篇一：践行“两学一做”,争做优秀党员教师
践行“两学一做”，争做优秀党员教师
长武县洪家镇初级中学毛小龙
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员教师，要时刻铭记，“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，深入学习党章党规，明确基本标准，树立行为规范；“做”，就是以“两学一做”的标准要求自己，做忠诚、干净、有担当的好干部。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。作为一名党员教师，要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好自己的工作。要边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。
中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。因此我们应摒弃以往那种“活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学
习教育切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学是基础、是前提，做是目的、是关键。广大党员教师要与时俱进，注重联系实际，把学习内容转化为行动指南。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定，把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了，就要严格遵守、严格履行，把学习内容自觉变成个人行动指南，确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断，我们要精准定位于实际工作，看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方，并紧紧运用于工作中，使得我们的工作科学合理、有理有据。
还要注重边学边干，把学做内容转化为工作动力。 “学”和“做”既要在初始阶段有机结合，面对新常态更要做到边学边干，用新意识、新思路去破解工作难题，在工作中遇到新问题、新情况要低下头思考学习，努力寻求破解之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神，也有沉着严谨的思考态度，工作事业方能取得不断开拓进取。
“天下大事必作于细，古今事业皆成于实”。在此次“两学一做”学习教育中，广大党员教师必须带着问题和责任，严学实做、深学笃行，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于
行。
学和做都是一个动态发展的过程，不可能一蹴而就。古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，学习和实践是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。因此，我们应该摒弃以往那种“过关”心态，认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”，而应该长学长思、常做常新，将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程，努力做到生命不息、学习奋斗不止。
总之，我们要以“两学一做”为契机，通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
篇二：“两学一做”心得体会：做一个合格的共产党员
“两学一做”心得体会：
做一个合格的共产党员
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我认为，这是党员干部思想境界提升的又一重要机会，“两学一做”能提高党员干部为民服务的本领和水平，能守住共产党员为人做事的基准和底线，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。 通过对党章反复的学习和对“两学一做”的思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。 通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点：
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高工作水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章
第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事建筑工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高建筑水平和质量。
我作为嵩昆三标党支部书记应严格要求自己，带头学习作表率，指导实践，推动工作，始终做到表里如一、知行合一。坚持党内“三会一课”制度，组织广大党员认真学习党章党规，完成各项规定性动作，确保此项活动取得实效。教育引导党员干部从过去身边一些事例中受警醒，明底线，知敬畏，增强廉
洁自律意识，时刻保持思想上的清醒，政治上的坚定，行动上的自觉，加强对党员干部日常教育管理监督，强化责任担当，抓早抓小，动耴则咎，种好党风廉政建设“责任田”。发挥基层党支部战斗堡垒作用及党员先锋模范作用，真心实意为广大员工排忧解难。做到“四讲四有”：即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，主动立足岗位作贡献，为公司改革发展稳定建功立业。
篇三：两学一做争做合格党员
认真践行“两学一做”争做合格党员
“两学一做”学习教育，是党中央在新形势下深入贯彻全面从严治党要求、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的又一次重要实践，习近平总书记也指出：领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。因此，作为老党员，更应该主动加强学习，认真开展“两学一做”学习，做好先锋示范，提高自身党性修养和政治敏锐，提升思维水平和业务能力。 我们所处的时代是个信息化飞速发展的时代，又是创新、创业的“双创”时代，现实决定了，我们不能片面化、简单化的只将“两学一做”归于“学”和“做”。作为一名市场管理工作者，要想成为一名合格的共产党员， 在“两学一做”的基础上，还需要我们努力做好三个结合，即：“两学一做”与踏实做人相结合；“两学一做”与用心工作相结合；“两学一做”与遵纪守法相结合。
在全面深化改革的关键时期，很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此，党员要通过党校学习，党员干部培训，党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策；学习国家的法律法规；学习工作领域有关的专业知识和管理知识；学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养，改进思维方式，提高用解决各种实际问题的能力；理论修养提高了，境界提升了，正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙，党员干部可用来学习的时间少，就必须要发挥雷锋的“钉子”精神，一要挤时间，二要钻进去。要学习，学习，再学习，用科学的理论武装自己的头脑，才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律，把感性认识上升为理性认识，从而更好指导实际。
做人踏实，是一切开始的基础；做事踏实，是一切发展的保障。结合此前的“三严三实”专题教育学习来看，“两学一做”便是进一步强化认识、明确方向，切实从思想上、行动上和理念上指引党员干部前进的照明灯、引航标。对于党员领导干部来说，只有将“学、做”落到实处，才能真正内化于心、外化于行，才能真正成为一名合格的共产党员，才能为党的事业奉献一丝绵薄之力。
当然，我们更应该深知，面临经济发展的新常态，我们更要发挥好为国贡献、为民服务的作用，要履职尽责，切实做到“想群众之所想、急群众之所急”。因此，这样看来，“两学一做”专题教育的开展，恰似春风沐浴着每位党员干部职工的心灵，使他们在工作中不忘初心、不忘本职、不忘本色；“两学一做”专题教育的进行，又似指挥指引广大党员干部成为新时代的“四讲四有”建设者和开拓者。
总的来看，教育学习是为了发现问题、解决问题、谋求发展。作为老党员，更应该清楚地明确自己的职责，正确认识 “两学一做”专题教育的重要意义，脚踏实地、务实求真、敢于担当、勇于负责。
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