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幼儿园万圣节报道

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-07 07:17 | 移动端:幼儿园万圣节报道

篇一:2015年最新幼儿园万圣节活动策划方案

2015年最新幼儿园万圣节活动策划方案

一.活动背景:

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二.活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

三.活动前期的教学准备

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

◇单词

小班

1.candy2.ghost3.Jack-o'-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin中班

1.candy2.ghost3.Jack-o'-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班

1.candy2.ghost3.Jack-o'-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

◇句型

小班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

中班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let'smakeamask.

大班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let'smakeamask.

5.Thehantedhouseisveryscary.

6.IlikeHalloween.

活动前期的情景准备

1.由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

四.活动时间:

2015年10月28日

五.活动地点:

XX幼儿园大操场

六.活动准备:

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

闯关卡

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡

联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家

七.活动过程:

一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟展示方式:

1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项

关卡1:咬糖果

(张衡)

负责教师:XXX XXX 改良自传统万圣节游戏"咬苹果"

1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

3. 限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

关卡2:南瓜沙包

(爱因斯坦A)

负责教师:XXX XXX

1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

关卡3:小猫钓鱼

(爱因斯坦B)

负责教师:XXX XXX 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱

(爱迪生A)

负责教师:XXX XXX 1. 准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球...等有触感的东西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们

2. 记得准备擦手纸

关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

负责教师:XXX XXX 1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

2小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果 1. 至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

关卡6:人质营救

(牛顿)

负责教师:XXX XXX 1. 准备鬼头套1个,手铐1付

2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

3. 小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子...等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品

说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

四游街寻找糖果16:00开始30分钟

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)闯关卡的制作图样:

XX幼儿园-______园

____班EnglishName:

闯关顺序 位置 闯关成功

闯关活动1-咬糖果

教室1

闯关活动2-南瓜沙包

教室2

闯关活动3-单词保龄球

教室3

闯关活动4-恐怖箱

教室4

闯关活动5-恐怖鬼帘

教室5

闯关活动6-人质营救

教室6

小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

延伸阅读:

>社团纳新策划书

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篇二:幼儿园万圣节活动总结

幼儿园万圣节亲子活动总结

2016年10月28号8点,官庄镇公办中心幼儿园组织了亲子活动,活动过程中我们设计了老师开场舞(有氧健身舞)、亲子走秀、贴鼻子、我给爸妈穿衣服、抢椅子、我是姚明等丰富有趣的活动,家长兴趣很高,还和幼儿一起跳亲子舞蹈,在老师、家长、幼儿共同配合,活动圆满成功。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给与帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,最终实现孩子健康和谐发展,这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。 有关活动图片

官庄镇公办中心幼儿园 2016年10月31日

篇三:某某幼儿园2016年万圣节活动方案

2016年moumou幼儿园万圣节活动方案

一、活动目的

1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境

2. 提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会

3. 提供家长与园所互动机会,增进亲子交流

4.展示幼儿园品牌形象,提升幼儿园知名度

二、活动时间

10月31日(星期一)下午

大班、中班部:14:30-15:30

小班、宝宝班:15:40-16:40

三、活动地点

幼儿园阳光活动场

四、活动对象

全园小朋友及家长(一孩一家长)

五、活动准备

(一)园所:万圣节装饰(10月下旬)

1. 幼儿园大厅、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;

2. 活动前利用展板、板报、微信、QQ群等形式宣传万圣节的来

历,向家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4. 节日当天操场张贴横幅和滚动屏滚动欢迎词--活动的名称

(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)

1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全园师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。

4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

六、游园活动

活动当天,幼儿戴上与家长(家长也需佩戴)共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行

礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。

1、游戏区

2、舞者精灵:布置超级大舞台(装饰与万圣节一致),孩子可以在舞台自由舞蹈。

3、南瓜盛宴:设在前院,游园结束后离园领取美食,然后离园。 美食有:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

七、注意事项

1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2. 本次活动要求园所一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4. 英教组在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

5. 可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动,提高常青藤幼儿园的影响力。

附:万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

Trick or treat. 不给糖就捣蛋

Smell my feet. 闻闻我的脚

Give me some yummyfood to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

万圣节英语词汇:

Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜

Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛

幼儿园英教组

2016、10

附:万圣节活动参考照片


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