篇一：东沿街花坛及路面铺装工程施工合1
东沿街花坛及路面铺装工程施工合同
甲方：山东**置业有限公司
乙方：
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他相关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设工程的具体事项协商一致，订立本合同。
一、工程名称与工程地址：
1、工程名称：东沿街花坛及路面铺装工程（具体做法根据图纸要求及相关规定）。
2、工程地址：东沿街。
二、工程承包范围：
乙方为包工包料完成上述工程，具体按实际现场工程量为准。施工时注意安全，发生安全事故由乙方自行承担。
三、工程承包方式及工期：
本次承包的零星工程由乙方包工包料。合同签订后的_日内完成。
四、质量标准：
工程质量标准： 符合相关规范及设计要求，根据图纸要求施工，工程质量要达到合格标准，并通过甲方人员验收合格为止。质量保修期为1年。
五、工程价格及结算方式：
工程价格：约计170000元，大写：人民币壹拾柒万元整。此价格为含税价格，由乙方提供合格的税务发票。
结算方式：花坛、路面铺装、台阶及路沿石具体单价见附件，工程量以甲方相关人员的实际工地现场签证单为准。
六、工程付款方式：
乙方完成铺装工程并验收合格后付至总工程款的50%，工程全部完工通过甲方相关部门验收合格后付至总工程款的95%，余款5%作为质保金，保修期满后一个月内无息付清。
六：其他条款
1、本合同一式肆份，甲乙双方各执两份，经双方签字盖章后合同生效，双方所执合同具有同等法律效力。
2、本合同签订后，其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。协商不成时，提请昌乐县人民法院处理。
甲方：（签章） 乙方：（签章）
代表人签字：代表人签字：
2012年8月 日
东沿街花坛及路面铺装工程
一、 花坛：
1、21m花坛：7622.66元*2个=15245.32元
2、22.5m花坛：8051.1元*3个=24153.3元
3、2.5m花坛：1199.1元*8个=9592.8元
4、11m花坛：3768.6元*1个=3768.6元
花坛造价合计52760.02元
二、 路面铺装：110元*993㎡（暂按）=109230元
三、 台阶：100m*65=6500元
四、 路沿石：挖：8元/米*200=1600元（未包括材料价格） 安装：22元/米*50=1100元（未包括材料价格） 合计总造价:171190.02元
篇二：中国花坛行业市场前景分析预测报告(目录)
中国花坛行业
市场前景分析预测报告
核心内容提要
市场需求
本报告从以下几个角度对花坛行业的市场需求进行分析研究：
1、用户消费规模及同比增速：通过对过去连续五年中国市场花坛行业用户消费规模及同比增速的分析，判断花坛行业的经济规模和成长性，并对未来五年的用户消费规模增长趋势做出预测，该部分内容呈现形式为“文字叙述+数据图表（柱状折线图）”。
2、产品结构：从多个角度（1-3个），对花坛行业的产品和服务进行分类，并给出每一类细分产品和服务的用户消费规模和在行业中的占比，帮助客户在整体上把握花坛行业的产品结构；该部分内容呈现形式为“文字叙述+数据图表（饼状图）”。
3、市场分布：从用户的地域分布和消费能力等因素，来分析花坛行业的市场分布情况，并对消费规模较大的重点区域市场的消费情况进行分析，包括该区域的消费规模、消费特点、产品结构等；该部分内容呈现形式为“文字叙述+数据图表（表格、饼状图）”。
4、用户研究：主要研究用户的消费行为，包括用户关注的产品因素、购买频率、购买渠道、?? 竞争格局
本报告主要以市场份额为指标来分析花坛行业的竞争格局，对细分产品和服务也给出同样的市场份额指标和竞争格局分析，同时根据市场份额和市场影响力对主流企业进行竞争群组划分，并分析各竞争群组的特征；此外，通过分析主流企业的战略动向、投资动态和新进入者的投资热度、市场进入策略等，来判断花坛行业未来竞争格局的变化趋势。
标杆企业
对标杆企业的研究一直是中经视野研究报告的核心和基础，因为标杆企业相当于行业研究的样本，所以，一定数量标杆企业的发展动态，很大程度上，反映了一个行业的主流发展趋势。本报告精心选取了花坛行业规模较大且最具代表性的5-10家标杆企业进行调查研究，包括每家企业的基本情况、产品体系、经营数据、技术优势、发展动向等内容。本报告也可以按照客户要求，调整标杆企业的选取数量和选取方法。
投资机会
本报告对花坛行业投资机会的研究分为一般投资机会研究和特定项目投资机会研究，一般投资机会主要从细分产品、区域市场、产业链等角度进行分析评估，特定项目投资机会主要针对花坛行业拟在建并寻求合作的项目进行调研评估。
北京中经视野信息咨询有限公司第 1页
中国花坛行业市场前景分析预测报告
【报告类型】多用户、行业报告/市场前景预测报告
【出版时间】即时更新（交付时间约3-7个工作日）
【报告定价】中文版￥6800.00（原价￥8600.00）
英文版￥14800.00（免费赠送中文版）
【发布机构】中经视野
【报告格式】PDF版＋WORD版＋纸介版（限一份）
【售后服务】一年之内，免费提供内容补充，数据更新等服务。
【资料来源】/research/report/1/144646.html 目录
研究背景
研究方法
本报告关于花坛行业的定义、基本概念
第一章 行业发展概述
1.1．全球花坛行业发展概况
1.1.1．全球花坛行业发展现状
1.1.2．主要国家和地区发展状况
1.2．中国花坛行业发展概况
1.2.1．中国花坛行业发展历程与现状
1.2.2．中国花坛行业发展中存在的问题
第二章 行业发展环境
2.1．宏观经济环境
2.2．国际贸易环境
2.3．产业政策环境
2.4．行业技术环境
第三章 市场需求
3.1．市场需求概述
北京中经视野信息咨询有限公司第 2页
3.2．国内市场（内需）
3.2.1．消费规模（核心：过去五年国内市场花坛消费规模及同比增速）
3.2.2．市场饱和度（市场饱和度、市场潜力、需求增长速度分析等）
3.2.3．消费结构（细分产品或服务的需求情况及规模）
3.2.4．区域市场（重点区域市场的分布、需求规模、需求特征等）
3.2.5．需求趋势（核心：未来五年国内市场花坛消费规模及增速预测）
3.3．国外市场（出口外需）
3.3.1．出口规模（核心：近三年花坛行业出口量/值及增速）
3.3.2．出口分布（出口产品在海外市场区域分布情况）
3.3.3．出口形势分析预测（核心：未来三年花坛行业出口量/值及增速预测）
第四章 行业供给
4.1．行业供给概述
4.2．国内企业供给（包括在华外资企业）
4.2.1．供给规模（核心：过去五年花坛行业产值/产量及增速）
4.2.2．产业区域结构（核心：花坛产业发达区域产值/产量情况）
4.2.3．产业投资热度（分析未来行业供给能力和供给趋势的基础）
4.2.4．供给趋势（核心：未来五年花坛行业产值/产量及增速）
4.3．国外企业供给（进口）
4.3.1．进口规模（核心：近三年花坛行业进口量/值及增速）
4.3.2．品牌结构（主要进口品牌的特点、比重等）
4.3.3．进口形势分析预测（核心：未来三年花坛行业进口量/值及增速预测）
第五章 企业研究
5.1．***公司
5.1.1 企业简介
5.1.2 经营概况
5.1.3 产品体系及特点
5.1.4 客户分布
5.1.5 企业竞争力点评
5.2．***公司
5.2.1 企业简介
5.2.2 经营概况
5.2.3 产品体系及特点
5.2.4 客户分布
北京中经视野信息咨询有限公司第 3页
5.2.5 企业竞争力点评
……
5.10．***公司
5.10.1 企业简介
5.10.2 经营概况
5.10.3 产品体系及特点
5.10.4 客户分布
5.10.5 企业竞争力点评
第六章 行业竞争分析（波特五力模型）
6.1．重点企业市场份额（核心：中国花坛市场重点企业市场份额）
6.2．花坛行业市场集中度
6.3．行业竞争群组
6.4．潜在进入者
6.5．替代品威胁
6.6．供应商议价能力
6.7．下游用户议价能力
第七章 价格分析
7.1．花坛产品价格特征
7.2．国内花坛产品当前市场价格评述
7.3．影响国内市场花坛产品价格的因素
7.4．主流企业产品价位及价格策略
7.5．花坛行业未来价格变化趋势
第八章 用户研究
8.1．用户需求现状
8.2．用户结构（用户分类及比重）
8.3．用户需求趋势
第九章 渠道研究
9.1．行业主流渠道介绍
9.2．各类渠道要素对比
9.3．营销渠道变化趋势
第十章 行业盈利能力指标
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篇三：在边长为5米的正方形花坛周围每隔1米栽一棵价格为20元的树,需要资金多
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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