篇一：优秀班主任展板前言
前 言
仲春之际，繁花似锦。在这春意融融喜气洋洋的季节里，泸县九中第24个德育节带着馨香翩然而来。在此，向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线，为学校建设和发展作出贡献的全体班主任教师致以节日的祝贺，向受到表彰的24位先进典型表示由衷的敬意!
教育是温暖的，也充满力量！正如古云：一位好老师，胜过万卷书。正是我们的班主任，为那些迷惘的学子，打开了又一扇五彩斑斓的大门!你听：在深夜，在办公室，时常回荡着他们语重心长的话语；你看：在泥泞路上，在教学楼前，屡屡重复着他们奔波的身影；于是我们有了一个又一个学风浓厚、班风严明的班集体，有了一个又一个德才兼备、自信奋发的学子；他们正迈着昂扬的步伐，走出校门，奔向未来！
今天，我们推出本年度的优秀班主任，用他们的风采，激励更多的班主任和九中人，用艰苦创业、开拓创新、奋勇创先、着意创优的精神，去开创泸县九中更加灿烂美好的明天！
篇二：展板解说词
“倾情当堂达标教学 打造高效低耗课堂”展板及资料解说词
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。欢迎大家莅临我校指导工作。下面，我来具体介绍一下我们学校在课堂达标解学的一些做法，请各位领导和老师批评指导
展现在大家眼前的四块展板是我们第一实验小学在“当堂达标教学”中教师们的精彩内容。
（第一块展板）
第一块展板——“我为书狂”。瞧，同学们将自己的读书宣言制作于精美的卡片之上，为的是能时刻提醒自己读书、爱书、品书。（手指学生的读后感）这些就是我们在品书的过程中记录下的一些感触，请各位老师给予建议。
第二块展板——“携手‘六个一’生活更精彩”。看，笑颜如花的他们就是本次“六个一”活动中的小明星们。“六个一”留下的可不是这六项的照片，而是使我们学会了如何高品位地生活。
第三块展板——“青春校园，真我风采”。在春的明丽中，我们尽情展现：“关爱老人、走进敬老院”；“音乐之声，唱响我心”小合唱比赛；“我和春天有个约会”摄影、绘画、习作展；“小小百家讲坛”荐书会中的同学们正在热情地向别人推荐自己最心爱的书呢；“我运动我快乐”中我们向全校师生介绍有关奥运会的体育项目；教师节中我们精心制作贺卡将对老师深深的感激融于其中；“丑小鸭”这一课本剧使在场所有师生感动得流下了眼泪，这里面浸透着我们所有小演员们的最真情的表演。
“六个一”使我们的生活处处生机。让我们继续敲响热情的铃鼓，将“六个一”继续“传唱”。因为这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的圣土，这里是文明的顺延。请您也参加到“六个一”中来吧！
各位领导、各位专家：
大家下午好！
我们现在正在走进的就是修武县第二实验中学。我们修武县第二实验中学成立于2008年7月，建校到现在仅一年多。学校现有教职工68人，教学班16个，在校生928人。由于我们是在一个各方面都比较薄弱的学校基础上更名改造而来的，所以，各方面的积累还很不够。但是，当我们走上了“新教育实验”这块平台之后，我们感到路越走越宽阔，人越来越精神，整个学校充满了生机与活力。
一、基本功展示板（旁放下周安排）
这一块木质大黑板，我们平时就一直放在这里。左边的这一区域是用来训练和展示我们教师的基本功——粉笔字。老师们选取的大都是一些富于哲理的格言警句，对师生都是一种熏陶和濡染；右边的这一块区域用来发通知，做提示，更主要的我们是用来做表扬，做激励。这里经常发布的是师生们的好人好事，获奖信息等优点、亮点甚至激情的燃烧点。老师们和同学们一进校门，就都能够处于一种积极的向上的校园文化场域，就能够感受到火热的正面的校园生活气息。我们就是想通过这些，努力把新教育做在点滴之处，做到细节之处。
各位领导、各位专家，这边请！
可以说，对于我们第二实验中学来说，新教育不仅天地广阔，而且魅力无穷。
二、主展板——拥抱春天
这一块展板是我们在春学段开学时制作的，上面有一组非常激动人心的数字。
在2009-2010学年上学期质量检测中，我校七年级一举夺得了总及格率全县第一名，总优秀率、总平均分全县第二名；八年级一举夺得了总优秀率、总平均分全县第一名，总及格率全县第二名的优异成绩。尤其值得一提的是我们的九年级。我们这个九年级，是原学校留下来的，生源基础比较差，学习底子比较薄，过去参加全县质量抽测，一直都是全县倒数第一第二，可以说是名不见经传。但经过一年多来的实验和努力，竟然一举夺得了总优秀率、总平均分全县第二名，总及格率全县第三名的优异成绩。
这些成绩，对于一些优质学校来说，可能算不得什么，但对于我们来讲，这至少从一个侧面证明了我们所选择的路径和方向是正确的。当然，我们还有更上位的思考和追求，我们一直倡导的是——要朝向生命，“升学率和分数应该是我们的副产品”，我们努力追求的一直都是——要朝向内心，“过一种幸福完整的教育生活”。
下面，我来具体介绍一下我们学校在开展新教育实验方面的一些做法，请各位领导和专家批评指导。
三、副展板
1、“四棵柳”读书沙龙
在建校之初，我们就明确提出，“教师发展第一”，并抓住新教育实验里“阅读”这个核心工作扎实推进。为促进教师的专业阅读，我们一方面从制度层面上提要求。学校专门建立了“教师成长阅读书库”，购买专业书籍80余种（类），制定了严格的“读书·研修计划”，每年都给教师免费赠书，通过制度规范来做面上的推动；另一方面，主要是通过“四棵柳”读书沙龙这个民间组织，召集志愿者，吸收同盟军，做一些个体上的深化和内化。
“四棵柳”读书沙龙是由我校教师自发组织成立的一个读书组织。她成立于2010年1月8日，成立时有教师成员24位，现在已发展到39位，占学校教师比例达57%。按照沙龙章程，教师入会须提交2500字读书史一份，并在校信通上开博。沙龙一月一个主题，间周一次活动，倡导天天读书，周周写作。截至目前，沙龙成员已撰写读书笔记、随笔等文章300多篇。
我们“四棵柳”读书沙龙成立的时间不是太早，但在教师中和在社会上的反响却很大。就在上周末，也就是4月3日，我们的薛志芳校长还被评为了校讯通第163期的“教师博腕儿”！
“博客大管家”( 10-4-3 10:14:40)威如先生对他的点评是这样的：
修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙不简单！这里聚集了一群人，他们是教师，又是攀登者；是博客，又是寻梦人。
由薛志芳校长引领，这个团队视教育如生活，把校园当乐园，满怀豪情地航行在“涨潮的海上”，“过一种幸福完整的教育生活”。新教育是一轮朝阳，照亮了焦作，照亮了修武，照亮了实验二中，“天天成长课”“自主达标课”“聆听窗外声音”系列讲座不正是“四棵柳”人成长的足印吗？薛志芳校长谦卑的心态、强劲的学习力和勤于笔耕、勇于实践的精神令我们无比钦佩，实验二中教师舍小家、顾大家，包班奉献，激情与智慧齐飞，行动共誓言一色，更是令我们感动不已。有这么好的校长，这么好的老师，向着明亮那方一起努力，何愁“核心技术”不到手，教育事业不振兴！
“眼里有阳光，我们看到的就都是灿烂；胸中有真情，我们留下的就都是感动！”祝福“四棵柳”人伴着书香成长，读出教育人生新境界！
“四棵柳”读书沙龙的名字取自我们学校小花园里的四棵柳树。可以说，现在它们是我们学校一道美丽的自然风景。下一步，我们将从校园文化的高度继续对其进行深度开发，努力把它做成我们学校教育的一个符号、校园文化的一个意象，真正使之成为我校对外宣传和开放的一帧靓丽窗口，成为我校师生生命成长的一道独特的人文景观！
展台上是我们学校给教老师们赠阅的部分图书，还有沙龙成员以及薛校长的精华帖子选编，各位领导和专家可以随意翻阅。
下面这一个板块的主题是——“海棠诗会”。
2、海棠诗会
每年春天的“海棠诗会”是我校师生的一次文化盛会，迄今已举办了两届，现在已固定为我们第二实验中学校园文化活动的品牌之一。
她从原初的师生诗歌朗诵比赛，经过学校的整合和策划，逐步完善、发展成了现在长达两三
周，共包含学生及教师诗歌朗诵会、诗歌赏析报告会、师生征文活动等四大板块的诗歌盛宴。在我们学校，这种活动不再是同质化、可随意复制的诗歌朗诵会，而是老师们文化修养的“大检阅”，综合素质的“大阅兵”。
在两届“海棠诗会”中，每一届都有让人意料不到的、最动人、最经典的场面出现。在第一届“海棠诗会”上，我们薛小胖书记的一首原创——《心上的风景》倾倒了全校师生，并且在市教育局组织的“校长说校”活动中荣获一等奖第一名；而今年的“海棠诗会”教师诗歌朗诵会上，打动全场的则是我们的李海峰老师。
李海峰老师是我校的一位老教师，今年已经56岁了，现在专门负责学校的油印工作，好些年没有登讲台了。论年龄他是我们的长兄，但对工作的激情、对教育的挚爱以及认真负责的精神却丝毫未减。一年多来，他见证了学校实施新教育以后的发展和变化，心有所感，厚积薄发，在今年的“海棠诗会”上以一首原创诗作——《诉说》，慷慨高歌，引得全场一片唏嘘，赢得了个满堂彩。
在诗中，他说：
三十四年了，我还是第一次遇到这样一班人；
他们人文人性，他们求真务实；
他们思路独特，他们要创造奇迹。
三十四年了，我还是第一次遇到这样一群人；
他们吃苦耐劳，他们团结凝聚；
他们勇于创新，他们要创造佳绩。
??
其实，李老师“三十四年了”才遇到的“这班人”和“这群人”，说穿了就是“新教育人”。“新教育人”就是这么纯粹，就是这么执着！
各位领导、各位专家，如果说“四棵柳”读书沙龙和“海棠诗会”等活动能够把我们的老师们都变成爱读书爱写作、品味卓越的“雅人”话，那么，我们的“天天成长课”、“阅读课”等新教育实验项目，就是要使我们的老师们都能成为指点学生进步、促进学生发展的“高人”。
3、天天成长课
“天天成长课”为我校自主开发的一门校本课程，每天早上一节，雷打不动。每天早上7:45分，孩子们迎着朝阳在自我反思中修齐治平，在互帮互助中进步成长，在写与说的过程中历练思想、锻炼口才，做最好的自己。
这个“课”我们最初是从德育的层面上来开发实施的。可是随着课程的逐步深化和完善，它强大的课程功能得到了充分的展示，它可以做成德育课，它可以促进智育的提高，它可以和“每月一事”结合起来，它可以作为语文常规写作训练的一部分，它还是培养孩子们卓越口才，密切家校联系的一个良好载体。
在这里面，我们设计有“绅士淑女”养成规范，有学校、老师、家长、同学以及学生自己的期待，有每天的成长记录，有同学的互帮互助，有家校的及时沟通??重点突出，内容丰富。
为确保课程落实到位，我们还配套印制了《成长明白卡》，每学期，我们给每个学生，免费赠送一本！
在“高效课堂”这一块，我们主要是依托“学生自主达标课堂”这个教改实验课题具体来做。
4、学生自主达标课堂
“学生自主达标课堂”教改实验，是学校针对本校生源构成复杂、学生素质参差不齐等实际情况，在吸收江苏洋思中学、山东杜郎口中学、江苏东庐中学等学校先进教改模式精华的基础上，博采众长，因校制宜确立的教改实验课题。其基本内容是：以学生自主学习为前提，以小组活动为中心，以“教学案”为学习载体，学生当堂学习交流，当堂落实达标，真正使学生实现了自主、自由、快乐发展。
实验进行一年多来，取得了很好的效果，得到广大学生和家长的如潮好评，吸引了实验中学、周庄中学、五里源中学、韩庄完小、第二实验小学等周围兄弟学校的多次来访。
“阅读课”是我们学校专门为学生开设的一门课程。
5、阅读课
学校通过整合课时，也就是整体压缩每节课的时间，由原来每节课45分钟，变成现在的40分钟。上午挤出一节30分钟做自习，老师只准看班，任何人不能讲课。每天下午挤出的这一小节课，30分钟，作为“阅读课”固定下来，风雨无阻。而且在阅读课上，我们还特别选取了一些乐曲，让学生们在典雅的音乐声中读书看报，以经典为伴，与大师对话，鉴往知来，体悟人生,为发展夯基础，为成长打底色。
同时，配合“阅读课”，我们的语文教研组，还定期开展“读书报告会”、“读书交流会”、“名作推选”等丰富多彩的活动。对于学生的阅读，这既是一种促进，又是一种指导，还是一种
篇三：9月展板---金秋迎新展风采修德砺能筑英才
金秋迎新展风采修德砺能铸英才
新学期，化工学校在学院党委的领导下，坚持以常规管理为基础，做好做实服务与教育工作为抓手，以打造学生专业核心能力和职业素质为重心，开启了秋季工作新篇章。
8 月25日下午，全体辅导员在校长办公室召开了辅导员培训会暨新学期工作筹备会议。会上，党总支书记、校长厉刚强调：辅导员在工作中要加强自身专业知识的储备，要充分调动自己工作热情，充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，建立良好的师生沟通平台，共同促进学生和谐发展。活动的开展为新学期的学生工作提供了坚实思想保障。
照片（1）（2）
8月28日，迎新工作热烈展开，为了让新生满意，让家长放心，中专部精心组织，周密部署，在学校热情周到的服务下，1500余新生次序井然地到校报到。
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9月5日，中专部以“弘扬传统道德，传承文明旗帜” 为主题，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”等丰富多彩的形式开展“道德讲堂”，增强了思想道德建设的吸引力和亲和力。
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军训是新生们面临的“开学第一课”。8月30日，1500余名新生在教官的带领下，进行队列队形训练。在为期14天的军训中，教官们除了训练学生的队列队形，点阅学生宿舍管制刀具，还要给学生教手语操。
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9月8日，新生在军训中迎来了大学以来的第一个中秋节。为了使同学们感受到家的温暖，中专部在校足球场举行了“我在化校有个家”的中秋联欢会，活动营造出了浓厚的节日氛围，弘扬了民族精神和传统文化，为下一步学生工作的开展打下坚实的基础。
照片（16）
在军训阅兵中，14个学生方队以饱满的热情、高昂的斗志走过主席台，接受学校的检阅，学生处、中专部各领导为优秀标兵、优秀辅导员、优秀连队给予高度肯定并授予荣誉表彰。
照片（17）（18）（19）（20）
未来的工作中，中专部将进一步加强服务意识。本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，努力为学生全面发展不懈努力。
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