为了贯彻落实《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》和省教育厅《关于印发〈__省中小学教育技术能力建设实施方案〉的通知》精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
__市中小学教师教育技术能力建设的指导思想是：以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，建立中小学教师教育技术培训认证制度，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
二、目标和任务
（一）目标
1、依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，在20__-2012年间，运用多种途径和手段，组织__市所有中小学教师完成54学时的教育技术培训，使中小学教师教育技术应用能力显著提高。
2、建立中小学教师教育技术能力认证制度，形成__市统一规范的教师教育技术能力认证体系。
（二）任务
1、以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和《中小学教师教育技术培训大纲》为依据，在强调应用性和实践性的基础上，各县区和市属学校逐批组织全市中小学教师参加教育技术培训。
2、加强教师教育技术培训基地建设。参照《中小学教师教育技术培训基地评估标准》，进一步完善市、县区基地的软硬件建设和管理工作，以保证培训、考试工作的顺利开展。
三、保障体系
（一）组织保障
为加强对本计划实施方案的组织管理，__市教育局决定成立__市中小学教师教育技术能力建设项目实施工作领导小组（以下简称“领导小组”，名单附后），对本方案实施工作进行宏观指导，协调解决计划项目实施过程中的重大问题，项目办公室设在__市电化教育馆，具体负责本计划的组织、实施工作。师培部门归口管理，负责项目的统筹管理和协调指导。
项目办公室作为__市教师教育技术能力建设项目的组织、管理机构，主要职责包括：负责与省教育厅项目办公室及各县区教育局的联系、协调、沟通和交流，总结经验，发现问题。在业务上接受__省中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导。负责组织开展对各级培训基地的评估、认定工作；对培训和认证工作进行指导、评估和监控；承担研究制定我市教师教育技术培训方案，组织开发、审定、遴选培训辅导教材和网络课程，制定网上远程培训计划。
各县区教育行政部门也要建立健全相应的组织机构，电教部门要和师训等部门密切合作，保证培训、认证工作顺利开展。
（二）经费保障
各县（区）要切实落实农村中小学年度公用经费中的教师培训经费，并充分发挥农村中小学现代远程教育工程中教师培训经费的作用。同时要按照有关文件的要求，建立健全以各级政府财政投入为主，多渠道筹措教师培训经费的制度，积极争取和拓展其他经费来源的渠道，切实保障中小学教师教育技术能力培训工作持续健康开展。培训费用按__省物价局、财政厅《关于印发〈__省培训收费管理暂行办法〉的通知》规定执行。
（三）管理体制
各县（区）教育部门要切实理顺教师教育技术培训管理体制，明确培训主管部门的责任，对教师教育技术培训进行规范管理，经评估认定合格的培训基地才有资格进行教师教育技术培训。坚决制止多头管理，重复培训，乱办班的现象。要建立评估机制，加强实施过程和实施效果评估，研究解决工作中出现的问题，切实提高本计划实施的质量和效益。
四、培训要求
（一）培训对象：全市在职在编的普通中小学教师（含教辅人员）。
（二）培训内容：以教育部《中小学教师能力标准（试行）》和教育部师范司编写的《教育技术培训大纲》为依据，将中小学农村远程教育工程培训、英特尔®未来教育教师培训和教师职称计算机考核培训纳入其中，根据县区和市属学校的实际和教学需要，分阶段分批选定相关内容进行培训，积极开发适合我市培训工作需要的、具有地方特色的学习课程和配套资源。
（三）培训方式：培训不少于54学时，采用理论学习与技能操作相结合、集中培训与分散研修相结合，把讲授与研讨、上机练习、课例设计等形式结合起来，积极探索参与式、互动式教学方式，着力提高教师实际运用教育技术的能力。
（四）考核认定：项目办公室将加强对各培训基地培训和认定工作的督查、指导、评估和监控。在此基础上对培训认定合格者颁发由市教育局统一印制的合格证书，计入54学时的继续教育。
五、实施步骤
1、20__年3月，成立__市中小学教师教育技术能力建设项目实施工作领导小组，制定《__市中小学教师教育技术能力建设实施方案》。
2、20__年4月，各县区成立相应领导机构和项目办公室，上报培训工作实施方案和20__年培训计划。
3、20__年5-12月，实施培训工作，市项目办将不定期对培训工作进行检查和指导。
4、适时召开我市中小学教师教育技术能力建设工作会议，总结工作经验，表彰先进，进一步推进全市中小学教师教育技术能力培训工作健康有序地发展。
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