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纪律委员评语

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:09 | 移动端:纪律委员评语

篇一:星级学生评语

五(1)班

李爵,五(1)班学生,他富有上进心,责任心,学习认真努力,热心助人,团结同学,从不迟到早退,被评为“守纪之星”。

李文静,五(1)班学生,她爱好广泛,性格活泼大方,在学习中,她目标明确,善于总结经验,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,是一个品学兼优的学生,被评为“学习之星”。

鄢姝彤:五(1)班学生,她聪明、勤奋、活泼,尊敬师长,团结同学,爱学习,讲文明,被评为“文明之星”。

陈星宇:五(1)班学生,她是一个成绩优异的学生,乐于帮助一些学习上有困难的同学,对工作负责,每天都能督促同学们按时做值日,服务同学,被评为“环保之星”。

吴阳:五(1)班学生,她爱好唱歌、跳舞,特别擅长拉丁舞,是学校舞蹈队成员,多次参加学校比赛并获奖,被评为“文艺之星”。

郝成龙:五(1)班学生,他不善言谈,但他能积极进取,通过不懈努力,进步很大,在期末考试中成绩优异,被评为“进步之星”。

魏薇:五(1)班班长,她坚强、勇敢、学习闪认真,品学兼优,她爱读书,并能把班的读书角等管理得井井有条,深得老师赏识,被评为“读书之星”。

肖璇:五(1)班学生,她尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,她做事认真,热爱劳动,深得老师的信任,被评为“劳动之星”。

王嘉怡:五(1)班学生,她文静秀气,品学兼优,是老师的好帮手,她多才多艺,书法和绘画在班上无人能比,被评为“书画之星”。

盖文:五(1)班学生,她活泼、开朗,特别爱好体育活动,是学校田径队的骨干,在县级运动会上获200米短跑第三名,被评为“体育之星”。

三(1)班

徐哲:三(1)班学生,他学习态度端正,主动好学,成绩始终在班上名列前茅。他有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,作业认真,曾多次获得“三好学生”荣誉称号,被评为“学习之星”。

徐子怡:三(1)班班长:她是一个活泼开朗,积极进步的孩子,具有很强的“环保”意识。在她心目中,学校就是自己的家,保护学校的环境是自己义不容辞的责任和义务,被评为“环保之星”。

许诺:三(1)班学生,该生在日常生活中,以《小学生日常行为规范》为准则,能与同学和睦相处,在学习中,能刻苦学习、积极进取,她坚信,文明美德能塑造品学兼优的学生,被评为“文明之星”。

聂运泽:三(1)班学生他性格开朗,对生活充满自信,他热爱劳动讲究卫生,他工作认真负责,每次值日,总是抢着干,不怕脏,不怕累,总是第一个到教室,最后一个放下劳动工具。在他的带领和监督下,我班的教室总是窗明几净,被评为“劳动之星”。

王浩天:三(1)班学生,他是一位性格开朗,爱跑爱跳的阳光男孩,在体育课和课外活动中处处能看到他矫健的身影,在校级运动会上获得了100米、200米的冠军,被评为“体育之星”。

刘雨涵:三(1)班学生,她是个性格内向,文静的小女孩,学习踏实,积极思考,努力进取,经过不懈努力,期末考试中进步显著,她坚信:学习需要付出,没有最好,只有更好,被评为“进步之星”。

段侣欣:三(1)班学生,在日常学习生活中,她始终遵照《小学生日常行为规范》严以律己,做到遵章守纪,言行文明,并用自己的实际行动影响身边的同学,被评为“守纪之星”。

胡诗莹:三(1)班学生,她是一个“小书迷”,课外时间手里总是捧着一本心爱的图书如痴如醉地读着,她的行为感染了班的同学,班上读书氛围日渐浓厚,她是班里公认的“读书之星”。

陈锦垚:三(1)班班长:活泼可爱,多才多艺,从小就喜欢写写画画,因此对美术课非常感兴趣,并能一丝不苟地练习,因此她的书法和绘画在同龄孩子中已属佼佼者,被评为“书画之星”。

刘成果:三(1)班文艺委员,她乐于助人,工人非常负责,性格开朗活泼,是一个非常自信的女孩。虽然年龄不大,可是播音、唱歌、拉丁舞样样在行,被评为“文艺之星”。

三(2)班

王智杰:三(2)班学生,该生聪明活泼,学习上有钻劲,不懂就问,积极探讨。在上学期期末考试中获得全班第一名,被评为“学习之星”。

张思远:三(2)班学生,该生热爱班集体,集体荣誉感强,能带领班上学生搞好环境卫生。被光荣地评为“环保之星”。

刘付杰:三(2)班学生,该生热情善良,尊重他人,对人恭敬、懂得礼貌,愿意为班级出力,有着良好的礼仪素养。学习方面,听从老师的教导,有着良好的学习习惯。被评为“文明之星”。

周洋:三(2)班学生,该生本学期来各方面进步较大。上课能积极举手发言。学习成绩有明显提高。被评为“进步之星”。

冯丹:三(2)班学生,该生在学习方面,努力学习,刻苦钻研。一直严格遵守学校的各项规章制度。在思想方面积极要求进步。被评为“守纪之星”。

郭美琳:三(2)班学生,她是一位性格开朗,爱跑爱跳的阳光女孩。学习比较认真。体育方面更是成绩优异,平时能积极锻炼身体。在运动会上,为班级取得好成绩。被评为“运动之星”。

万天鸣:三(2)班学生,该同学劳动积极,乐于助人。在班级的各项劳动中能够身先士卒,任劳任怨,能带领班级同学出色的完成多项劳动任务。

读书之星詹勇:三(2)班学生,该生兴趣广泛,读书是他的最爱。读书成为他生活中不缺少的一部分。他还经常把自己读过几遍的书捐赠给班级。让更多的同学阅读它。

书画之星刘姝婷:三(2)班学生,该生能歌善舞,课外生活很丰富。学习态度认真。对于学习书法、绘画充满热情。还积极参加美术兴趣小组学习,认真学习美术技能。

文艺之星李丽娜:三(2)班学生,她文静的外表下是一颗热情似火的心。每次班级活动前,都看到她辛勤编排舞蹈的身影,舞台上的她则更加耀眼。

四(1)班

文明之星程琼薇:四(1)班班长,她关心班级工作,在班级管理中能够发挥带头作用,在学习上也不马虎,能够很好地约束自己。是老师的好帮手,同学们的榜样。

学习之星童晨曦:四(1)班学生,该生聪明好学,热情大方。他上课专心听讲,积极发言,读书声音响亮,作业认真,成绩优异。

守纪之星王唯一:四(1)班学生,她上课认真听讲,不讲小话,不做小

动作,坐姿端正,书写工整、漂亮。是同学们学习的好榜样。

劳动之星吴兴垚:四(1)班学生,他上课遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,他每天一到校就把清洁区扫得干干净净。而且一看见垃圾就主动捡起,放到垃圾桶里。

文艺之星严子瞻:四(1)班学生,该生学习用心,爱好广泛。会打乒乓球、羽毛球,还会跆拳道。

绘画之星吴雨晴:四(1)班学生,该生学习认真,成绩优异,爱好绘画。她绘画涂色都非常认真仔细。

读书之星周留研:四(1)班学生,该生爱好读书,成绩优秀。他读书声音响亮,吐词清晰。

环保之星王安健:四(1)班学生,该生勤学好问,乐于助人。礼貌待人,坦率热情,好学求知,讲卫生,常常主动帮同学做清洁。

进步之星刘仁财:四(1)班学生,该生遵守纪律,热爱学习,热爱劳动,学习上进步大。

运动之星何星洋:四(1)班学生,他的影子是体育场上最活跃的,和他本人一样,有他在,健康向上的活力可以弥漫整个操场。

二(1)班

学习之星朱玉妍,二(1)班学生,上课专心听讲,认真思考,积极发言,她最大的特点是不放过一个难题,爱问为什么,学习成绩名列全班榜首,是名副其实的“学习之星”。

守纪之星汪欣雨:二(1)班学生,尊敬老师,团结同学,乐于助人,孝敬父母,为父母做力做能及的事情。对工作一丝不苟,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

文明之星刘亚妮:二(1)班学生,非常文静,使用礼貌用语,见到师长和同学主动问好,离家或离校时和父母老师说“再见”,说话轻言细语,从不大声喧哗,遵守校纪绞规,是一名诚实文明的好学生。

书画之星陈冠宇:二(1)班学习委员,热爱学习,各科成绩都很优秀,上课专心听讲,积极思考,大胆举手发言。兴趣爱好广泛,特别擅长书画,一笔字写得清秀极了,被老师和同学们称为“小画家”。

劳动之星谢俊灯:二(1)班劳动委员,勇担重任,热爱劳动,脏活,累活总是抢着干,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都是能够出色地完成。

环保之星李屹:二(1)班学生,学习态度端正,积极发言,认真完成各科作业,讲究个人卫生和公共卫生,自觉维护教室和清洁区的卫生,只要看到垃圾,都会主动捡起来,被同学们称为“环保之星”。

进步之星高茜:二(1)班学生,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,做好课前认真预习,课后认真复习。能够虚心请教,不耻下问,作业字迹工整,学习成绩直线上升。

文艺之星梁雨甜:二(1)班文艺委员,天资聪颖,勤学上进,一笔漂亮的字体令人佩服,对工作非常负责,是老师的得力助手。擅长唱歌跳舞做运动,是一名全面发展的优秀学生。

读书之星董竞成:二(1)班学生,上课专心听讲,积极思考,踊跃发言,肯动脑筋,爱问为什么,不耻下问。爱读健康有益的课外书籍,主动识字,具有丰富的课外知识,被称为“知识大王”。

运动之星胡尚坤:二(1)班学生,活泼聪明,勤学上进,课堂内十分活

跃,学习成绩优异。能歌善舞,爱好体育运动,做什么事情都不甘落后,总是跑在队伍的最前面。

二(2)班

学习之星黄紫薇:二(2)班学生,文文静静的她热爱学习,善思乐学,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。

环保之星陈李芊:二(2)班学生,课堂内,她勤思好问,课堂外,也争当“环保小卫士”,经常主动捡纸屑,保护环境。

文明之星文建辉:二(2)班学生,酷爱学习的小男孩待人真诚,对人有礼貌,“您好、请、谢谢”等文明用语经常挂在他嘴边。

进步之星张毅恒:二(2)班学生,小小年纪的他从不服输,不懂的问题请教师长,善于学习的小男孩进步很快!

守纪之星胡逸博:二(2)班班长,他总是严于律已,率先士卒,学习上争当优秀,纪律上堪称先锋。

运动之星董洁:二(2)班学生,个子小小的她热爱运动,课下的她总爱蹦蹦跳跳,跑道上的她总是遥遥领先,因为她知道“生命在于运动”。

劳动之星杨银:二(2)班学生,每次劳动时,身为劳动委员的她总是争着抢着干最脏最重的活,不怕脏,不怕累是她的劳动口号。

读书之星蔡小曼:二(2)班学生,文文静静的小女孩酷爱看书,总能看到她静静地坐在座位上看书,书籍是她最好的朋友。

书画之星蒋怡文:二(2)班学生,成绩优异的他酷爱书画,不仅字写得工整清秀,而且画画得栩栩如生。

文艺之星黄雨洁:二(2)班学生,能歌善舞的小女孩活泼可爱,总能积极参加学校组织的各项文体活动。

一(1)班

学习之星鲁天驰:一(1)班学生,该生虽不爱讲话,但一门心思地学习,态度端正,上课专心听讲,作业做得工整,上课能听懂老师说得话,并积极举手回答问题,各科成绩优秀。

环保之星洪书涵:一(1)班学生,经常为班级捡纸屑,倒垃圾,是班级的环保之星。

文明之星刘家怡:一(1)班学生,该生文静,待人热情,有礼貌。

进步之星陈星宇:一(1)班学生,该生能克服语言上的障碍,善于积累学习的点滴进步,能快速适应新的环境和新的学习方法,是班级进步最大、最快的学生。

运动之星陈正伟:一(1)班学生,该生性格开朗,是一位阳光少年,能积极参加体育活动,吃饭多和快,是班级身体素质最棒的学生。

劳动之星张子乐:一(1)班学生,能坚持每天为老师打扫讲台的学生,也很爱班级劳动卫生,班级的劳动任务能抢着做,争着做。

读书之星雷陈洲:一(1)班学生,该生酷爱读书,从幼儿园就把一、二年级所有的书都读遍了,书是他最好的朋友。

书画之星陈梦颖:该生有绘画天赋,酷爱画画,也富有丰富的想象。 文艺之星董曼钧:一(1)班学生,该生能歌善舞,能积极参加学校组织的各项文体活动。

守纪之星:

一(2)班

学习之星卢琴琪:一(2)班学生,该生担任一(2)班学习委员,她学习认真,刻苦,成绩优异,每次考试各科成绩都能居班上前列。

环保之星幸宇轩:一(2)班学生,该生聪明活泼,热爱班集体,很讲个人卫生,经常利用休息时间为班级打扫清洁,不愧是一位小环保之星。

文明之星杨成毅:一(2)班学生,该生思想品质好,学习认真。在校十分讲文明,懂礼貌,乐于助人。在家能尊敬长辈,是一位小文明之星。

进步之星周奇垒:一(2)班学生,该生聪明活泼,能自觉遵守课堂纪律,学习认真,成绩进步快,还乐于做好事,是一位很优秀的小学生。

守纪之星邹琴:一(2)班学生,该生思想品质好,自觉遵守学校纪律,学习认真,成绩优秀,还积极为班上做好事,是一位很棒的小学生。

运动之星许涵瑞:一(2)班学生,该生思想品质好,扫爱学习,能积极参加班上的一切活动,是一位小运动之星。

之星姚思杰:一(2)班学生,该生担任一(2)班班长,行为习惯好,学习认真,成绩优异,工作大胆负责,是班主任的得力助手,同学们学习的好榜样。

谢嘉琦:一(2)班学生,该生聪明活泼,热爱学习,成绩优异。他借助汉语拼音利用课作时间读了许多书,知识很丰富,不愧是一位小读书之星。

蔡仙玉:该生聪明文静,热爱学习,成绩优秀。她还用休息时间参加艺术班学习,她的书画作品得到了老师同学们的好评。

祝雪涵:一(2)班学生,该生聪明活泼,学习认真,成绩优异。而且能歌善舞,是一位出色的小文艺之星。

五(2)班

学习之星肖琴:五(2)班班长,平时爱好学习,积极参加各种活动,学习成绩优异,工作认真负责,乐于助人,是老师的得力小助手。

进步之星卢思宇:五(2)班学生,刚进入五年级时成绩不太理想,后来在老师家长的帮助下,经过不懈努力,成绩有了很大提高。

书画之星熊汝:五(2)班学生,课余学习书画,对书画相当喜欢,练习主动,刻苦,平时练习勤奋,肯动脑,并能做到认真观察,反复练写,进步明显。

环保之星魏文泽:五(2)班学生,作为班级一员,他提倡树立环保意识,学习掌握环保知识,遵守环保法规,自觉做有益环保的事。

文艺之星唐木子:五(2)班学生,从小酷爱文艺,每个星期天都在京山学拉丁舞,舞姿优美。

守纪之星王琦:五(2)班学生,在日常生活学习中,他始终遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,是同学们学习的榜样。

劳动之星马小冬:五(2)班劳动委员,对工作认真负责,勤勤恳恳,不怕脏,不怕累,每天组织学生打扫教室,清洁区,特别是男厕所。

文明之星段颖:五(2)班学生,她学习认真刻苦,时时讲文明,处处有礼仪。她纯朴善良,举止文明,礼貌待人,团结友爱,受到师生广泛称赞。

运动之星刘郑哲:五(2)班学生在学习上非常努力,每次考试成绩优异,他爱好看书,体育运动,尤其热爱跑步,每次运动会跑1500米都能取得第一名的好成绩,深受广大师生的好评。

读书之星苏煜珺:五(2)班学生,看似小小年纪,却已是满腹经书了。她从小就喜欢读书,不管是文学的,知识的,科技的,思想的,还是生活的。只要是好书,她都十分投入的看、读,希望同学们向她学习。

篇二:评语

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是优秀,还乐于为班集体服务。

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

成果 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,。你尊师守纪,热心助人,工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的同学 。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,做一名优秀的少先队员。

你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。 朗 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

外表文静的 你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。

尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎, 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。

尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,老师为此而高兴。希望你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。

尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语2:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语3:踏实与诚实是你成绩突飞猛进

的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

学生评语4:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

学生评语5:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

学生评语6:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清

楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语7:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语8:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

学生评语9:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语10:你是个可爱的女孩,踏实、

稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语11:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

学生评语12:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语13:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,

课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语14:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语15:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

学生评语16:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

篇三:学习标兵评语

黄轩科:他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手,身为班长的他,工作认真负责是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样。学习上,他稳重、踏实,考试名列前茅,但他从不放松对自己的严格要求,生活中,他严于律己,让辛劳的父母放心。他善思考,求上进,爱挑战,用刻苦与勤奋换取成功与进步,他是我们学习的好榜样!

毛佳宁:毛佳宁是一名聪明、可爱的小女孩,小小的脑袋里装满了智慧。在遇到老师的时候,她会面带微笑地说:“老师好!”。她上课认真听讲,思维开阔,作业一丝不苟,她热爱劳动,乐于助人。她爱笑,用笑容融化生命中的挫折,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。是一个品学兼优的好学生。是大家学习的好榜样。

二年级学习标兵

“书山有路勤为径,学海天涯苦作舟。”她用勤奋和坚持去追求自己的理想;用爱心和友善去帮助他人学习,为班级绘出了一道道学习的色彩。“ 之以木桃,报之以琼瑶。”她以助人为乐,真诚奉献之心,持“团结友爱交朋友,从我做起爱集体”之态,为集体谱写一首首生活的乐曲。如此多娇,如此阳光的女孩。她,就是宾嘉沁。

陈昱齐:她是一个活泼可爱的女孩,在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方看见师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。

四年级学习标兵

黄嘉惠:她是一名品学兼优、乐观向上、勤于实践的优秀学生。各科成绩一直名列前茅,读书是她课余的一大乐事,广阔的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文每次都被当作范文在同学中传闻。

程忌:作为班长,他品学兼优,乐于助人、热爱集体,认真履行自己的职责,他兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌、体育运动。他不仅是老师的好助手,而且是同学们的好帮手,经常帮助有困难的同学,是我班新时代的“活雷锋”。

五年级学习标兵

陈强:五年级的劳动委员,他性格温和,谦虚好学,做事细心,是学习和生活上强者。学习认真刻苦,有上进心,自主学习能力强、善于观察、乐于思考,成绩一直名列前茅。生活中,他对自己要求严格,诚实善良,从不跟别人斤斤计较。良好的生活习惯和学习习惯是大家学习的榜样。

袁绍:五年级学生,聪明好学,遵守纪律,学习上自觉主动,课堂上认真听讲,勤于思考,积极举手发言,语言表达能力强,有强烈的好奇心,作业书写工整美观,学习成绩优秀。能主动帮助学习中有困难的同学,是同学们的好伙伴。他深深体会到了学习带来的快乐。

六年级学习标兵

王俊:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,他凝神贯注于每一堂课,深邃的眼神,折射出他收获的欣慰;冥思苦想于每一道题,会心的微笑,洋溢着他顿悟的喜悦。在学校的生活中,他自立自强,让远在他乡的父母放心;在学习的旅途上,他不骄不躁,让老师和同学啧啧称赞。品学兼优的他,成了班里那颗最闪耀的“明星”!自信、阳光的他正用爱心、恒心。诚心托起更加灿烂、美好的明天!

宾嘉诚:一个阳光男孩。明亮的笑容里总是溢满了欢乐。身为语文课代表的他,工作认真负责,一丝不苟;学习上,他善于思考,求上进,爱挑战,用刻苦与勤劳换取成功与进步。他坚信“天道酬勤”;有志者事竟成。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。他用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。

初一4班学习标兵

王子钰:在学习上,他孜孜不倦,勤奋踏实,不求突飞猛进,只求日有所长、日有所增。在生活中,他勤俭节约,宽厚待人,不骄不躁。

心态平和。他坚信:唯有勤奋,才能飞得更高,更远!

周雪:举止文明温柔娴静,课堂上认真专注、学习上勤勉用心,积极进取。作业干净整齐。她坚信:每天努力一点,进步一点,收获就能够多一点。

初一5班学习标兵

连超:为人正直诚恳,尊敬师长,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。担任学习委员工作认真负责,计划性极强,有始有终,令人放心。作业认真,书写工整,各科均衡发展,成绩保持优秀。

陈家梁:为人诚实,思想淳朴,待人随和,同学关系好,热爱班集体。身为班干部,能协助老师管理级,责任心强;学习自觉,聪明机灵,思维开阔,有强烈的好奇心,对问题有追根刨底的毅力,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀。

贺春梅:该生是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而心地善良的女孩。有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢,能与同学友好相处。上课时用心听讲的神情,让人感觉到她的专注、认真,做任何事情都认认真真,踏踏实实,不骄不躁,学习成绩优秀。

初一6班学习标兵

张俊曦,初一6班学生,学生会干部。他爱学习、勤思考、肯钻研,

崇尚劳逸结合,注重学习效率,是“乐”学、“活”学的典范。在历次大考中,多次获年级第一名。作业班干部,他热爱集体,尊敬师长,团结同学,能时时处处起好表率作用,不愧是个品学兼优的好学生。 阳琳,初一6班学生,学习委员。在学习上,她秉持刻苦钻研,一丝不苟,有始有终的学习态度,注意总结学习方法。在生活中,她乐于助人,团结同学,谦逊有礼,深得老师和同学们的喜爱。她志向远大,目标明确,始终相信,天道酬勤。在历次大考中,多次获得年级前十名,是个脚踏实地、力争上游的优秀学生。

赵志豪:初一6班学生。他不善于言谈却精于总结,遵规守纪而切勇于创新、志向远大、品学兼优。他认真对待学习和生活,乐于思考,积极进取,勤奋坚韧,学习成绩稳中有进。他信奉:天行健,君子以自强不息。

初二1班学习标兵

伍文杰:在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。一份耕耘,一份收获。2014年下学期其中考试赢得年级第二名。他正用恒心,信心托起更加灿烂、美好的明天。

唐芷若:她是一个热情,聪明有善良的女孩。总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上一直踏踏实实,成绩优异。

刘海涛:成绩优异,学习主动,对问题有自己独到的见解,善于抓住问题的关键,挖掘本质,并且不断反思、感悟、总结、提高。


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