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幼儿教师自我评价范文

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-15 10:11:47 | 移动端:幼儿教师自我评价范文

篇一:幼师自我评价范文

幼师自我鉴定范文

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的 每一天,都已在

我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通

过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人 生观,世界观。在这繁忙的一年中

在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而

我们却在为了不被它丢下死命的追赶 着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的

流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回

想自己还是学生 的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思

索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多 事

情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天

真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后 也回嘲笑现在的渺

小......我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路: 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7

天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经

能做一些力所能及的家务了。在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的

冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目 的异乎寻常明

确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些

安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十 一世纪这个信息知识爆炸的时代,

面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是

处的废人。以资本为最重要生产力的资 本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代

即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流

的,我应该抓住这个 有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。

那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习 的

前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的

作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认 真对待考试,考前认

真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,

向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和 睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的

知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很

远,仍需继续努力,抓紧自己 的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还

有很多的知识需要学习。 下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导

我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:师傅领 进门,修行在个

人。一道大门已经为我们敞开了,我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会它,驾御

它,创造它。如果要说的时尚点就是玩转它,玩死它。 当我们在摸索中遇到困难时,王老师

又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题和

解决方法,我受到了很大的启发,眼 前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚定的走下去,要知难而上,王老师一直这样说。这对于学来说已

经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信心 大增。王老师有激情,讲话很有感染

性。我认位王老师给我的不仅仅是激励,更多的是思想上的提高,我认为王老师去做思想工

作最合适,讲话生动,合乎实际,比 喻贴切,具有很强的感染力。比如说,一些经典的总结:

成功=技术+健康+气质+和谐生活。我认为很有道理,以后我得加紧时间锻炼身体,已弥补不

足。当然 需要我做的事情很多,而锻炼是我能够做,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾

说身体是革命的本钱另外王老师有很多书籍,他鼓励我们去借,去看,去理 解,去掌握。我

就借了一本《世界文豪名著选》,介绍了世界上各种文学名著,让我看后感触良久又一次深深

地体会到:教育是一门永无止境的艺术,挑战与困难共 存,成功与喜悦同在.篇二:幼师实

习自我鉴定范文幼师实习自我鉴定范文在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,

我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总

会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我

都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那

样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正

式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组

比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂

上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,

我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最

有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,

我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也

明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和

你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都

做好了幼儿园实习工作总结。实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合

格的幼师。 - 1 -篇三:幼儿园教师自我评价范文 幼儿园教师自我评价范文幼儿园教师自我评价(1)时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,

我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望

未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良

好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比

快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由

片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上

使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认

识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身

的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认

真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基

础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、

中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤

其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,

育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工

作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育

教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩

子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏

踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她

们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇

报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有

在不断的批评与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐

心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重

每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断

将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指

导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

幼儿园教师自我评价(2)我能认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服

务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。 充分的课前准备工作,做好幼小衔接工作。孩子从小班到大班,是人生道路上的第一个

转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。因此,我从保育和教育两方面同时着手来帮助

孩子形成过渡。

鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过每周一次的亲子作业让家长了解幼小衔接

进展情况,及时了解幼儿发展水平。做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟。 幼儿园教师自我评价(3)

学为人师,德为世范本着教师职业道德规范的要求和自己十年教学体验,作如下分析:

一、充满激情是做好教学工作的前提。十年的教学体会让我深深体会到,教学工作中首先要教师充满激情。一堂好课,如果没

有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达

不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,

教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

二、关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教学工作的一个关键。 以往有的教师对待不听话或顽皮的学生,常常是训斥、折板子,现在不行了,教育学生

的方式应该注意方法,要使学生热爱你的课,首先必须使学生喜欢你这个老师,教育工作者

与学生是平等的,这一点大家都认同,现在有少数教师总是忘不了这一点,家长作风盛行,

以学生为敌人,吆喝,训斥学生的事情时有发生,我自己有时上课时,学生不听话,火气也

很旺,也常训学生,不过常采用的是思想教育式的方法,后来才体会到,有时可以采用一些

较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果是不大好的,有的时候,有的班级我用

的是善意的批评,学生可以用心感觉得到,学生会用一种敬意的目光很快接受你的意见,学

生比较敏感,他们希望得到老师的注意、关心、爱护,也希望得到老师的尊重,光不打板子,

不体罚学生,仍然是一个不合格的教师。

三、刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。 所谓师者,传道授业解惑也,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于

误人子弟,教师必须给学生传道、授业、解惑,倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准

确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了,学生对你没有信心,极有可能对这门课也就

没有了信心,你这门课还怎么教,另外,只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学

生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。 幼儿园教师自我评价(4)

幼儿教师自我介绍时可以对照下面10条要求进行自我评价。

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极

主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情

活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运

用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识

视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有

很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有

技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩

子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力

进取,认真研究,能写出较高水平的论文。幼儿园教师自我评价(5)我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天

都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。

回望过去,有开心也有难过。在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿

园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、

生活、安全工作、各个方面都很好。每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说

我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、

爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢

舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。

在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配

合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长

的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也

会让我哭笑不得。前两天我们班的马宝午睡起来后,兴高采烈的问我:何老师,你喜不喜欢

钟啊?我说:我啊!我喜欢可爱的钟。马宝说:那我就那一块大石头,放在你身上。我很疑惑

不解的问:为什么啊?这时候马宝笑眯眯的说:何老师,你不说你喜欢重的吗?这时的我才恍

然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐

心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚

实的理论作为指导,更好地进行教育教学。幼儿园教师自我评价范文范文一: 我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天

都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。

回望过去,有开心也有难过。在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿

园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、

生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的

说我在冰心幼儿园工作。 本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、

爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢

舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。

在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配

合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长

的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也

会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何老师,你喜不

喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身

上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜欢“重”

的吗?”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 范文二: 时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作

的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更 深地了解到合作精神、团

队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正

确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮 助、取长补短、共同努力下,工作才能得以

顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 自我评价怎么写 教师自我评价怎么写 在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责

任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、

学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地

公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,

以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,

也进步自身的专业素质。 由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班

上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟 通,多商量。通过家访、早

接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使

幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有 了一定进步,受到家长的肯定与支持。 小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,

在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝 水、洗手,加强体育锻炼,

增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾

篇二:幼儿教师自我鉴定范文

幼儿教师自我鉴定范文

回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:

一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的xx-x,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,

让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特

点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。

四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还阿对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿

在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。

篇三:应聘幼师的自我评价(共7篇)

篇一:幼师求职自我鉴定

幼师求职自我鉴定

教师求职自我介绍样本 自我介绍 我叫周智广,xx-xx年7月毕业于阜新工业学校音师专业,9月份被分配到大好农都小学担任语文教学工作xx-xx年7月加入中国共-产-党。xx-xx年取得专科学历。xx-xx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。 我能坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xx-xx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。 xx年所带班级被评为旗级先进班集体,xx-xx年8月在八仙筒镇保持共-产-党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xx-xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xx-xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。 我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。 请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜.尊敬的校领导 :您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我是隆昌幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分珍惜在校的学习时间,不

篇二:幼师专业毕业生自我鉴定

【自我评价|自我鉴定】幼师专业毕业生自我鉴定

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获! 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,

足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意! 篇三:幼师学生自我鉴定

幼师学生自我鉴定

毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双驯就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:(一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。(三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:(1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。(2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

(3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。(5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我学习期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了等多种技能。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 作为 毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困 篇四:幼儿教师个人简历范文

幼儿教师个人简历范文

工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学,有丰富的工作经验。 编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。 近来教《弟子规》,《中庸》,《大学》等经典教育!

技能特长

语言能力: 英语良好

兴趣爱好:唱歌,电影,网络,旅游 特长:有良好的人际交往能力,语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学,有很强的自我总结能力。性格活泼开朗,善于自我挑战,不断进取,有良好的团队协作精神。 职业目标:通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨,让自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价

我在天津读英语专业的,在天津有三年的幼儿教师经验! 经过三年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,所以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外,在加强专业知识学习的同时,我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面,能够熟练的操作windows2000操作系统教学实用软件。 在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使幼儿更好的成长。 本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我,不断实现新目标的过程,我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨,我依然坚信生活是有回报的,但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的,但会是最努力最用心的,而且将永远是。我开朗自信,活泼大方,期待着能加入一个优秀的团体,实现自我价值。

篇五:幼师毕业自我鉴定

幼师毕业自我鉴定

幼师专业毕业自我鉴定

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。 篇六:幼师面试自我介绍

幼师面试自我介绍

我叫,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法

与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

我叫,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,

我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

资料来源:/data/sbcl/

篇七:幼师教师资格面试自我介绍

教师资格证面试自我介绍

尊敬的各位领导,你们好!我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。


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