校园童谣怎么写
1、感恩之心
感恩之心，人当养成。 感恩父母，给我生命; 感恩自然，让我生存; 感恩老师，启迪心灵; 感激伙伴，共享温馨。 感恩感恩，永存我心， 和谐社会，健康自身。
2、校园文明谣
校园里，真热闹。 树儿青，花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 校园美，齐欢笑。
3、文明歌
文明礼貌要记牢，
团结友爱相帮靠。
不丢垃圾勤弯腰，
文静娱乐不吵闹。
帮助别人别忘掉，
文明之花开满校。
4、感恩
慈母手中线，游子身上衣， 临行密密缝，意恐迟迟归。 感恩父母心，从小得养成。 有它家温馨，父母得安宁。
5、课前课间
预备铃声像号角，
提醒我们准备好。
书本文具放桌角，
静等老师来上课。
专心听讲勤思考，
独特见解常发表。
告别各种小动作，
专心致志效率高。
下课不要乱吵闹，
安安静静休息好，
同学之间讲文明，
觉悟少年步步高。
6、环境歌
小朋友，要知道，
做好卫生很重要。
勤动手，多弯腰，
地上垃圾见不到。
废旧电池要回收，
环境整洁危害少。
大家同心做环保，
人人开心没烦恼。
7、秋天
稀奇稀奇真稀奇，
秋天田野真美丽。
玉米穿上大黄衣，
聚集珍珠一粒粒。
棉花露出白色衣，
裂开嘴巴笑嘻嘻。
稻子献上谷大礼，
扭动腰子把舞起，
南瓜挺起大肚皮，
大小可与车轮比。
秋天秋天真美丽。
8、动物趣谈拍手歌
你拍一，我拍一，
蜘蛛夜里绣网衣。
你拍二，我拍二，
蝴蝶喜跳二人转。
你拍三，我拍三，
蚂蚁搬粮不简单。
你拍四，我拍四，
雁群蓝天写汉字。
你拍五，我拍五，
蜜蜂采蜜不怕苦。
你拍六，我拍六，
树上小鸟找食物。
你拍七，我拍七，
知了树上唱大戏。
你拍八，我拍八，
青蛙水田叫呱呱。
你拍九，我拍九，
鱼儿成群水中游。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
9、课间文明谣
下课铃声响，
赶快排成行，
不拥不挤到操场，
有秩有序人赞扬。
10、好朋友
小蜜蜂，成群飞，
小鱼儿，结队游，
小伙伴们手拉手，
唱着歌，向前走，
我们都是好朋友。
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前言
新童谣是学生需要的现代文化，学生童年生活的方方面面皆可在童谣中得到反映，唱着童谣的日子是幸福快乐的时光。学习的时候，游戏的时候，吃饭的时候，闲逛的时候，都有童谣渗透其中，给同学们带来精神的滋养。童谣无时、无处不在影响着学生的心灵。新童谣是合着时代的节拍，和着学生生活的旋律，让学生成为成长的主人。新年初，我校出台了“唱响新童谣打造特色学校”的规划。让新童谣伴随我们的学生健康成长。
根据计划正在扎实的推进着，从三月份广泛宣传发动以来，同学们热情很高，搜集童谣、吟诵童谣、感受童谣、创编童谣。使简洁明快、朗朗上口的新童谣在校园中广泛传唱。以童谣传唱的形式以健康的歌谣占领学生课余生活领域，推进学生日常行为习惯和文明礼仪的塑造和养成，引导学生在传唱、创编与表演活动的过程中净化心灵，提高素养。
同时，我们把同学中广泛传唱的、贴近现代学生生活的、具有积极向上情趣的新童谣编辑成册，作为我们的打造特色学校的校本教材。让更多的同学得到更好的精神食粮和文学素养。
为此，《如燕呢喃》虢镇小学学生童谣集第一辑已经在2009年11月份与大家见面了。在这小册子里凝聚着虢镇小学领导和师生的热情和智慧。
今天，虢镇小学《校园新童谣》第二辑又和同学们见面了，这一辑更完整地体现：虢镇小学同学们的智慧和才能，散发着宝鸡虢镇本土的芳香，还体现着虢镇小学的办学理念和办学水平。
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