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舞蹈比赛策划书

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-22 10:57:06 | 移动端:舞蹈比赛策划书

篇一:舞蹈大赛活动策划方案

“动感校园”舞蹈大赛

活动策划

一、活动名称:

无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

二、活动目的:

为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

三、活动主题:

建党九十周年,舞动青春风采

四、活动日程

10月24日—10月28日报名。

10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

11月7日在报告厅进行决赛。

五、活动地点:

教二报告厅

六、活动对象:

无锡商院全体学生

七、比赛形式

1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

八、报名条件

1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

九、活动现场准备工作

1、制作评委的台签。

2、舞台背景、前景所需物品。

3、准备评分表,供评委打分。

4、准备笔、纸、水、评委纪念品

5、准备大赛所需的音乐素材。

十、部门人员安排

a.活动前

1、总负责人:赵坤

2、经费:公关部

3、会场布置:人力资源部

4、主持人:

5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

b.活动中

1、总负责人:[赵坤] 全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人:[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。

3、赛场环境负责:人力资源部

4、音响、灯光负责人:[广播站] 全面负责音响、灯光工作。

5、统计分数负责人:[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算

拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元

活动幕布:1000元

矿泉水:300元

话筒电池:100元

笔、纸:50元

奖状:100元

团体奖杯:400元

评委纪念品:600元

报告厅申请费:100元

观众奖品:600元

音响、灯光租借:500元

请帖:300元

海报,横幅:1500元

鲜花,装饰:500元

流动资金:1500元

评分表,节目单:500元

合计:8500元

十二、协助部门

宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。

公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。

人力资源:维持现场秩序。

秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。

模特队:四名礼仪。

人力资源部:舞台布置,现场装饰。

十三、奖项设置

本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

十四、主办单位:

无锡商业职业技术学院团委。

十五、承办单位:

无锡商业职业技术学院大学生艺术团

十六、活动流程

1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式决定上场顺序

5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。

6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

9、获奖人员拍合影照留恋。

10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。 十七、其他事项

决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

篇二:舞蹈大赛策划书完整版

华中科技大学第十届校园文化节

舞蹈大赛”

主办:共青团华中科技大学委员会

大学生艺术团

华中科技大学学生会

承办:土木工程与力学学院

目录

总体概况………………………………………………………………………………………… 3 活动背景………………………………………………………………………………………… 4 可行性分析………………………………………………………………………………………… 4 活动亮点 …………………………………………………………………………………… 5 人员分工…………………………………………………………………………………………6 活动宣传…………………………………………………………………………………………7 活动大体流程……………………………………………………………………………………10 初赛和决赛详细流程………………………………………………………………………… 11 突发事件问题处理……………………………………………………………………………15 外联解决方案…………………………………………………………………………………16 附表…………………………………………………………………………………………17

经费预算表…………………………………………………………………………………17 组委会人员名单…………………………………………………………………………18 决赛会场布置图……………………………………………………………………………19 报名表 ………………………………………………………………………………………20 评分表 ………………………………………………………………………………………22 评分细则…………………………………………………………………………………………24 投票表……………………………………………………………………………………25 签到表………………………………………………………………………………………26 活动时间进程表………………………………………………………………………… 27 决赛流程………………………………………………………………………………28

总体概况

活动名称:华中科技大学第十届校园文化节之“舞蹈大赛”

活动主题:“让文化走进生活”

活动口号;舞动青春,激扬夏日

活动时间:2010年3月25日——2010年6月15日

活动地点:华中科技大学东操,韵苑体育馆

活动对象:华中科技大学所有在校生

活动意义:

1. 关注社会动态,折射校园文化

从各大传媒,各种活动中,舞蹈已经在社会受到越来越多的关注,我们校园文化节为了跟上时代的脚步,让校园拥有时代气息,将社会与校园有机的结合起来,将舞蹈成为一种文化,同学在这样的活动中,逐步被这样的文化所陶冶

2. 展示青春魅力,增进文化交流

我们是走在时代最前沿的年轻人,这本身就是一种青春,每个人都有自身的特点,当这样的不同碰撞出火花,也是一种交流,以舞会友,不仅仅是展示自己个人魅力,更是将各种文化融合。

3. 提高舞蹈技巧,弘扬舞蹈文化

本次大赛有专业的评委,旨在在提高舞蹈技巧,将这个活动不仅仅做为一种娱乐,也要成为一个有技术性的活动,在提高自己舞蹈技巧的同时,也让其他同学学会欣赏舞蹈,领略舞蹈文化,让这种文化渗透在校园更大范围。

本次活动旨在为人爱舞蹈的同学提供舞台,加强同学之间交流,提高舞蹈修养,提升舞蹈文化,从活动走向文化,从校园走向社会。

活动背景

大学生活激情与快乐逐渐被空虚单调所取代,压力压抑着,我们总得有着自己释放,而舞蹈,让你展现最真实的自己

随着越来越多的人开始关注舞蹈,越来越多的舞台向舞者开放,越来越多的大学生开始学习舞蹈,不难发现,舞蹈风正在席卷着整个校园,作为新时代的大学生,我们的生活不应该仅仅是学业,也应该有丰富的课外活动,当这样的活动精神成为一种文化,当校园被这样的文化包围,我们才可以说“文化走进生活”,在这样的一种理念下,,本次校园文化节将举办“舞蹈大赛”,给所有热爱舞蹈的同学提供这样的舞台 , 不论是动感的现代舞,还是传统的名族舞,只要能够展示自己,只要想用舞蹈传递青春,那么,你,就是在舞动奇迹 。

我们将与各大媒体联手,在学生会,大学生艺术团的个方面的努力下,不遗余力的将这次舞蹈大赛打造成文化之夜,校园之夜,青春之夜。

可实施性分析

1. 活动内容新颖

采用科学的淘汰模式,将现场评委打分与网络投票,现场投票相结合 保证比赛的公平公正性

2. 宣传形式多样

活动 不仅有传统的宣传模式,比如悬挂横幅,海报,更有网络宣传,媒体宣传,并且,在复赛前将有一个路演活动做现场宣传,在网上专设论坛,网个上投票,将赞助方所提供的服装作为工作服宣传

3. 活动参与性强

本次活动面向所有华中科技大学在校生,其范围之广,活动主题贴近生活,可以引起热爱舞蹈者的兴趣,不了解舞蹈的同学,也可以通过此次机会对舞蹈有所了解。

4. 丰富的大赛经验

在过去几年时间中,土木学院相继承办了校园文化节之“标新立异”大赛,“飞航杯”科技节之“结构模型”大赛等多项大型活动,积累了丰富的大赛经验,在突发事件中也能够沉着处理。

5. 外联保障

承办方土木工程与力学学院在过去几年的外联工作中都有着出色的外联表现,通过努力与细致的工作,与社会的一些能够提供外联的企业建立了很好的合作关系。这些企业也是遍及社会的各个行业,并且愿意与土木工程与力学学院和远程教育进行进一步的合作。因为有了这些友好的、具有长期联系的合作伙伴,外联对于我们来说是一件有保障的事情。

活动亮点

1. 传统宣传与创新宣传相结合,覆盖范围广,时间持续长,

效果显著

篇三:舞蹈大赛策划书

a

中原工学院信息商务学院

2011艺术系舞蹈大赛

策划书

艺术设计系学生会

女生部

主办单位:艺术设计系学生会 承办单位:艺术系女生部

2011年2月7日

中原工学院信息商务学院

艺术设计系2011艺术设计系舞蹈大赛策划

引言

在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!

? 活动目的:舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。

? 活动宗旨:友谊第一,比赛第二。重在参与! ? 活动主题:Our Times (我们的时代)(暂定) ? 活动对象:08级—10级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加 ? 活动启动时间:待定

? 活动地点:(初赛、复赛、决赛)均待定 ? 评委老师:待定

? 活动模式:(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

? 参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。 ? 宣传方案: 1.前期宣传

(1)关于海报的张贴

在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。 海报:在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责) (2)关于横幅的悬挂:

在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关) 2.后期宣传

(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。

(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

? 前期准备工作

1. 活动审批 2. 经费审批 3. 活动前集体会议 4. 具体场地的借用

5. 报名表大致形式:(学习部)

... ...

6. 评分表大致形式:

7. 入场券(文艺部) 8. 嘉宾请帖

9. 参赛选手编号牌(文艺部)

10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可) 11. 主持人2名(办公室) 12. 嘉宾致词

13. 大赛前会场布置(文艺部) 14. 主持人服装租借

15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部) 16. 礼仪人员(礼仪队) 17. 各类奖项的设置(证书准备) 18. 参赛人员的音乐(办公室)

? 活动具体流程

在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。 1.初赛:

(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基

础及舞台应变能力。舞曲自备。

(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时

直接宣布进入复赛人员名单。


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