四进四信活动策划书
按照全团统一部署，学院团委20XX年围绕学习宣传贯彻****系列重要讲话精神(以下简称“讲话精神”)，广泛组织开展了有关工作和活动，取得了初步成效。为将学习宣传贯彻讲话精神持续引向深入，院团委按照上级团组织统一部署，20XX年将开展学习宣传贯彻****系列重要讲话精神“四进四信”活动
一、总体思路
要始终坚持把学习宣传贯彻讲话精神作为重要政治任务，始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作，进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进学院全面转型发展。
要将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合、与学院党政中心工作相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖。
二、活动内容
1.进支部。以努力实现对团员青年的全覆盖为目标，以团总支为单位，以专业特色为依托，落实团xx学校部以“三个1”为主要内容开展活动的总要求，即“要组织每一个团支部每学期至少开展1次主题团日活动(可以交流会、辩论会、分享会、社会实践等形式开展);要推荐1批有关学习书籍和文章，为团支部开展学习活动提供参考;要以团支部为单位，以学生喜闻乐见的方式，创作1件学习成果文化作品，并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比”。团支部学习成果文化作品可参照以下方式进行：
团总支作品形式评比展示形式
音乐系、初等教育系综合类原创文艺(舞蹈、声乐、器乐、手工艺品等)作品文艺竞赛
美术系综合类原创艺术(绘画、雕塑、艺术设计、书法等)作品艺术作品竞赛
中文系诗文、朗诵、专题影片等原创作品文化作品竞赛
法政系学习宣传贯彻****系列重要讲话精神“四进四信”活动展板等专题展板竞赛
外语系理论篇目翻译作品等翻译作品竞赛
数计、物理、化学、体育系知识竞赛试题等知识竞赛
旅游管理系结合红色景区解说、历史文化介绍和当代理论热点创作“红色经典导游词”等模拟导游竞赛
2.进社团。着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播，充分发挥学生理论学习社团的优势和作用，在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。以我院团学品牌活动(体育文化节、校园科技文化艺术节、大学生社团文化活动月、暑期“三下乡”社会实践等)为主线，将理论学习型社团纳入活动组织实施环节，适时举办形式多样的典型经验交流和成果集中展示等活动。
3.进网络。发挥新媒体平台“素材供给、学习交流、评选展示”三大功能，提升活动的生动性和实效性：在素材供给方面，利用我院团委官方微博、微信公众平台、团组织三级QQ群组等新媒体平台上传规定及自选学习素材，提供电子书籍、网站链接、视频影像等学习资源，打造“四进四信”学习专区。在学习交流方面，利用主题微博点赞评论、微信公众平台“话﹒说”版块，组织全校师生掀起学习讨论热潮，营造浓厚的学习氛围。在评选展示方面，利用微博点赞投票、微信平台在线投票等功能，展示各支部、各社团的学习成果，进行公开评选和表彰。
4.进团课。着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透，做到学而信、学而用、学而行，结合全团正在开展的“团干部如何健康成长”大讨论活动，依托培训班、团校等平台阵地，依托“青年马克思主义者培养工程”，通过主题团课、专题培训等方式，引导促进他们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。
三、推进步骤
1.组织动员阶段(3月)：3月上中旬院团委召开团总支书记会议，组织开展主题团日活动，启动“四进四信”活动;建立信息报送渠道，及时宣传优秀案例，形成集中声势。
2.全面开展阶段(4月至6月)：各系团总支、团支部全面开展活动，推动支部主题团日、学生理论学习社团研讨分享宣讲会及各级各类团课和培训等活动开展，做好学习宣传讲话精神的内容产品开发和线上线下广泛传播等工作。
3.集中宣传阶段(7月至9月)：在暑期“三下乡”社会实践活动中，集中开展学习宣传贯彻讲话精神的专项活动;以新学年开学为契机，发挥学生骨干、学生组织及理论社团作用，注重面向新生广泛开展活动;进行工作中期总结。
4.活动深化阶段(10月至11月上旬)：持续深入开展构建“四进”长效工作机制;开展全校十佳学生理论学习社团创建、十佳优秀理论成果文章遴选等活动;在媒体平台对优秀文化产品进行集中展示。
5.总结展示阶段(11月中旬至12月上旬)：全面总结活动开展情况，对在活动中涌现出的先进个人和集体通过通报表扬等形式进行鼓励;举办典型经验交流和成果集中展示等活动。
四、宣传办法
整合校园广播、橱窗板报、宣传单页、校园电视等传统媒体及微博、微信、QQ群组等新兴媒体力量，从学习内容、活动说明、效果报道三大切入点着手，构建“四进四信、三固三类”宣传模式:开设校园广播专题节目，在固定时段，组织固定人员，运用固定音频渲染手段(编辑制作主题音乐、版头、片尾曲等，打造专题节目固定呈现方式)，制作学习素材推介类、活动进程报道类、师生话题讨论类专题节目。尤其注重收集师生的意见建议、学习体会，制作真人访谈秀式广播电视节目，在校园内营造“人人学习、人人关注、人人讨论”的良好氛围。
五、有关要求
1.切实加强组织领导。要增强对学习宣传贯彻讲话精神的思想认识、责任意识，作为当前和今后一个时期的重要政治任务和思想引领工作的统揽，不折不扣地落实通知要求、部署开展工作。
2.融入各项工作活动。要注重结合自身总体部署和重要时间节点，将学习宣传贯彻讲话精神与开展培育和践行社会主义核心价值观活动相结合，贯穿于各类活动和品牌工作中。
3.注重校园广泛参与。要注重面向整个校园，注重和发挥各团支部及学生的参与感、积极性和创造力，注重创新形式载体增强互动性和吸引力，努力使活动全面深入、生动活泼。
4.大力加强活动宣传。要广泛开展全媒体宣传，对活动开展情况持续宣传报道，营造浓厚氛围。
高校学**讲话精神“四进四信”活动实施策划书
为引导帮助广大青年学生树立正确的理想信念和行为准则，提高学生的综合素质素质、理论水平、学习能力、创新能力、实践能力，立足学生的成才、成长。校团委结合团xx精神和我校人才培养目标，于20XX年全年在我校开展宣传贯彻****系列重要讲话精神“四进四信”活动。具体方案如下；
一、思想引领
增强对学习宣传贯彻“讲话精神”的重要性、必要性、战略性的认识。坚持“三个结合”：将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合。
以“四进”为手段：进支部、进社团、进网络、进团课。
以“四信”为目标：引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖。
二、活动对象
河北金融学院全体师生
三、时间安排
本次活动将分为三个阶段。
第一阶段：宣传动员，制定计划。20XX年3月
第二阶段:活动部署，全面推进。20XX年4月—11月
第三阶段：总结经验，表彰先进。20XX年12月
四、活动内容
（一）加强基层团支部的桥头堡作用，推进思想政治理论学习。
1、重视团建基础，促进活动有序开展。
以学习讲话精神为主题，在各团支部中推进“四个一”活动目标；为每个团支部推荐一本必读书目；每一个团支部每学期至少开展一次“与信仰对话”主题交流会；每位同学撰写一篇心得体会；每个团支部要创作一件学习成果或文化作品，并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比。
2、树立学习目标，发挥模范带头作用。
以五四评优为契机，做好共青团的评比表彰工作，充分宣传，发挥先进集体、先进个人的的模范带头作用。挖掘学生身边的先进事例和感人事迹，提升优秀团体个先进个人在青年中的影响力。
3、培养基层团干，为活动开展奠定基础。
开展以学习重要讲话精神“四进四信”活动为主题的“团支书说团课竞赛”。在这过程中，基层团干部会以身作则，带头学习，并将自己的的心得体会、学习经验，以“说团课”的形式传递给大家，同时各团支部之间可以通过竞赛活动互通有无、互相学习，为“四进四信”活动的开展起到良好的传播作用并且奠定扎实的基础。
（二）以锻造文化品格为追求，打造精品社团活动。
1、以社团发展为目标，完善社团管理。
学生社团活动吸引力强，学生参与面广。以丰富校园生活为目标，创新工作机制，加强社团管理，以稳定为基础，以引导、监督、管理为手段，开展活动品味、层次相对较高的社团文化活动，努力建设精品社团，逐步形成精品社团和特色活动，吸引更多的青年学生参与其中。
2、以科学理论为指导，扩大社团活动影响力。
着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播，组织学术社团开展主题研讨会、分享会、宣讲会等活动；在社团中开展“学习讲话精神“四进四信”十佳活动评比；百篇优秀理论成果文章评选；典型经验交流和成果集中展示等活动。充分发挥学生理论学习社团的优势和作用，在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。
3、深挖社团文化内涵，充分发挥社团影响力。
以学习讲话精神为主要依据，结合“四进四信”工作目标，开展社团文化艺术节，社团活动百花齐放，开设“青春加油站”嘉宾访谈、“学生大讲堂”、“文化之旅”优秀纪录片展映等特活动。
（三）充分利用网络媒体，开拓学习实践新途径。
1、进一步拓宽渠道，增强教育实效。
开辟“学****系列重要讲话精神”校园宣传专栏，将宣传引导工作常态化；开创“我与教授面对面”网络交流渠道，老师既可以为学生答疑解惑，青年学生们又可以在网上畅所欲言，热烈讨论。
2、依托新媒体平台，创新教育形式。
充分利用微信、微博等新媒体平台，实现学生关注度百分百，参与度百分百，在订阅号设立相应的专区专栏，一方面就有关内容进行转发、评论，另一方面要共同打造原文学习、资料查询、心得分享的交流共享平台，同时能将青年学生中学习、实践的小事例、小情感随时晒出来，实现学习宣传讲话精神的日常化、长期化。
3、紧抓重要节点，开展主题宣传。
抓住五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二.九”运动80周年等时间节点，围绕学习宣传贯彻讲话精神，开展线上、线下相结合的相关主题活动。完成“四个一”工作目标，即通过活动选树一批明星支部、一批典型模范、一批文化成果、一批品牌活动。
（四）依托团课推进理论学习，始终将团课作为思政教育的主阵地。
1、团日团课长期开展，思政教育紧抓落实。
始终坚持每周一次以团支部为单位组织全校团员青年开展集中团课教育，力避形式主义和“空对空”的教育模式，加强团课建设，增强团课教育的吸引力和感召力，将学习宣传贯彻****系列重要讲话精神贯穿其中，把团课塑造成为新形势下凝聚青年、交流思想、共同成长的有力平台。
2、促进团员青年的思想交流，激发广大团员的积极性与创造力。
在全校范围内开展“主题团日”评比活动，将活动主题确定为学习宣传贯彻****系列重要讲话精神，活动的形式不作统一要求，活动形式追求多种多样，大胆创新，不拘一格，但要紧密围绕主题开展，例如主题演讲或报告会形式、参观访问、现场讨论会、知识竞赛、室外活动素质拓展的形式等，用丰富多彩的形式自主策划推进“四进四信”活动的全面开展，实现团员青年的全覆盖。
3、推进青马培训，夯实基层团组织的基础。
为了深入推进我校共青团组织建设，加强我校基层团组织的凝聚力和战斗力，提高基层团组织对于学校发展和建设的贡献，为我校共青团事业的发展提供保证，校团委开展青年马克思主义者培训班暨团校培训班，进一步牢固树立青年学生对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖。
（五）与主题教育结合，推进实践育人工作。
1、增强社会实践育人实效，发展青年技能。
将社会实践与专业学习相结合、与学生就业相结合、与人才培养目标相结合，集中开展学习贯彻讲话精神的专项活动，有针对性的开展理论政策宣讲、支教支农、企业调研等活动，同时引导学生把社会实践与科技创新、学术竞赛相结合。
2、推进志愿服务项目运作，号召青年甘于奉献。
坚持“立足校园，面向社会，服务群众”的原则，不断激励和引领青年学生积极投身志愿服务事业。鼓励志愿者们积极参加助老扶困、助教帮残、节能环保、社区服务等志愿服务活动。开展“雷锋精神永流传，春雨助梦润青春”20XX年学雷锋志愿服务活动月系列活动、助力“晴朗网络”青年网络文明志愿行动。引导全体青年学生参与志愿活动，实现志愿活动全覆盖。
（六）引导学生人格培养，树立集体主义意识。
1、加强文明礼仪，端正行为规范。
文明礼仪体现了一个人的文化修养，更体现一个人的整体素质，作为当代大学生，更应该注重文明礼仪的养成。为了增强我校大学生个人修养，养成良好的行为规范，团委将依托学生会、社团开展一系列的“礼仪讲座”、“礼仪知识竞赛”、“礼仪对对碰沙龙”、“专家访谈”等活动，同时依托网络及新媒体平台开展宣传，倡导学生待人接物要文明礼貌、注重诚信，将我校青年学生塑造成专业知识和个人修养兼备的高素质人才。
2、加强荣辱观教育，树立校荣我荣的集体观念。
20XX年适逢我校迎接教育部关于本科院校教学水平评估工作，是我校发展的关键一年。值此机会，我们应积极发动、引导学生，加强荣辱观和集体主义教育，同时让学生切身感受到学校发展的蓬勃动力。在学生中开展“弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值”国旗下的讲话、“我眼中的金院征文摄影”、“我为母校献良策”、“讲故事、话发展、圆梦想”主题征文比赛等活动，增强学生树立主人翁意识，引导学生爱校、护校、感恩母校，树立校荣我荣的集体主义观念和大局观。
引导青年学生明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。
五、工作要求
（一）思想重视，规划科学。
各团总支和相关学生组织要把此次主题教育活动摆上重要位置，加强组织领导，精心设计方案，认真组织实施，推动主题教育活动取得实效。
（二）用好阵地，加强宣传。
各团总支和相关学生组织要充分利用所属的各类媒体，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为主题教育活动营造良好的舆论氛围。
（三）综合协调，稳妥推进。
各团总支要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
“四进四信”主题团日活动策划书
一、活动主题：学习宣传贯彻**讲话精神“四进四信”主题团日活动
二、活动目的：以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖。
三、活动形式：
①组织班级出游
②主题班会
宣传方式：拍摄微信小视频‚微信公众平台宣传
四、活动时间：20XX年4月7号—20XX年4月22日
五、活动地点:班游：清远；班会：校内
六、活动准备：
提前召开团日活动动员大会，细分各部分的内容，并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的策划小组，确定活动方案。
七、活动流程：
班游：
1.20XX年4月18日（周六）下午2点在外区门口集中，集体出发，点名之后按顺序上包车
2.策划人给同学们讲解此次活动的意义，指定各个舍长负责安全工作
3.自由游玩、观赏景点，集体摄影留念。
4.晚上自由活动时间，杀人游戏，纸牌游戏，集体聚餐
5.19日上午组织集体参与漂流项目
6.19日下午4点在住宿处集中，点名之后按顺序上包车，保证安全有序的返回校园
班会：
1.某个下午在教学楼组织主题班会
2.全班合唱的《共青团团歌》开场
3.团支书上台阐述什么是“四进四信”以及如何做到“四进四信”
4.各位同学举手发言，阐述自己的观点
5.集体合照
八、工作安排
班游：
总策划人：胡紫珊
协助小组成员：各班委
安全负责人：各宿舍长
拍照负责人：包华婧，胡紫珊等同学
交通负责人：曹英华
经费负责人：朱春容
宣传负责人：黄振宗
节目负责人：包华婧
班会：
总策划人：胡紫珊
协助小组成员：各班委
拍照负责人：包华婧，胡紫珊等同学
微信小视频负责人：胡紫珊
九、班游经费预算
包车的费用：待议
伙食：自己支付，采用aa制
总费用：150-200元
十、注意事项：
注意个人安全，配合班干们的工作，争取高效完成任务。
“四进四信,**系列讲话”主题班会策划书
一、班会背景
3月14日至16日，20XX年首期高校团委书记学****系列重要讲话精神专题培训班在xx团校举行。团xx书记处第一书记秦宜智出席开班式并讲话。以此次培训班为标志，高校共青团学习宣传贯彻****系列重要讲话精神“四进四信”活动（即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，引导帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖）全面启动。为深入贯彻落实****重要讲话精神，我班进行“四进四信，**系列讲话”主题班会。
二、班会目的
将学习宣传贯彻****系列重要讲话精神引向深入，引导帮助班级同学进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖。
三、班会意义
人生在世，孰能无梦？每个人都对人生有着自己的精神追求和梦想目标。而人又具有鲜明的群居社会性，由己及人、由小到大，由个人而至家庭、集体、社会、民族、国家，作为不同层次的命运共同体，也当然有着共同的精神追求和梦想目标。所以，党的十八大提出“两个一百年”的奋斗目标，****提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，这都是新的历史时期全体中国人、中华儿女精神情感的“最大公约数”，是我们共同的奋斗理想。我们当代大学生更应该牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。
四、班会时间
20XX年3月30号7:00--8:30
五、班会地点
室内：12栋311
六、参与人员
14级测控技术与仪器2班全体29名同学
七、班会形式
班会将以播放宣传片、播放ppt、演讲、个人发表感想的形式进行
八、班会内容
班会将围绕“四进”即“进支部、进社团、进网络、进团课”“四信”即“牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以**同志为**的党xx的信赖”展开，从多方面引入**的讲话精神。
九、班会经费
不需要任何活动经费
十、应急预案
若在班会进行途中出现了意外情况，比如断电、地震等突发事件，则停止班会，将班会进行推迟，以个人安全为首位。具体情况应按所发生状况进行处理。
“四进四信”作品征集活动策划书
一、活动背景
为了贯彻党的十八届四中全会精神，大力发展文化软实力，20XX级汉语言文学3班通过向班级同学征集以“四进四信”为主题的书画、摄影、文章等作品，从而挖掘本班级同学的艺术兴趣、提高自身的人文素养，同时使同学们对“四信四进”的内涵有更深刻的认识。
二、活动安排
活动时间：20XX年4月3日-20XX年4月10日
主办单位：福大12级中文3班
活动对象：福大12级中文3班全体学生
三、活动细则
1、20XX年4月3日至8日向本班级学生征集以“四进四信”为主题的书画、摄影、文章等作品。
2、在4月9日进行作品分类整理，装订成册
3、4月10日在班级中传阅作品，全体学生进行投票，选出优秀作品3则给予作者奖励。
四、活动成果
书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活动中，班级全体学生都热情参与，阐释并讨论其创作理念，自身的人文素养得到很大的提高。
五、活动中的问题及经验总结
在此次活动中，参与本次活动的成员都为20XX级中文3班的学生，虽然每个同学都积极上交作品，但由于活动面向对象的范围比较小，因此，最后作品征集数量不是非常多，类型比较单一，今后同类型活动会尽量考虑扩大活动对象的范围，以便使更多的学生从中受益。
六、活动总结
为了贯彻党的十八届四中全会精神，大力发展文化软实力，20XX级汉语言文学3班于4月3日至4月10日向本班学生开展了以“四进四信”为主题的书画、摄影、文章等作品征集活动。活动期间同学们热情参与并分享创作理念，收获颇丰。
中国传统文化博大精深，源远流长，书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。负责人兼班级宣传委员薛同学表示：“此次征集活动旨在通过丰富多彩的书画艺术作品使同学们更好地理解“四进四进”的内涵，同时也能提高本班同学的人文素养，挖掘同学们的艺术兴趣与才能。”
据统计，上交的作品共40多份，其中近半为摄影作品，除此之外，以文章、书法为主，少数为手工制作品，如剪纸等。活动参与者林同学如此说道：“现今手机已成为人们生活中不可缺少的一部分，然而不少学生或多或少都患上了手机‘依赖症’，不是用来上网便是用来看视频，因此经常忽略了身边的美。其实我们大可以用手机将生活中的点点滴滴、美的事物拍下来，配上文字，这样不仅能够提高自身的艺术修养，同时也能留作纪念。”
群英荟萃，陶钧文思。当今是知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，在忙碌的生活与巨大的信息量中，我们不妨静下心来投身自然，感受千年前古代文人的心境与情趣，以梦为马，诗酒趁年华，而这也正是此次活动的出发点。
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