高中优秀团支部事迹材料

篇一：高中团支部先进事迹材料精选

高中团支部先进事迹材料精选

xx市高级中学高x（xx）团支部共用xx人，团员人数100%，他们是一个充满活力的集体、一个团结睿智的集体，在学校各项活动中表现突出，成绩优异。

在班级团支部活动中，他们注重与同学间的互动交流。使全体团员得以参与其中。首先，在校团委的领导下，组建了班级社团，其中包括爱心社，组织多次爱心活动，例如敬老院爱心演出，组织同学服务社会，进行了多次社区清扫，及公共场所清扫活动，通过此类活动，以提高同学们的社会意识和社会责任感，并多次受到多方表扬;文艺社：组织各类文艺汇演，如校园艺术节，合唱类节目，并多次参与班级内部团活节目编排，积极准备各种文艺项目，在班级墙报板报建设方面积极建言献策，设计班级循环日记，使其形式新颖，能够深刻表达同学们的感受，多次获得校团委的奖励；读书社：倡导同学多读书，读好书，创建班级同学读书角，引发同学中的读书热丰富同学们文学知识，提升文学素养，编排各种有声有色的课本剧节目，通过同学们的不懈努力，在一次又一次活动中展示出极强的班级凝聚力，同学参与性极强，活动形式多样，内容充实，均受到了很好的成果。

其次，在班级团支部中，有着极强的凝聚力和对团，党的热爱。通过团活时间，积极宣传有关团党的知识，使同学们有了更深入的认识。在此期间，积极组织，号召同学入党，指导同学的思想文化建设，在日常学习生活中不断督促，并以身作则，指导同学们书写入党申请书

和思想报告。在不断深入贯彻党，团的精神过程中，引领同学走上正确的思想道路并加以完善，提升自身道德素质与人格修养等。

并且注重同学们的思想教育，深入接触班级同学，及时了解同学们思想，学习，生活中的困难，并给予他们最充分的支持与帮助，并同老师，校团委等积极联系，定期汇报工作，不断完善自身和团支部建设，及时传达各种上级，校团委老师的指令，要求，积极指导同学们完成任务并同班委会携手，共同协商处理各项事宜。

团委会在团活中采取多媒体展示形式，其中加入学习小组阶段成果展示和个人演讲等丰富多彩的形式。在一些重大节日或的重要的纪念意义的日子里，推陈出新，形成了形式多样的展示方式。其中包括：宣传弘扬英雄人物事迹，争先学习伟人的精神。借此方式，传承优良的民族精神。引领同学们树立正确的人生观，价值观。另外，演红色小品，红色歌曲传唱也逐渐被大家接受并喜爱，通过各色各样的节目，同学在不断发觉了自己身上的闪光点后，开始更加得去放大闪光点，也树立了同学们阳光乐观的精神，并积极响应班级新党员的选拔。 同时在团部的领导下，班级中也举行小型的合唱比赛或者朗诵诗歌。同学们都积极参加，在一次次表演中展示自我，增进了同学们之间的友谊。而且也为全校起到了榜样作用，这恰恰是班级实力和团部领导的有机结合体。

另外，在团支部带领下，组织同学们建立假期学习小组，既培养了学习兴趣，又促进了同学间团结进取；一方面激发了同学们的学习热情，同时也以“合作学习”的方式，让大家更积极的投入到学习中去，

培养了同学团结协作精神。

校团委为了使同学们寓学于乐，班级同学在团支部带领下，参加了书法比赛，手抄报比赛，循环日记展示活动，大型诗朗诵，合唱中，大家井井有条，均获得了最高的奖项，并获得的了校领导及老师的一直好评。在种种活动中，同学们积极参与，既提升了个人的综合素养，又在学习之余增添了生活的乐趣。例如，新颖独特，内容充实的班级循环日记。循环日记的书写中，大家把自己内心的心路历程一一展现，促进了同学们之间的互相了解，加强了班级同学的凝聚力，一个乐观向上的优秀集体在全校师生面前树立起一个与众不同的十七班。

附：近三年班级所获奖励xxxxxxxxxxxxxx《高中团支部先进事迹材料精选》

篇二：高中团支部先进事迹材料

高中团支部先进事迹材料

高中团支部先进事迹材料

XX市高级中学高二（17）团支部共用52人，团员人数100%，他们是一个充满活力的集体、一个团结睿智的集体，在学校各项活动中表现突出，成绩优异。

在班级团支部活动中，他们注重与同学间的互动交流。使全体团员得以参与其中。首先，在校团委的领导下，组建了班级社团，其中包括爱心社，组织多次爱心活动，例如敬老院爱心演出，组织同学服务社会，进行了多次社区清扫，及公共场所清扫活动，通过此类活动，以提高同学们的社会意识和社会责任感，并多次受到多方表扬;文艺社：组织各类文艺汇演，如校园艺术节，合唱类节目，并多次参与班级内部团活节目编排，积极准备各种文艺项目，在班级墙报板报建设方面积极建言献策，设计班级循环日记，使其形式新颖，能够深刻表达同学们的感受，多次获得校团委的奖励；读书社：倡导同学多读书，读好书，创建班级同学读书角，引发同学中的读书热丰富同学们文学知识，提升文学素养，编排各种有声有色的课本剧节目，通过同学们的不懈努力，在一次又一次活动中展示出极强的班级凝聚力，同学参与性极强，活动形式多样，内容充实，均受到了很好的成果。

其次，在班级团支部中，有着极强的凝聚力和对团，党的热爱。通过团活时间，积极宣传有关团党的知识，使同学们有了更深入的认识。在此期间，积极组织，号召同学入党，指导同学的思想文化建设，在日常学习生活中不断督促，并以身作则，指导同学们书写入党申请书和思想报告。在不断深入贯彻党，团的精神过程中，引领同学走上正确的思想道路并加以完善，提升自身道德素质与人格修养等。

并且注重同学们的思想教育，深入接触班级同学，及时了解同学们思想，学习，生活中的困难，并给予他们最充分的支持与帮助，并同老师，校团委等积极联系，定期汇报工作，不断完善自身和团支部建设，及时传达各种上级，校团委老师的指令，要求，积极指导同学们完成任务并同班委会携手，共同协商处理各项事宜。

团委会在团活中采取多媒体展示形式，其中加入学习小组阶段成果展示和个人演讲等丰富多彩的形式。在一些重大节日或的重要的纪念意义的日子里，推陈出新，形成了形式多样的展示方式。其中包括：宣传弘扬英雄人物事迹，争先学习伟人的精神。借此方式，传承优良的民族精神。引领同学们树立正确的人生观，价值观。另外，演红色小品，红色歌曲传唱也逐渐被大家接受并喜爱，通过各色各样的节目，同学在不断发觉了自己身上的闪光点后，开始更加得去放大闪光点，也树立了同学们阳光乐观的精神，并积极响应班级新党员的选拔。

同时在团部的领导下，班级中也举行小型的合唱比赛或者朗诵诗歌。同学们都积极参加，在一次次表演中展示自我，增进了同学们之间的友谊。而且也为全校起到了榜样作用，这恰恰是班级实力和团部领导的有机结合体。

另外，在团支部带领下，组织同学们建立假期学习小组，既培养了学习兴趣，又促进了同学间团结进取；一方面激发了同学们的学习热情，同时也以“合作学习”的方式，让大家更积极的投入到学习中去，培养了同学团结协作精神。

校团委为了使同学们寓学于乐，班级同学在团支部带领下，参加了书法比赛，手抄报比赛，循环日记展示活动，大型诗朗诵，合唱中，大家井井有条，均获得了最高的奖项，并获得的了校领导及老师的一直好评。在种种活动中，同学们积极参与，既提升了个人的综合素养，又在学习之余增添了生活的乐趣。例如，新颖独特，内容充实的班级循环日记。循环日记的书写中，大家把自己内心的心路历程一一展现，促进了同学们之

间的互相了解，加强了班级同学的凝聚力，一个乐观向上的优秀集体在全校师生面前树立起一个与众不同的十七班。

附：近三年班级所获奖励

2111年度 校级运动会精神文明奖

2011-2012年度校优秀团支部；

2011-2012跳绳比赛一等奖

2011-2012跑操比赛一等奖

2011-2012 广播操表演一等奖

2011.12.3“纪念12.9运动”大合唱比赛特等奖

2012年度 创新科技小发明团体一等奖

2012.4月 文明礼仪知识竞赛团体一等奖；

2012.5月 艺术节社团最佳组织奖；

2012年度 纪念建团90周年艺术节特等奖；

2012.5月 循环日记最佳组织奖；

2012.7月 循环日记先进团支部；

2012.10校际运动会精神文明奖

2012.10校际运动会最佳方阵奖

2012.7.6 校际先进班级社团；

2012.9月 “九月的赞美诗”诗朗诵比赛一等奖；

2013.1.4 循环日记一等奖；

2013.1 年度学生书法作品展 最佳美术奖

2013年度“攀学习高峰，踏英雄足迹”诗朗诵唱红歌比赛一等奖

班级团支部都参加组织了哪些活动

12.9 大合唱

跳绳比赛3.28

2012.4.15纪念建党90周年艺术节

2012.6.1全市运动会

2012.9.29北高运动会

爱心社团活动

诗朗诵，唱红歌比赛第一名

2013.4.14艺术节

公 园 清 扫 活 动

社 区 服 务 活 动

团支部个人奖项

丁XX（团支书）： 2012年度XX市级三好学生.2013年度XX江市级优秀学生干部、科技创新小发明一等奖、九月的赞美诗诗朗诵比赛一等奖、“攀学习高峰，踏英雄足迹”诗朗诵唱红歌比赛一等奖、校级优秀团干部

赵XX(宣传委员)：2012年校优秀团干部、理想点亮人生征文活动XX市优秀奖、理想点亮人生征文活动XX江市级一等奖、2012年度校艺术节文艺汇演特等奖、社会实践调查报告先进个人、九月的赞美诗诗朗诵比赛一等奖、

丁晓楠（组织委员）：科技创新小发明一等奖、九月的赞美诗诗朗诵比赛一等奖、 “攀学习高峰，踏英雄足迹”诗朗诵唱红歌比赛一等奖、校级优秀团干部

赵伟强（宣传委员）：校级文明学生、科技创新小发明一等奖、“攀学习高峰，踏英雄足迹”诗朗诵唱红歌比赛一等奖

团支部团员所获奖项：

毛XX：2011年市级三好学生

毕XX：2011校三好学生。校级优秀寝室长

刘XX：2012年学习之星

徐XX：2012校级三好学生、2012学习攀登奖、2013社会实践优秀奖

武XX：2012年校级学业攀登奖、2012年校级三好学生.2013年XX市优秀学生干部 肖XX：2012年文明学生

于XX：三次获得书法竞赛一等奖、艺术节表演特等奖、文明学生、手抄报比赛一等奖、市级端午诗会优秀奖

崔XX：2012年XX江市级三好学生

杨XX：2011年度校三好学生、2012年度校三好学生

张XX：2012年校级乒乓球竞赛第五名、2013.3学业攀登奖

宋XX：2013年度学业攀登奖

卢XX：2012年学业攀登奖

宁XX：XX省三好学生、XX江市三好学生、XX江市优秀干部、XX江市优秀共青团员、XX江市“六讲六做”好青年

李XX：XX市三好学生、XX高中文明学生

篇三：高中优秀团支部申报材料

篇一：优秀团支部申报材料-高一十九班

优秀支部申报材料

尊敬的团组织:

你好！

2009年9月高一十九班的成立，我们高一十九团支部也随之成立。从成立到现在短短不到一年时间里，我支部在学校团委的领导下，认真学习团的基本理论和知识，按照团章要求和团委的指导，本着团结、勤奋、进取的精神原则，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。经过一个学期的不懈努力，我支部开创了团风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式，现已成为一个战斗力强，并具备先进思想的优秀集体。因此，我们申报“五四红旗团支部”的光荣称号，并将我团支部的工作表现汇报如下，请上级组织审查。

一团支部工作班子建设

建立核心,完善制度，形成有效的管理机制

我支部团干部是经过全班所有团员选举产生的，一年来，在团支部书记的领导下，团干部分工明确，各项工作都进展地井井有条，并取得了相当不错的成绩。通过团干部独特的管理方法和以人为本，以班为纲的管理理念,始终指导着支部的管理工作并且支部团干部均能以全责为己任、密切协作，不仅按要求完成了学校团委安排的各项任务，而且有创造性的开展了许多富有特色的活动。

我支部工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。我支部在班主任老师的指导、团委的领导下，根据我支部的具体情况，本着从实际出发，一切为全体同学服务为宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、科学的计划与方案。在团支部书记的带领下，组织委员认真组织和宣传委员的精彩策划下，各种计划得以实现，工作进展顺利。支部管理也有章可循，有纪可依，从而为我支部创建良好的团风提供了坚实的保障。团干部以身作则，起着同学的模范带头作用，在学习、生活当中得到了充分的体现。

二团员的思想教育工作。

在思想方面,我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。通过班级团课让每一个团员了解团的历史,学习团的章程,使团员了解情况团的基本知识,提高对团的认识。.为了加强团支部建设，我团支部定期开展团组织活动，总结同学们最近的思想动态，向大家宣传团的思想和政策，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心的投入到学习和生活中去。同时，在活动后，还要求大家写出自己的体会，从而提高大家的思想认识。如，在本学期我支部组织的《12.9运动》、《学雷锋》和《清明时节话清明》的活动中大家都有不同的认识，同时还树立了自立自强，不怕挫折，为了理想永不放弃的奋斗精神，也提高了思想觉悟。

三、团队伍的发展

在这将近一年的时间里，我支部积极响应团委的号召，不断壮大团队伍，为共青团输送先进的新血液。到目前为止，我班49名同学已有48人加入共青团，另外一人已取得业余团校的结业证。而且，在本学期的团员民主评议中，所有团员全部通过考核，无一人不合格。我支部所有团员均表现良好，无一人受到学校或团委的处分。我支部的团员队伍是一支十分优秀的团队。

四、团风建设

1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的团风

2、改善团员间关系，增强团支部凝聚力

凝聚力是一个集体的灵魂，改善团员间的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开团小组座谈会等交流活动，培养热烈讨论的学习风气，改善同学的关系。通过一系列活动，使我支部各团员间形成了亲如兄弟

的关系，支部凝聚力也日渐增强，正因为这样，我们才在各种活动中都取得了很不错的成绩。

五 积极参加学校和团委组织的活动我班同学积极参加学校的各种活动。如运动会，篮球赛，歌咏比赛，书画展，艺术节，学雷锋，宣传爱国主义精神，为西南五省旱灾地区和青海玉树地震灾区捐助，为半内贫困学生提供帮助及实践活动中，不仅提高广大团员的思想素质、服务意识和各方面能力，同时，支部团员通过接触社会，体会生活，提高了学习兴趣，丰富了知识，开拓了视野。在这些活动中我们总能够在自己的岗位上，很好地完成本职工作，并且互相协调、互相帮助，深受学校、老师和同学们的一致好评。

六 获奖情况

在高一上学期，获得田径运动会第一名

在高一上学期，获得校篮球比赛第三名

在高一上学期，获得歌咏比赛三等奖

在高一上学期参加书画展时，我支部共交作品29副，占到所有参赛作品的三分之一，而且有多人获得奖励

在高一上学期支部工作手册检查中，获得优秀

在校首届科技文化体育艺术节中英语话剧比赛和诗文朗诵比赛中分别取得二等奖和优秀奖 上学期组织的考试中我班语文、数学、历史、政治、地理成绩均列年级第一 以上所有介绍大致概括了我班的整体情况。

在今后的学习，工作和参加各种活动中我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“严谨、文明、勤奋、求实”的校训，在团委的指导和支部团干部的领导下用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！

望团委领导在审核我支部的实际情况后，能批准我们的申请。

此致

敬礼！

申请人：高一十九团支部

2010年4月27日篇二：高三(6)班申报先进团支部事迹材料

高三（6）班申报先进团支部事迹材料

磐安县第二中学高三（6）班团支部是在校团委领导下的基层共青团组织，该支部共有团员56人。在过去的一年时间里，我班团支部在校团委的领导下，认真学习党的路线、方针和政策，学习团的章程和团的基础知识，不断加强自身建设，带领全体团员勤奋学习，积极工作，大胆创新，发挥先进青年的表率作用，在各个方面都取得了一定的成绩。现将我支部一年来的学习和工作情况汇报如下：

一．重视思想建设，强化团员意识教育 正确的意识，才有正确的行动。因此，意识教育工作不容忽视，它是共青团工作的重心，是关系着团的生死存亡的重大问题。我班的具体方法是： 首先以党建带团建为抓手，做好团组织建设。班级积极推荐和扩大入党积极分子考察对象，通过创优争先促进和带动班级各项工作。

其次，开展团员意识教育，坚持“热情爱护、严格要求”的方针，遵循共青团思想教育的基本规律。主要开展以下几方面：

(一)、团员意识教育始终坚持正面教育为主。 从团员思想中的积极因素入手，坚持正面的教育，使团员通过理论学习和运用理论认识、分析现实问题，分清是非，提高觉悟，自觉确立团员意识，成为符合时代要求的共青团员。

(二)、团员意识教育要面对现实，敢于讲真话。

(三)、团员意识教育不仅仅是学习，更是积极参加团组织的各项实践。

(四)、团员意识教育坚持经常化，制度化，以此强化团员意识教育职能。 做好意识教育，班级各个方面的工作也才有了一定的进展和起色。

二．积极参加学校组织的各项活动，全面提升综合素质发展

一年来，我班积极参加学校组织的各项活动，在”读圣贤书、立君子品、做有德人”的活动中，同学们积极背诵经典文句，积极在学习和生活中实践所学习的每一句话，班级学习氛围和助人为乐好人好事不断涌现，班级也连续多次被评选为校级“文明班级”；在校级篮球赛中，我班赛出水平、赛出风格，以顽强的毅力和作风，获得校级篮球赛第二名；在校运动会中，我班再接再厉，不仅比赛成绩优异（第三名），并且获得更为重要的精神文明风尚奖；在县、市组织的各种竞赛活动中，我班学生积极主动参加比赛，获得多项市级荣誉：陈敏婷、周航峰、虞淑雅、潜晓佳获金华市中学化学竞赛市二等奖；王承军获金华市数学竞赛市二等奖??

三．严格遵守校级校规，创文明班级，优秀班级

开学班级便根据校纪校规制定符合班级实际的班规，并在以后的日子里严格执行。在班主任的带领下，在全班同学的努力下，我班从开学至今每个月都获得校级“文明班级”，且班级没有一个学生因为违反校纪而被处分。每一位同学都非常珍惜班级荣誉，为班级荣誉添砖加瓦。

四．以会考、联考、高考为抓手，狠抓班级学生学习成绩

高三，做为学生学习最重要的一个阶段，对学生的人生甚为关键，耽误不得。对学生最好的负责就是让学生能够顺利的考入自己理想的大学。但是在学习的过程中难免会碰到很多困难——学习动力不足；由于学习基础差自暴自弃；尽管学习已经很努力但是仍然没有取得理想成绩，想放弃；学习心态不稳，始终发挥不出等等各种问题。这时对于班主任最为重要的即在班级如何形成一个良好的学风和及时调整学生的学习心态，让班级形成你追我赶的学习氛围及坚强的耐挫能力。为此，自己特别注意利用班团课对学生进行思想动员。本学期从距离高考300天开始，自己即开始制定每50天一次大的班团课教育。到目前自己已经开了：距离高考250天——高考目标总动员；距离高考200天——高考勇气篇教育；距离高考150天——十二校联考横向、纵向分析及考试成败分析总结。通过这些班团课，学生逐渐学会了及时调整心态，勇敢面对学习过程中所碰到的各种困难。

作为重点班，如何实现重点考生人数的突破，是自己最重要的任务。为此，自己首先圈定八位左右的学生作为重点生的培养；其次，自己将重点考生进行目标分解，让任课教师与自己分别带相对弱科差的重点生，以利%d
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