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六一亲子活动主持词

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-08 07:26:59 | 移动端:六一亲子活动主持词

篇一:亲子活动主持人串词

5月亲子活动市场主持人串词

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家下午好

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

1:跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学

会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小 具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活

动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时

,请卖主自行选定一人进行交易;

第三,交易过程要文明,礼貌;

第四,交易时保持安静,整洁,不随意走动、不乱扔垃圾。 2:亲子竞技游戏主持词

现在是下午的13点50分,我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!

我们始终相信,星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的,更要感谢一路与我们相陪,相伴的家长和朋友们

我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美,让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。

在此,衷心感谢你们的到来

孩子们,我们星少年将会是你们成长的乐园

幼儿组游戏

(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗? (宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?

(2)游戏一:抢垫子/夹气球——本环节每组参赛家庭,各出一位家长带上自己的宝贝,经过上一轮的游戏,我们现在剩下四组家庭继续进行,抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了,但是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子,我们把凳子换成了垫子,小朋友们拉着爸爸或妈妈的手,围着老师摆好的三张垫子走,当听到老师喊:开饭啦!小朋友们要赶快找到自己的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙,安全最重要好吗?

游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,老师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!

(小宝贝你已经很棒了,老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品,希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)

(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自己自由发挥,现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的,我们给爸爸妈妈加油好不

好?本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,通过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,老师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲,接下来由你们自己指定,没有顺序但不能马上回指,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗?

(宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?

(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二:爱的抱抱——

(3)你来比划我来猜——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第1、2名,进行今天终极挑战,你来比划我来猜,

题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

篇二:亲子活动主持词

甲:陈静雅

乙:张艳

甲:亲爱的家长朋友们!

乙:小朋友们!

合:大家上午好!

甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。

乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。 甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。

乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。 甲:第三个游戏活动是默契背背come,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。

乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。

乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友

合:“六一”节快乐!

篇三:六一儿童节活动主持稿

六一儿童节活动主持稿

六一儿童节庆祝活动主持稿

(男)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

(合)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!

(男)在这里,首先祝同学们节日快乐!

(女)六一的花儿是香的,六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(男)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(女)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(男)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?

(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(合)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(男)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(男)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪男的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

(女)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

(合)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

(合)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

(男)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(合)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(男)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

??(停一停)

(男)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

(女)课间十分钟,我们能做些什么呢?

(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。

??(停一停)

(男)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。

(合)是呀,三四五年级都开了英语课,可惜低年级没有。

(男)别叹气,低年级也可以学简单的英文啊,看,一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目——《字母操》。

(合)看了他们的字母操,我觉得字母变得好熟悉啊,以前不怎么记得的字母,动动手,动动脚,比划比划就知道了。

(男)是啊,在叫“在娱乐中学习”,好玩吧?!

(合)嗯,我等下也要去好好请教那几个小朋友,向她们学一学。

(男)三年级的同学们开始着急了,他们还有好节目要展示呢!

(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。

(合)《红彤彤》的节目,果然热情四射!

(女)谢谢他们的表演!

(合)最近有一首歌很流行,简直是风靡全宇宙。

(女)有这么好听的歌吗?

(合)到底好不好听,我们自己来感受一下吧!

(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。

(男)这节奏果然不错,我都不由自主地跟着打起拍子来了。

(合)要不怎么说,民族的就是世界的呢!

(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。

(合)说不定在座的同学们中间,以后也能出现影响世界的人物呢!

(男)真的吗?

(合)所谓“少年智则国智,少年强则国强”,我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心,从现在起,努力学习文化知识,认真培养高尚情操,一定可以成长为新世纪的人才!

??(停一停)

(男)我能不能影响世界,还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。

(合)是啊,要不断努力。

(男)不过,现在就有一个人能影响我的世界了。他开心的时候我也开心,他生气的时候我就??

(合)哦,是谁呀?

(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸,坏爸爸》,听完了,你就知道了。

(女)嘿嘿,我想我知道答案了。

(男)嗯,其实能影响我们的,不仅是爸爸,还有妈妈,还有爷爷奶奶,外公外婆,

(女)还有我们的老师,还有我们的同学,我们的好朋友??

(男)是呀,因为有了父母亲人,我们才能无忧无虑地成长,

(女)因为有了好朋友,我们的不开心才有地方可以倾吐,

(男)因为有了老师,我们才能吸取聪男、善良、美好的养分,健康成长,

(女)因为有了他们,才有了现在蓬勃向上的我们。

(男)在属于我们的节日里,别忘了怀着一颗感恩的心,向呵护我们成长的师长们,陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!

(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。

(男)欢乐的时光总是过得特别快,一转眼,六一庆祝活动就到了尾声了。

(合)每一次聚会,每一个节目,都显得那么短暂。

(女)但是,每一个“短暂”的后面,却包含的沉沉的汗水和希望。

(男)为了今天的庆祝活动,我们参与表演的同学们,排演节目的老师都,牺牲了许多休息时间,排练一遍又一遍,喉咙都唱哑了,手脚都跳疼了,却都没有放弃。

(女)我们不是专业的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我们不是专业的歌者,不能唱出天籁之声。

(男)但是,我们有一颗火热的心,这颗心,爱着太阳,爱着月亮,爱着星星。

(女)这颗心,爱着祖国,爱着学校,爱着集体。

(合)这颗心,爱着爸爸妈妈,爱着老师同学,爱着每一个善良的人。

(男)这颗心,爱着生活,爱着学习,爱着进步??

(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心,迎着金色的阳光,背负着师长的希望,向着美

好的男天,出发吧!

??(停一停)

(男)(女)(合)尊敬的老师,亲爱的同学们,xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束,谢谢大家!

幼儿园六一儿童节亲子系列活动主持稿

(教师主持1名,小主持人2名)

师:尊敬的各位家长

男幼:敬爱的各位老师

女幼:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

师:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 连小草都在欢乐地歌唱:“六一”国际儿童节——来到了。

师:六月,是童年的摇篮,

女幼:六月,是童年的梦乡,

男幼:六月,是童年的太阳。

合:春蕾幼儿园庆“六一”亲子系列活动,现在开始!

师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

男幼:尽管,我们只是一株幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女幼:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

女幼:感谢您,敬爱的老师

男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。


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