篇一：争做校园环保小卫士
争做校园环保小卫士
一、看一看，夸一夸
二、辨一辨，想一想
我知道谁做得好！
三、演一演，学一学
1.请三位学生用三种方法处理垃圾
2.说说哪个最好，哪个最差
3.我也来学一学
四、读一读、唱一唱 1．
2.
篇二：争做校园环保小卫士
争做校园环保小卫士
活动目标：1.培养学生从小养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。
2.培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。使学生认识到净化校园
环境卫生是我们每一个人应尽的责任，保护校园优美环境必须从自身做起，鼓励人人争做校园小卫士。
活动准备：校园图片、幻灯片 学生想想为保护校园环境怎么做 一宣布开会
二宣布此次班会的目的
师：我们的校园是一个环境优美的地方，这里绿树成荫、鸟语花香，给人以温馨的感觉。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，“鲜花还要绿叶扶，校园还需同学护。”虽然同学们都在为保持校园环境认真清扫着，但还有个别出现了乱丢垃圾等和校园美丽环境不和谐的现象。今天我们召开班会的目的就是希望同学们改掉乱丢垃圾等不好的卫生习惯，为我们的校园环境保护贡献一份力量，争做校园环保小卫士。
三、活动过程
1、播放校园美图
清晨，我们高高兴兴走进校园，校园的一花一草一木都在欢迎我们，可是你了解我们的校园吗？你喜欢这个既能学习又能游戏的地方吗？我们来看一组图片（简单说说几个地方）
2.赞美校园
请听诗朗诵《可爱的校园》
3.说说影响校园美丽的不和谐现象
校园是我们的家，我们每位同学是这个家的一名成员，都有维护校园的义务和责任，清洁美丽的校园靠我们努力。但是还有些不自觉的同学给我们的校园抹黑。请看小表演《花草的烦恼》
花草遇到了什么烦恼？我们该怎么做？
说说你还看到哪些不好的现象？
师小结：我们学校出现的问题 ：乱扔垃圾；课间追逐踩草、折花；把纸屑丢在别人的桌下：看见垃圾不管不捡。
诗朗诵《小树的心愿》小树遇到什么烦恼？他的心愿是什么？
4.从小树的心愿受到启发我们该怎么做才能更好的让校园班级的环境美丽整洁。
小组讨论 ，组长记录，汇报
5辨析
同学们想到那么多的好办法，真棒！那实际行动起来会怎么样？考考你.
（1）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。
（2）今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔
着，不乐意。
（3）小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。
（4）课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子
上跨了过去。
以上行为哪些是对的？哪些是错的？错在什么地方？，
6.爱护环境小贴士
同学们都知道怎么做才能让校园更美好了，就是有时候会不自觉的做出来，是不是？那就是我们的环保习惯没养成，那为了督促我们养成良好的爱护环境卫生的习惯，我们来做一些爱护校园环境的小贴士好不好？这样时刻提醒我们该怎么做，让我们更快的成为一名校园环保小卫士。
（1） 做小贴士
（2） 签名 想不想做校园环保小卫士？谁有信心做到小贴士的内容？在小
贴士上签名。
（3） 小组中谁最先做好贴士上的内容谁就是你们小组中的校园环保小卫
士。在评选班级的小卫士。
7.拍手歌
师试着把同学们想到的爱护校园的好办法编成了拍手歌，齐读拍手歌
四．活动总结
今天，我们班召开的“争做校园环保小卫士”的主题班会取得了成功。大家在这次活动中感到了生活在校园里只有对环境负责，我们才有舒适的环境，美丽的校园。虽然我们班有的同学也有在保护校园环境中做的不好的地方，但老师相信你们通过这次班会都会争做一名优秀的环保小卫士，你们说对吗？那就让我们用自己的行动向不良的卫生习惯告别，从自身做起，从小事做起，争取人人做到爱护校园环境、讲究卫生，让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天！
篇三：争做环保小卫士校园广播稿
争做环保小卫士
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！这一期的小广播又和大家见面了。 乙：同学们，今天我们广播的主题是：争做环保小卫士
甲：我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。
乙：“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。”让我们争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。 甲：下面请听诗歌《绿叶之歌》
我属于渺小的一族，我只是一片小小的绿叶；
乙：我是大千世界的一个小的音符，我在生活中扮演一个小的角色； 甲：我属于渺小的一族，我在植物的怀抱里生活；
乙：如果植物是一本丰富的词典，我只是其中的一个小小的词语； 甲：如果植物是一首美丽的诗，我只是其中的一行短小的诗歌；
乙：我属于渺小的一族，可从不自卑，我会把生命的旋律弹得有声有色； 甲：风来了，我会与风一道起舞，雨来了，我会与雨一道欢乐；
乙：我是一个小小的精灵，我的伙伴遍布每个角落；
甲：我们手拉手，就组成一个绿的世界，我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃?? 乙：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》
成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式，经过了时间的千锤百炼，往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力，也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。
甲：成语的来源很广泛：历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等．差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故，详细了解成语故事，有助于更加正确地理解其含义和使用方法，从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。
乙：这本《经典成语故事》图文并茂，语言简洁流畅，还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处，是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。
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