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关心下一代家长学校

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-04 06:10:25 | 移动端:关心下一代家长学校

篇一:关心下一代

“关心下一代”工作总结 (2011-2014学年度)

宁安镇茂盛小学 茂盛小学现有6个教学班,学生100余人,教职工24人,党员教师6人。近年来,学校关心下一代工作在市委、市政府的领导下,在市关工委和教体局关工委的指导下,紧紧围绕“过一种幸福完整的教育生活”的办学理念,坚持“为学生的终生幸福奠基”的办学目标,选准青少年工作切入点,突出教育主题、创新活动载体,精心组织,开拓进取,通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,为青少年的健康成长,为创造和谐社会主义做出了贡献。现将工作总结如下:

一、全员重视,努力提高自身素质和工作能力,全面高效开展关心下一代工作。

1. 加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制,成立了以关校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全镇的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式

转换成与青少年平等角色,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

1. 开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮助,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

2. 开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

一是我校邀请派出所干警,开展了多场法制教育报告会和安全知识课,向青少年宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作。

3.广泛开展形式多样的主题教育活动。

例如:“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

4.举行大队委竞选活动。

为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间,充分展示少先队员的风采,2014年9月29日下午,学校举行了2014学年度少先队大队委竞选活动。这次大队委竞选经过了班级推选、大队评审,有28名候选人脱颖而出。他们有的是上

一届少先大队的大队委员,有的是则是一名普通的队员。竞选期间,各候选人在为自己做宣传的同时,也接受全校队员的监督,力求呈现更优秀的自我。这次活动不仅展示了少先队员的风采,而且激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气,为学校少先大队顺利开展工作奠定了基础。

5.开展“崇尚科学、拒绝邪教”主题教育活动。

为了进一步提高全校学生自觉树立“崇尚科学,反对迷信”的观念,保证广大学生能健康地成长。10月9日,学校学以安全教育周为契机,开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。首先,大队部通过红领巾广播和张贴宣传画向全体同学们宣讲了邪教的本质和危害、如何判别邪教等知识。随后,各班组织开展了10分钟“崇尚科学、反对邪教”队会活动,使同学们增强了认别邪教、抵制邪教的能力,学校还通过“小手拉大手”方式向广大家长发放了“家庭拒绝邪教”承诺卡的签名活动,初步营造了校园“崇尚科学文明,反对迷信邪教”的良好氛围。

6.举行“红领巾相约中国梦”庆祝建队65周年新队员入队仪式。

10月13日上午,茂盛小学少先大队隆重举行“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。伴随着嘹亮的《中国少年先锋队队歌》,活动拉开了序幕。庄严的出旗仪式后,学校少先队大队辅导员陈佳宣布了二队员名单,老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。队旗下,新老队员互敬队礼,人人精神饱满,个个兴高采烈,激动不已。新队员们在大队长的带领下举起右拳,举行了庄重的宣誓仪式。新老队员相继发言,气氛隆重而热烈。这次活动的开展,使我校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设祖国贡献力量。

7.举行“民主好声音”首届卡拉ok歌唱大赛。

10月23日下午,民主小学“民主好声音”首届卡拉ok歌唱大赛在校园拉开序幕。参赛的选手都演唱了精心准备的歌曲,他们用独唱、表演唱、组合唱等不同形式展现了自我风采。《祖国祖国我们爱你》、《感恩有你》、《每当我走过老师窗前》《厚德载物》《爱的人间》??你方唱罢我登场,孩子们个个精神抖擞,激情演唱,他们的精彩表演将比赛一次次的推向高潮,赢得了台下观众及评委们的热烈掌声。

学校坚持按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。与此同时,学校每天中午的红领巾广播站也定期播出相关教育内容。开发利用各种资源,拓展活动空间,创新活动形式,丰富活动内容,开展了丰富多彩的教育活动,促进了青少年健康成长。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究,以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本情况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况,形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

学校积极营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

四、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

1.定期召开家长会,做好家教指导。

按我校惯例,每学期开学初和期中考试后都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:

(1)各科教师总结汇报上半期的情况;

(2)同家长交流家庭教育情况;

篇二:学校关心下一代工作汇报材料

立德树人 夯实基础 培养综合素质

---方正林区中心小学关心下一代先进事迹

我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,在局关工委的直接领导下,在教育局关工委的关心指导下,进一步发动离退休教师积极参与关心下一代工作,大力推进家长学校教育建设,为学生的健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展学生的思想道德建设工作,通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯,取得了一定的成效。

一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键,为此,我校高度重视,把关工委的工作列入重要议事日程。

1.学校非常重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

2.建立健全关委会、家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中有创新,积极主动。

3.建立健全工作制度。《中心小学家长会制度》,《家长与学校联系制度》《中心小学关心下一代工作实施方案》、《中心小学“特别关

爱行动”实施办法》等,年初有计划,年终有总结。

二、做好关工委常规工作

1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。经常定期组织离退休教师来到学校及贫困生家中,不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

4.关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

三、以活动为载体,开展实践育人活动

学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升,坚持“育人为本,德育为先”的方针,以“增强学生爱国情感,规范学生行为习惯,树立学生远大志向”为出发点,以常规管理为抓手,以养成教育为切入点,以主题教育活动为载体,开拓德育渠道,创新德育方法,切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

一是坚持升国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,把爱国主义教育具体化;

二是国学教育,全校学生诵读《弟子规》《三字经》,弘扬祖国的传统文化。

三是共同创设育人氛围,做到“开展一次活动,教育一批学生”。如我校先后举办了 “父母含辛茹苦养育我,我怎样回报父母养育恩”、“亲子读书活动”“亲子运动会”等活动,此次活动的开展均得到了林区关工委的大力支持,关工委 林树俭在学校亲子读书活动、亲子运动会上均是届届参加,并至始至终的参加了活动。活动的开展更得到了家长及社会的一致好评。

四是加强对学生安全教育,逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。学校广播也经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘,我校定期邀请有关领导、派出所干警、离退休老干部等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课等对学生进行安全教育。

针对突发性的自然灾害,我们编制了《中心小学自然灾害应急处置预案》。每学期会组织两次紧急疏散演练,至少组织一次消防安全讲座。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节,学校每次放假前都会对学生的人身安全、财产安全等方面进行教育,使学生牢固树立安全意识,杜绝安全事故发生。同时向家长发放《安全告家长书》,让社会、家长、学校形成学生的安全教育网络。

五是充分利用重大节庆日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育;学校结合清明节、“学雷锋”活动、植树节、五·一劳动节、端午节、母亲节等节日的主题教育,以弘扬爱国主义为核心,以勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神及感恩教育开展主题班会活动。如:3---6年级盆栽及图书角、卫生角的成立、1—5年级手抄报不断更新及文化氛围浓郁的班级布置等。各班充分地利用各个阵地,展示各班风采、个性和特色。

六是开启“红领巾广播站”广播。红领巾广播站运用这一队员们自己的宣传阵地,发挥出它所应有的自我教育,丰富学生的课余生活。 “历史的选择”爱国主义读书征文及讲故事活动,使学校的爱国主义教育工作进一步深化。

七是开展“七一”建党合唱比赛” 活动。进一步丰富师生校园文化生活,激发爱国情怀,学校再次掀起全校总动员——小学生“红歌”合唱比赛活动。通过比赛增强了同学之间的凝聚力,丰富了学生的课余生活,发展学生的特长,提高了学生的审美水平和艺术修养,进一步培养了爱国主义精神和民族自豪感。

八是以“感恩母校,放飞理想”为主题小学生毕业典礼活动。孩子们以一颗童真的心,表达对母校的眷恋和对老师的感激之情。并决心今后在新的学习环境里加倍努力学习,以优异的成绩回报辛勤培育自己的母校和老师。

九是组织校内迎“六一”远足庆祝活动。亲子韵律操比暨秋季运

动会时林区关工委、教育局关工委及校关工委老同志杨洪政等及离队休教师、学生家长均来到学校一起参加孩子们的庆祝活动。

十是心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

四、积极开展帮困助学活动

关爱弱势群体,促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上,确定了“弱势群体”名单,并登名造册,对不同类型的学生进行帮扶,如:班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导;对“特困生”学校几次进行家访,情况属实,区政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的救助,这些同学品行良好,学习态度端正,成绩不断上升。

五、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是分别于3月18日、5月23日、9月14日、10月18日四次举办专题讲座,家长现场说法等多种形式的教育活动。密切了学校与家庭的联系,改善了师生关系,使“家校”真正起到桥梁和纽带作用,为学校实施素质教育奠定了坚

篇三:2016年学校关心下一代工作实施方案

甘溪镇初级中学2016年

关心下一代工作实施方案

本年度,我校关工委将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七大会议精神,进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神,充分利用我校教育教学有利条件,树立“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念,以“精益求精,精诚协作,因地制宜,量力而行”为工作方针,充分发挥好关工委育人功能,积极主动配合有关部门,加强对学生进行爱国主义教育,理想信念教育和公民道德教育,为加强和改进未成年人思想道德建设,培养文明健康、和谐发展的一代新人做出应有的努力,学校将尽力为少年儿童健康成长多办实事、好事。现将我校2011年关心下一代工作安排如下:

一、成立学校关心下一代工作领导小组

组 长:黄华

副组长:文忠华

成 员:陈 飞杨冬生田仕权 何伟 刘兴彪

符 旭陈 风杨秀猛 刘进 田燕飞

张 毅何天湖各班班主任

工作职责:

1、工作方案的制定与各项规章制度的制定;

2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰;

二、确定工作保障机制

1、成立领导机构、明确职责;

2、建立健全各项规章制度;

3、制定详细的工作方案与计划;

4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。

三、加强道德规范和民主法制教育

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年犯法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、共青团通过采取各种形式,对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育,要扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持环保教育。

利用远教资源网,向学生宣传环保知识,进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。同时积极组织学生深入到生活区开展活动,进一步增强学生的环保意识,服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。

3、坚持爱心教育。

继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势,动员全体退休教师继续做好个人解囊助学捐款活动,为特别贫困的学生落实帮扶措施,给他们献爱心、送温暖。要对思想上有困难的学生做好帮扶教育,不使一个学生掉队。

四、加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站,定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育,办好家长学校是社区工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作,同时动员更多的家长参与到家长学校来,使家庭美德、社会公德向家庭、向社区扩展。

五、充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体,有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康、生活安定的前提下适度地开展各种活动。 我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心关心下一代工作,做到多碰头多交流,结合学校的德育工作,为学校的关心下一代工作献计献策。

六、 工作措施

1、提高认识,健全学校关工委组织机构,强化关工委组织作用,根据上级相关部门要求,结合我校实际情况,成立关心下一代工作领导小组。

2、加强对学生养成教育和训练,强化《学生日常行为规范及操行考核评定办法》和《学生量化管理细则》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日,组织学生开展多种活动,培养他们的

爱国主义和集体主义精神,陶冶他们的情操。

4、做好待进生转化工作,制定帮教计划,每位教师都要帮助一名待进生,帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立信心,发现他们的优点及时表扬,激励他们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课,使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会,组织共青团员积极开展社会实践活动。

7、利用学校板报、班级板报广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事,树立先进典型,以典型引路。

8、班主任应经常与家长交流,互通信息、双管齐下,保证每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、 对单亲子女进行调查,特别关注这部分人,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,加强对他们的政治思想教育,使他们感受到党和社会的温暖。

七、工作安排

第一季度 :

1、制订学校关工委工作实施方案。

2、开展“学雷锋”系列活动。

3、做好特困生登记造册建立档案工作。

4、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动。 第二季度 :

1、清明节祭扫烈士墓,进行爱国主义教育。

2、开展法制教育宣传活动、各班出专刊。

4、开展庆“五一”劳动节活动,进行爱劳动的思想教育。

5、“家长学校”授课活动。

6、协助做好庆“六一”表彰大会及文艺表演活动。

8、世界无烟日、远离毒品教育活动。

第三季度 :

1、暑期安全教育。

2、举办庆祝建国六十二周年系列活动。

3、教师节尊师重教教育活动。

4、心理健康知识教育。

5、坚持读书教育活动与道德规范养成教育活动相结合。第四季度 :

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、交通安全及消防安全教育。

3、庆祝重阳节、尊老爱幼教育活动。

4、进行关工委年度工作总结。

甘溪镇初级中学

二O一六年三月二日


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