场发生的事件进行模拟出境报道。选手们临阵不乱,一次又一次的现场连线颇有职业主播的风范。半场结束后,刘国燕等评委老师代表对选手们的表现进行了点评和指导。随后,历届“金话筒”主持人大赛冠军

和冠军团队来到现场,为观众带来了杖头目偶、诗朗诵等精彩的节目。现场选手也不甘示弱,第四环节“才艺展示”,选手们为观众们带来了精彩的节目,如“阳光元素”组的神奇魔术表演和古、现代歌舞,体现了他们“乌云散开后的阳光最美”的思想;“活力青春”组则采用电视节目后娱乐串烧的形式,一曲《枉凝眉》把唯美发挥到了顶峰;“青春的传说”组则是更加注重团队配合表演,精心的编排使得他们的才艺表演更加流畅。第五环节“词语脱口秀”中三个精彩故事的讲述则是展现了选手们出色语言组织能力和丰富想象力。第六环节“共同空间”,各组选手依次抽取一个贴近生活的热点事件展开讨论。新鲜的话题、尖锐的观点、轻松而热烈的讨论让选手们活跃的思维在赛场上自由跳跃。最后环节“人气大比拼”则是再一次调动了选手亲友团和全场观众的热情,台上台下的同学们为今晚青春的飞扬激情呐喊。比赛结束后,潘静、刘芳、严新龙三位评委老师对选手们精彩的表现给予充分肯定,同时也提出了一些中肯建议。

经评定,王德阳以优异表现获得冠军。张君、任奕洲分获第二、第三名。由徐维翰、张君、王德阳、康望舒、董诗晴组成的“青春的传说”组荣获“最佳团队奖”。各单项奖中,孟琳获得“最佳台风奖”,钱骏获得“最佳应变奖”,王德阳获得“最佳口才奖”,“最佳上镜奖”和“最佳才艺奖”的得主分别为刘晴和朱峰。


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