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巾帼志愿者范文

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-29 19:43:44 | 移动端:巾帼志愿者范文

篇一:巾帼志愿者服务制度

巾帼志愿者服务制度

总 则

第一条 巾帼志愿者服务,是由妇女自愿报名参加,奉献爱

心服务社会的志愿者服务组织。

第二条 组织原则:活动组织者要协调好组织内部关系,为

活动实施创造条件,提供必要的服务。

第三条 服务宗旨:通过巾帼志愿者活动,为社会提供志愿

服务,弘扬扶弱助残的社会风尚和舍己为人的传统

美德,奉献爱心,服务社会。

第四条 服务口号:只要献出一份爱,生命就会因你而精彩。

第一章巾帼志愿者守则

为使巾帼志愿者更好地受教育、长才干、做贡献,树立和宣传志愿者的良好形象,对巾帼志愿者提出以下要求:

第一条 模范遵守各项规章制度,服从管理,组织开展各种

志愿服务。

第二条 以自身的行动倡导奉献精神,把爱心献给社会和急

需帮助的人,实践友爱、互助、奉献。

第三条 加强学习,不断提高自身素质和服务技能。

第四条 顾全大局,维护志愿者形象和集体荣誉,树立巾帼

志愿者良好的社会形象。

第五条 热情为服务对象服务,态度谦和,耐心细致。

第二章 巾帼志愿者纪律

巾帼志愿者须自觉遵守以上规定和服务制定的规章制度,服从组织安排,认真完成任务。

第一条 上岗服务期间,志愿者必须佩带“巾帼志愿者”统

一标志,仪表端庄、举止稳重。

第二条 活动期间,巾帼志愿者必须准时达到服务地点,不

能迟到、早退,必须讲信用。

第三条 参加活动的巾帼志愿者必须遵守纪律,服从安排。

篇二:巾帼志愿者代表讲话稿

巾帼志愿者代表讲话稿

尊敬的各位领导、同志们大家好:

我叫赵艳娟是来自沙河街道迎宾社区一名退休职工,在这里我首先感谢沙河街道给了我这次机会才能和在座的各位同志们相识。我在这里向在座的领导和同志们讲述一件10年前发生在我身上的一段故事。

10年前我认识了一名叫王洋的孩子,当时,我们两家住在楼上楼下。有一次王洋的姥爷患胃癌住院了,王洋正在一中读书,王洋的妈妈要照顾病重的父亲无法照顾儿子,于是那段时间王洋经常到我家来吃饭。孩子正在读高中,念书特累,需要营养,每次我都换着法的给孩子做。这样做才能对得起孩子的妈妈对我的信任。后来王洋便改口叫我“妈妈”。

高考前,王洋问我:“你看我考哪好?”我心想:越名牌越好,就顺口说:“清华、北大呗!”可让我没想到的是,王洋竟考上了清华大学自动化专业!接到录取通知书的那天,王洋进门就喊,‘妈,我考上清华了!”当时我的心激动万分。

要说王洋考上清华按理说是件好事,但当时王洋家父母都双双下岗,上学的学费实在是成了难题。我想不能眼看孩子因为这事而不去上学,困难是暂时的总会解决的。于是我找到了王洋的父母,对他们说;“大哥大嫂你们别急,我愿意每年支助王洋XX元学费,剩下的我们再想办法。”要知道那时候我们家也不富裕。我从单位“居家”后每月只有97元工资,丈夫也只有260元钱,女儿也要读书。当时我想好了我决定拿出“老本”供王洋念书,很多人都劝我不让我这样做,可是我说:“王洋是个好孩子,培养一个好孩子也不容易,我是一名党员就让我为党培养一个人才奉献一点爱心吧。”这一资助就是四年,前后共资助了六千元。王洋也没辜负我,大学毕业后的学业后又以优秀的成绩考上了清华大学自动化系的硕士生。

现在,王洋已经在新加坡有了稳定的工作,每次回鞍山时还会来看望我。说句实话在我帮助王洋的时候我就没想过让他回报。

2010年7月我出席了立山区党员表彰大会,我被评为立山区优秀共产党员,同年10月我又接受了《千山晚报》《北方晨报》鞍山广播电台的采访。当我的亲友好友打电话询问此事的时候。我都会问他们怎么知道是我。他们都会说:“我想一定是你。因为凭我们对你的了解你能做出这样的事。”听到他们对我的评价我激动的流下了泪,这样我感到金杯、银杯赶不上老百姓的口碑。 人在难中拉一把雪里送碳渴送茶,人人多献出一点爱是营造和谐社会的基石。 巾帼志愿者代表讲话稿的同主题文章:

“学雷锋、献爱心”捐款仪式讲话稿 | 在选派干部到村任职欢送会上的表态发言 | 残疾人服务工作会议上的发言材料 | 新春晚会发言词 | 在2011年新春团拜会上的发言 | 初中同学聚会发言稿 | 在迎新春茶话会上的发言 | 春季开学典礼辅导员讲话稿 |

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篇三:通州区优秀巾帼志愿者材料

通州区优秀巾帼志愿者材料

———通州区东社镇严灶小学瞿咏梅 瞿咏梅,女,一九七八年三月出生,一九九七年毕业于南通师范,毕业后在通州区东社镇严灶小学任教至今。

她热爱祖国、热爱党,热爱教育事业。在思想上积极要求进步,认真学习党在新时期的重要理论,认真参加上级党组织和学校党组织的活动,在工作、生活中处处以党员标准严格要求自己,自觉发挥党员的模范带头作用,吃苦在前,享乐在后,勇挑重担,乐于奉献。踏上工作岗位以来,一直担任语文教学工作,同时先后担任班主任、教导处副主任等工作,始终如一地热爱学生、热爱工作,勤恳钻研,虚心求教,努力创新;以踏实、认真,执着为信条,以饱满的热情和强烈的责任心迎着困难而上,在平凡的岗位上辛勤耕耘。

在教学上,她一方面认真钻研教材、教法,备好“课本”,另一方面努力备好“学生”,了解学生的思想、兴趣、水平、困难。勇于面对自己的不足,积极主动地吸收学生反馈信息,把学生的建议作为自己努力的方向和动力。课堂教学逐渐形成鲜明的特色,并取得显著的教学效果。在历年各类教学抽测中成绩名列前茅。

在担任班主任期间,热爱学生,对学生、对班级倾注了全部的热情和精力,用爱心、热心、耐心、恒心来诠释师德,师生关系融洽,建立了深厚的情谊。在工作中,处处以身作则,重视身教重于言教,所带班级有极强的凝聚力,多次被评为文明班级。本人也多次被评为

校级先进工作者、优秀班主任、教学六认真标兵,以及镇优秀党员,并获区嘉奖。

自担任大队辅导员、教导处副主任期间,努力做好教学管理工作。加快角色转变,配合学校总体计划,认真制定教学计划,落实各项管理措施,保障各项教学活动的顺利进行。

重视课堂教学质量提升的管理。重视青年教师的培养工作,致力于备课组和教研组的建设,重视创建教研特色。定期召开教研组会议,明确目标,制定教研计划,组织好各类教学专项活动,每学期组织汇报课、研讨课和示范课,并组织及时评课和反馈,努力促进教学工作不断推进。

瞿咏梅同志在教学上赢得学生的认可,管理上取得教师的支持,为学校的发展做出了应有的贡献。


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