篇一：思想作风整顿个人剖析材料
思想作风整顿个人摆查
活动以来，一边工作一边学习上级要求学习的文件、会议精神等相关材料，参加了培训，领导的讲话，使我受到很大的震动，对学习、工作等方面的认识有了进一步的提高，现从五个对照方面，结合自己的工作实际查摆如下：
一、主要问题
到XX上班近两年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义
法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。
二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。
三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简单的简报，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不
是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的原因
经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己在部队时曾经从事材料工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来，对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研
究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事文字工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，法院办公室工作涉及面广，作为其一名工作人员，要学习的知识很多，如何为法院领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位臵，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理
论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。
二是在强化服务意识上下功夫。作为市法院办公室一名工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通，了解基层法院信息工作的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向院领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到法院建设的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立法院良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
以上是我本人在“大整顿”活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为公司发展做出贡献和努力。
篇二：思想作风整顿查摆问题个人剖析材料
解放思想个人剖析及自查整改材料
自开展解放思想活动以来,我自身能够按照局党组活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要问题
自参加工作以来，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照解放思想查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，在思想政治素质方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和环保知识，特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习
的重要性还缺乏必要的认识。
二是业务功底不够扎实，虽然对工作有所了解，但也只是只知皮毛，掌握知识不全，尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少，由于自身综合素质不高，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图。虽然自己目前工作积极，但也还颇感吃力，连自己都不是很满意，业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务少，与领导要求有相当差距。
二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的
一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时认为有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。 二是认识上存在偏差。工作上不求有功，但求无过，不
求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，工作涉及面广，作为一名工作人员，要学习的知识很多，如何为领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位臵，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进
一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识、历史知识和专业知识。二是在强化服务意识上下功夫。作为一名工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通，及时了解存在的困难和问题，并及时向领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。三是改进工作作风。把个人的追求融入到环保工作的需要中，时刻遵守各项规章制度。踏踏实实做事，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在解放思想活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好。
篇三：自我剖析材料
自我剖析材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，围绕为民务实清廉主题，按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过学习提高和自己找、群众提、上级点、大家帮等多种途径，对自身在转变作风及“四风”方面存在的问题、产生问题的原因，政治上、思想上、工作中存在的不足进行了认真的查摆、反思和剖析。现认真剖析如下：
1.理论学习不够实。在理论学习上拘泥于教育教学理论，而在党的教育法律、法规、方针政策接近很少。系统学习不够，有着缺什么学习什么的现象。同时落实到实际不够，学习的效果不是很好。
2.工作定位上，安于副职，存在等靠思想。在工作上虽然按照分工能够完成本职工作，但作为副职，思想上安于现状，对自己份内工作以外的工作情况思考少、实践少，在学校内倚靠主要领导现象存在，存在等靠思想。
3.群众观念不够牢。身为学校副校长，在教育教学管理需要综合协调时存在效率不高的问题。对有些事务性工作直接安排中层，有时办事不耐心等。
4.基层情况不够清。虽然经常性地深入教研组、深入班级和课堂，但是对教学工作关心得多，对教师的个人问题、生活问题关心的少。对于教学工作关心地多，对于管理、学生思想方面关心的少。
5.求真务实的精神不够。如在一些教育教学活动中，求政绩，图影响，有时为检查会做样子，有时习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，应付差使。有的工作不讲实效，还不够下功夫有力的解决存在的矛盾和问题。
6.工作主动性不强。平时于师生交流不够充分，于班子成员交心不够深入，特别是在一些影响学校发展的难题面前，方法不多，决心不大，勇气不促。
7. 进取精神不够。自认为从事小学工作二十多年，有自我减压减负，学习抓的不紧，工作不思进取的现象。吃苦精神退化，进取精神弱化。
8.教学创新不够。存在吃老本现象，教学中创新少，还不能完全体现学生自主学习，有时还会有“一言堂”现象。
针对存在的问题，我整改如下：
1．加强学习，提高政治素质。
加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真教育教学业务知识，提高自己的高度和管理的能力，做有专业底气的副校长。加强政治学习，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自身的政治立场、政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进分管的教学工作有新的起色。
2．立足岗位，改进工作方法。
在教学岗位要站在时代的前沿，要全力拓展工作思路、要开拓创新，不能拘泥于旧方法。要积极探索，努力实践，克服求稳的思想，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。
3.摆正自己的位置，找准自己的坐标，牢记自己的责任，干好自己的工作。作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处，增强了班子整体实力。要认识自我，发挥所长，让自己的特长努力成为自己的一个亮点，要知不足，自觉弥补，借助校长及主任的力量，形成优势互补。
4.搞好与群众的密切接触。平时加强与老师们谈心，情感交流，关心教职工生活。要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
5．进一步在“落实”上做好文章，强化“质量”意识，不断提高学校教育教学质量。要在跟班检查、巡视教学楼、随堂听课等常规工作坐实。要在教师的教学常规方面出新招、抓落实、求实效。
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