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写建议书的作文

来源:免费论文网 | 时间:2017-01-23 07:04:33 | 移动端:写建议书的作文

篇一:班级建议书作文(共6篇)

篇一:关于班级环境的建议书

关于班级环境的建议书

亲爱的同学们:

教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:

1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。

3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。

4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。

5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。

班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!

六年级三班:陈茁灵2015年5月2日

篇二:小学生班级建议函

建议函

敬爱的刘老师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗? 您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱! 再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

篇三:作文建议书教案

作文《建议书》教学设计

知识与技能:了解什么是建议书和怎样写建议书,了解写建议书的格式。学会写建议书。 过程与方法:通过“例文示范,了解体例———阅读例文,明确内容———交流选材,练习讲述———筛选内容,完成习作”几步,学习写建议书。

情感、态度、价值观:激发关心社会、关心环境的美好情感,建立社会小主人的意识。 教学课型:指导课

课前准备:例文;布置学生观察街道、社区、学校存在哪些问题。

教学过程:一、例文示范,了解体例

1、先读习作要求,分析建议书的格式及建议内容的书写步骤。

2、出示例文:

建议书让我们的校园更迷人

敬爱的校长:

我是咱们学校的一名学生,我发现我们的校园缺少绿色植物的装饰与映衬,体育器械也太少,这样的校园,怎能吸引同学到校园中玩耍、运动呢?

记得我们的校园原来不是这样的。二年级时,我们班在花坛里种下了一颗颗花籽,后来它们发芽、长叶、开花??可美了!可没过多久都让旁边中学的学生给毁坏了。

以前,咱们有乒乓球台和双杠。后来,学校说为了同学们的安全,把双杠拆了,只留下几个兵乓球台孤零零地留在操场上。

我建议:把花坛好好整理一下,种上花草;各班轮流负责,要保证按时浇水,还要负责安全,不允许有人破坏。另外双杠应该重新安装,一方面要求学生玩耍时注意自我保护,另一方面在双杠下面铺上体操垫,保证学生的安全。

请校长考虑我的建议。

建议人××××

××年×月×日

师:同学们请看,这是一位同学写的建议书,你读一读,说一说,你对建议书有了哪些了解?

师:同学们说得很全面,谁来总结一下建议书正确的书写格式?

学生总结,教师板书:

标题

称呼

内容

署名

日期

二、阅读例文,明确内容

师:请同学们再看例文,既然是建议书,只写建议就行了,这个同学是一开始就提出自己的建议的吗?

生1:不是。她先说了校园存在的问题,然后又说了为什么会有这些问题,最后提出了解决问题的办法。

生2:如果开头就写建议,无法让人明白是怎么回事。为什么要提建议呀?存在什么问题呀?

生3:既然是建议,说明有问题或做得不好,但又没有人发现这个问题;也可能是 发现了,没人愿意管。所以先要提出问题,说说是什么原因造成的,再提出建议,这样才能有利于解决问题。

师:同学们说得很有道理,也就是建议书具体的内容要包括。

板书:

1、指出问题

2.说明原因

3.提出建议

三、交流选材,练习讲述

师:同学们,我谁有一双会发现的眼睛?在我们的校园、班级、社区、街道??你发现什么问题了?

师:同学们,你们有一双敏锐的眼睛,有的提出环境问题,有的提出健身问题,说明你们爱生活、爱环境,你们都把自己当作了社会的小主人!发现了问题,我们就要找找原因,这样才能很好地解决问题!你找到产生这些问题的原因了吗?可以从不同的角度去分析原因。 跟同桌的同学说一说,找不出原因的一会儿提出来,大家共同分析一下。 (同桌相互交流,教师巡视并有针对性地指导。)

师启发:问题产生的原因是多种多样的,需要我们看,还需要我们想。比如:有的是由于管理制度不严格;有的是居民环境保护意识不强造成的;有的是考虑不周全;有的是由于人们的自私自利,只想自己不顾他人??这些问题应该反映给哪儿呢?我们可以反映给市场管理部门、环保局、社区居委会、施工单位、物业管理委员会??

师:同学们,对这些问题,你希望单位或个人怎样解决它呢?说说你的想法! 师:把自己的建议说给同学听听,同学不明白可以提问,也可以帮助对方修改建议。

四、筛选内容,完成习作

动笔完成习作;展示;师生共同评议;修改。

五、总结收获

篇四:我对班级的建议22

课题:我对班级的建议 课 型: 新授课 课 时:2

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篇五:建议书(范文)

建议书

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

关于保护环境的建议书 尊敬的环保局局长:

您好!

众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空

间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然——人类生存的家园——地球,就有可能变成一个垃圾的王国。

记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。

直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。

这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。 1 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。 2 在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。

3 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。 作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔

阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”

环保建议书

环保局局长先生:

您好!

我是xx小学的一名小学生。

我从小就在xx市长大,xx市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会??

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好

篇二:建议书450字作文

环保建议书作文450字(一)亲爱的市长:

你们好!我是xxx!

>环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障

经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现

在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为

了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减

少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减

少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的

一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共

创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的

明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:保护地球就是保护自己!

拯救地球就是拯救未来!请您接受!祝:年年有余,福如四海!建议人:

日期:

环保建议书作文450字(二)亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页??

你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减

少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景

象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:一:节约用水 提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水

设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。 二:节约用电 建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少

待机损耗,合理使用电器。三:绿色消费 尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,

可以多次使用,减少白色污染.四:垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,

矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。五:少砍伐、破坏 多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。节

约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保 护环境,万物共存;同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明

天,献出一份力。

建议人:

日期:

广大市民们:

你们好。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在

此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾

难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细

菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这

还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许

多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,

甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝

色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。

嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔

垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。 如今,创卫>口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以

后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。建议人:

日期:篇二:环保建议书400字作文 环保建议书尊敬的学校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。

校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花??可是,当我们走进教学楼,就会发

现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐

吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流

失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相

当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造

成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点

点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。 这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。此致

敬礼学生:xxx

2015年10月21日

建议书_400字 亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、 森林资源都是我们缺一不可的生活条件。 本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资

源不了再生,还给人们带来灾难。在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存

的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,

那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,

没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥

远了,就算是坐飞机也要600多万年啊! 我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我

对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。 2不使用塑料袋,改为布袋。3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。5:不使用,改为手帕。 6:用完水龙头,就是关紧。篇三:环保建议书400字作文环保建议书400字作文

尊敬的校领导: 我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。

校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花??可是,当我们走进教学楼是,就会发

现许多美中不足之处。楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐

吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流

失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当

惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造

成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点

点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。 这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。此致敬礼篇四:六年级作文:建议书建议书

1、建议书是一种什么文体?建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导

或组织加以表达,以取得对方(可以是个人、团体、领导、组织或全社会)的采纳或支持的

一种文体。

2、写建议书要注意什么?

写建议书时,要围绕一个中心写,内容要具体,语句耍过顺、简明,格式要正确。

3、建议书的内容包括:

⑴ 说出存在的问题;(2)说明产生问题的原因;(3)提出解决问题的建议。

4、 建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议

书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓

名和日期。

5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出

自己的建议?

(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。

(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱??

(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球珍惜资源的建议书

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪

费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重

缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水

的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只

用了几页??你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重

的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以

拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益

却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的

一份力量吧!

六年级:**** 2013年7月20日

珍惜水资源的建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们: 水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛

特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,

这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地

球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。

就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,

我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道

循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水

资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水

不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水

资源!让我们的地球更加美好!六(3)班****

2009年10月27日

珍惜资源的建议

各位同学:

你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于

温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。59米,很多城市将变

成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口

生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花

费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手

的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本

可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,

并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大

量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,

因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越

差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所

以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴

做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破

坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。 爱护资源的小学生

2008年11月11日

保护地球,珍惜资源的建议书各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不

顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移

居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!

所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空

气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水??如果这些资源被无止境的开采,必定会形

成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,

可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。 虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴

小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。 六年级:**** 2013年7月20日

保护环境,珍惜资源的建议书全体少先队员们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。

沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐??这所有的事情都在提醒我们人

类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾

难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记

了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的

同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是

尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提

出一些建议:

篇三:建议书范文500字

建议书作文500字 篇一:建议书作文500字尊敬的校长和老师: 最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加

上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,

垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为

我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方

面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有

树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境

才能更美好! 尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更

美丽吧!篇二:建议书作文500字尊敬的校长: 您好! 我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁

郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的

朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,

使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一

些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的

食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至

没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经

常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环

境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好六年二班 xxx 2008年10月22日篇三:建议书作文500字敬爱的校领导: 我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校

的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可

以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为 据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失

土壤大5.5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议: 每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。

这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身

体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的

伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。 以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。 篇四:建议书作文500字六年级的同学们:你们好! 你们可能还不认识我吧,我也是一名六年级的学生,叫何亭芝。 我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道,我们

的时间一去不复返呢?就因为这样,我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面

却只有一个想法,那就是玩!所以,我想向你们提出一些建议,如下: 第一点:放学按时回家,不在路上逗留,不到同学家里玩耍。 第二点:在课堂上要认真听讲,并积极举手回答问题,还要认真做笔记。第三点:作业要认真完成,完成后要认真的检查并及时改正错误。第四点:遇到不懂的问题要多问几个为什么,也要自己多想一下,实在不懂的问题也可

以去请教老师或同学解答。 第五点:下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。第六点:也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组,不懂的问题就可相互探讨。第七点:早上要起床读书,下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处

的课外书。 第八点:需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。第九点:要合理安排和利用时间,多做一些对学习有帮助的事情。希望这些建议对大家有帮助,最后祝大家,学习进步! 何亭芝篇二:建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶

格写,后加冒号。

(三)正文 建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口

气。

(四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援

助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:

1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后

面加冒号。

3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的

具体内容。如果内容较多,可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际

地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。 说话得体,有分寸首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现

实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,

都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。 建议书 学校领导:每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导

提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动

作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧! 六(4)中队全体队员2006年4月10日

四、范文 保护环境建议书广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,

由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地

球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在

了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛

病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天

将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,

全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200

万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如

果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动

起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力! 人民路小学 六(4) 班 刘小东 2008年10月28日篇三:建议书(范文) 罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都

是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的

气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土

地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这

一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的

出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必

应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾

绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又

要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西

方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,

共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;

不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,

造福人类。

5。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们

身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,

我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、

造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!关于保护环境的建议书 尊敬的环保局局长: 您好!

众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,

当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空

间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”

的话,那么大自然——人类生存的家园——地球,就有可能变成一个垃圾的王国。 记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油

联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废

气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化

碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧

增。

直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,

又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大

气污染性疾病的患者人数为775491人。这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的其实,保护环境并不是

非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。1 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔

废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。2 在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。 3 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。 作为新时代的小学

生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔 阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在

此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!” 环保建议书

环保局局长先生:

您好!

我是xx小学的一名小学生。现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样

的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。


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