篇一：新闻专业实习计划
实习计划：
明日就要去《xx晚报》开始专业实习了，此刻心情很激动。尤记得三年前填报高考志愿时，因为对新闻记者这一职业的向往，第一志愿首选了新闻学专业，如今，经过三年的学习，对新闻媒体这一领域也有了大致的了解，新闻专业理论知识也基本掌握。然而，却还从以一名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。希望在接下来的两个月的专业实习中，能有很好的收获。
新闻记者是一个很锻炼人的职业。就个人而言，我是一个不善于跟陌生人打交道的人，往往过于沉默，尤其是不喜欢走出去，可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习，能够让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访，有了与社会各色群体交流的机会，希望能借此提高自己与人交流相处积极性与能力。
新闻学讲究“学以致用”，学到了专业知识，最终还是要学会运用到实践中。作为一名新闻记者，最重要的是学会发现并报道新闻事件，将所学到的新闻专业知识与实践结合起来，在此次实习中，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，努力将所学知识运用于实践，提高实际操作能力。
新闻媒体有着自己的行为规范及准则。希望在此次专业实习中，更加明确新闻行业的实际操作，培养政治敏感性和新闻敏感型，养成正确的新闻价值观。同时全面了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
新闻线索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者，最重要的是要深入社会、深入群众，发现、挖掘问题。在实习过程中，我将随着实习老师深入社会生活，在实践中提高观察和认识社会生活的能力，提高自身适应社会生活的能力，为以后步入社会、走上工作岗位打好基础。
当然，好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。此次专业实习，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，积极配合实习老师，同时要在老师的指导下，从被动到主动，能够自己积极主动寻找并提供新闻线索。
篇二：广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划
广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划
专业实习是人才培养方案中的重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针、巩固大学生的专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，是一门专业特色的具有综合性和实践性的必修课程，是陶行知教育思想在实践教育环节的重要体现。
一、实习目的
实习是重要的实践教学环节。学生通过专业实习，接触实际，将所学专业知识运用于专业实际；学会理论联系实际，培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力；在实习中增强集体观念、劳动观念和敬业精神，提高政治思想觉悟和实际工作的能力，增强学生职业道德意识和社会责任感；通过实习，提前接触社会和专业实践，增强学生未来参加工作的适应性。
通过实习，使学生了解新闻媒体及相关部门运作的方式和特点，把握广播电视新闻学专业实践的具体内容和环节，对中国广播电视新闻学相关业务发展的基本状况有较全面、深入地认识，为今后的学习深造，毕业分配，能够更有成效地开展各方面的工作打下良好的实践基础。
通过实习，考察和检验学生对基本知识和基本理论掌握的程度，特别是考察和检验学生理论联系实际，学以致用的实际工作能力和水平。
通过实习，也可检测广播电视新闻学专业培养目标的科学性和实际教学水平，为不断更新教学内容和方法，搞好专业建设和发展，提供实际依据。
二、实习单位（待定）
江苏教育电视台、东方文化周刊、南京大乘东风影视文化传播有限公司、江苏经济报、中国电信江苏公司ITV运营中心
三、实习领导小组及分工
2012年1月，广播电视新闻学专业、教育技术学专业2012届实习领导小组成立，具体情况如下：
1、实习领导小组
组长：于松明、吴鑫 李朝晖
秘书：孙良茗
成员：吴春、闵致康、陈昭昭
四、实习时间 2012年2月27日――2012年4月30日
五、实习内容
鉴于广播电视新闻学专业的特色，鼓励学生主要到平面媒体、广播电视媒体等主流媒体实习，可以到与新闻宣传相关的行政部门实习，同时也可以在广告、文化传播、网络等公司企业单位进行实习。实习内容如下：
（一） 平面媒体实习
学生应对媒体各方面运作有较为全面而深入的了解，应注重媒体的运作流程，对新闻采访、写作、编辑、评论和新闻摄影有全面的了解，能在实践中独立完成新闻基本业务。
（二）广播电视媒体实习
1．电视台
学生主要进入省级、市县级等电视台进行专业实习，进入电视台的新闻部、评论部、社会部、体育部、文艺部等，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断电视新闻价值，培养电视新闻敏感。
（2）掌握电视新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握电视新闻摄像的基本技能。
（4）掌握电视节目文稿写作的基本要领。
（5）掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。
（6）学习电视节目策划的基本规律。
2．电台
学生主要进入省级、市县级电台进行专业实习，进入电台的新闻部、评论部、社会部、文艺部等部门，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断广播新闻价值，培养广播新闻敏感。
（2）掌握广播新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握广播录音的基本技能。
（4）掌握广播节目文稿写作的基本要领。
（5）熟悉广播编辑与节目制作。
（6）学习广播节目策划的基本规律。
（三）网络等新兴媒体实习
学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，进入网络公司的各个业务部门，了解新闻网站的运营过程，掌握网络媒体的编辑、制作等具体环节，熟悉新闻网站从业人员所需的网络知识和计算机技能。
（四）与新闻宣传相关的行政部门实习
学生主要进入各地与新闻宣传相关的行政部门进行实习。学生运用辅修或自学所学的与新闻宣传相关的行政部门业务相关的知识，实地了解与新闻宣传相关的行政部门的办事流程；运用多重知识结构，从事与新闻宣传相关的行政部门的宣传工作，了解那里宣传的工作方法和制度，进一步提升文书写作能力和新闻宣传写作能力。
（五）企事业单位实习
学生进入企事业单位主要进行文案策划和写作及其他按单位计划安排的事宜。通过实习，了解企事业单位的新闻宣传方案策划的形成流程及写作规范，以及其他公关等相关技能和知识。
六、实习纪律
1．遵守国家法律及实习单位的纪律和各项规章制度。
2．不得向实习单位索要报酬、好处。
3．不得收取被采访对象或广告客户所给的各种红包，即使难以推辞，也要主动上交实习单位。
4．不能卷入实习单位的复杂人事纠纷，为自己营造一个宽松、和谐、良好的实习环境。
5．没有特殊情况，必须坚持实习期满，不能随便中途跳槽或结束实习；即使有特殊情况，要改变实习单位，也必须事先征得原实习单位和学院实习指导小组的同意。
6．保守实习单位的商业机密，不能在实习生中任意传播，更不能将之泄露给竞争对手。
7．保存好实习鉴定表和实习成果，不得随意涂改实习评语。
8．违反实习纪律，按校规、校纪论处。
七、专业实习的具体时间安排
广播电视新闻学、教育技术学实习领导小组
2012年1月
篇三：天津体育学院新闻学专业实习计划书
天津体育学院新闻学专业实习计划书
一、实习目的
依据《天津体育学院新闻学专业（本科）教学计划》的原则要求，新闻学专业（本科）2012级学生应在第七学期参加教学实习活动。通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务
根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：
（一）了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
（二）全面了解实习单位的基本情况。
（三）完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识（新闻采访、写作、编
辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等）运用于实践，提高实际操作能力。
（四）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术
从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
（五）培养学生的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
（六）结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期
能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件
（一）实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划
在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。
收件人：刘欣 邮编：300381
地址：天津市河西区卫津南路51号天津体育学院体育文化传媒系办公室
（二）定期实习活动阶段报告
为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。
学生可将稿件发至以下指导教师邮箱地址：
发文件时间：
从实习开始后第二周周六、日提交电子版阶段实习报告，下一次第四周的周六、日提交，以此类推。
（三）我国媒体研究分析报告1篇（不少于4000字）
选题范围如下：
1、实习当地媒介现状分析
2、新媒体与文化创意的互动研究
3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨
4、新媒体对我国体育文化传播的影响
5、广告创意与中国文化的融合问题研究
要求：以上选题为参考，可在范围内选择个案进行研究，不少于4000字。实习任务结束后与实习总结一并提交。
（四）稿件要求
实习期间发表稿件（包含图片新闻）数量不得少于15篇。以编辑身份实习的学生，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。 在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。
（五）实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表
实习期满后，学生将打印好的实习成绩鉴定表中实习单位评价部分的成绩及实习生
综合能力调查表的成绩，让实习单位业务指导老师填写，并在实习结束返校后提交。
（六）实习总结
在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。
（七）实习学生发稿登记表
实习期满后，学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排
体育文化传媒系新闻专业2012级本科学生教育实习安排在第七学期进行，自第七学期校历第1周周一（2015.8.31）至第七学期校历第16周周五（2015.12.18），共计12周。
五、实习组织与管理
实习工作领导小组：徐承刚、仇丽琴、吴文峰
实习指导组：
组长：李鹏
成员：刘欣、杨珍、王瑜
六、实习形式
（一）实习形式：
根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。同时我系将遵循“规范管理、有效监控、内外互动、务求实效”的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。
（二）实习单位的安排与选择
新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准
学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占6个学分。在成绩评定中，实习单位评出成绩占50%，实习指导教师评出成绩占50%。
有关事宜的说明
一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。
三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
五、实习期间能够保持联系的方式，由班长负责建立包含姓名、手机、E-mail、班级QQ群、见习单位名称/电话的通讯录，在实习第一周周六将通讯录的电子版提交到指导教师邮箱。
六、实习文件的装订顺序（加封面，统一用A4纸仿宋四号字打印）
（一）封面
（二）实习协议书
（三）实习单位反馈表
（四）个人实习计划书
（五）定期实习活动阶段报告
（六）实习学生发稿（作品、成果）登记表
（七）媒体研究分析报告（1篇）
（八）实习生综合能力调查表
（九）实习总结
（十）新闻专业实习成绩鉴定表
七、实习成果提交的要求
（一）实习成果、作品的提交说明
纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。 在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
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