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小学感恩节活动方案

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-09 07:01 | 移动端:小学感恩节活动方案

篇一:小学生感恩教育活动方案

感恩教育主题活动方案

一、活动主题:心存感恩,学会回报

二、活动口号:让感恩伴你我成长

三、活动目标:

1、通过开展“感激父母的养育,感激老师的教诲,感激社会的关爱”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;

2、引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;

3、增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

四、活动内容:

学会识恩、知恩、感恩、报恩等几个方面。

五、活动安排:

1、宣传(3月15日---3月18)

召开主题班会,宣读《感恩教育倡议书》,激发学生参与活动的积极性,。

2、全面实施(3月19日---3月底)

A、感恩教师

(1)走访调查,了解教师一天的活动,体会教师劳动的辛劳。

(2)座谈、上网查阅资料,了解教师在学生成长中的作用。

(3)搜集有关感恩老师的故事和诗词等。

(4)开展“上好每堂课,做好每次作业,值好每次日,真情献老师”活动,用实际行动回报老师的教诲之恩。

B、感恩父母

(1)走近父母,认知亲情。孩子沐浴着父母之爱成长,可大部分却不曾留意,不曾用心感受。教师要引导学生做生活的有心人,仔细观察,用心体验,感受父母无微不至的爱。

(2)角色体验,感悟亲情。组织学生在家中开展“今天我当家”活动,让学生代替父母考虑一天的柴米油盐问题和家务安排,使学生真正明白“一粥一饭,当思来之不易”,使其体会父母持家之不易,真正体会到父母之恩深似海;组织学生在班内开展“我是准妈妈”活动,让学生怀揣气球“除草”“搬运东西”等,体会母亲怀胎十月的艰辛与不易及对儿女的呵护。

(3)阅读课外书、上网,搜集有关感恩父母的故事、诗歌等,加深对父母恩情的理解。

(4)爱心行动,感恩父母。组织学生开展“我为父母捶捶背”“我帮父母做家务”“我给父母过生日”等活动,让学生以实际行动感恩父母。

C、感恩同学

(1)召开座谈会,回顾伙伴对自己的关心、爱护。

(2)开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

3、总结提高阶段

(1)每位学生写出参与感恩教育活动以来的变化和感想。

(2)表彰在各项活动中表现突出的同学,以先进激励其他,以榜样激励其他,在学生中形成“心存感恩,学会回报”的风气和习惯。

篇二:官陂小学开展孝道感恩教育活动实施方案

官陂小学开展孝道感恩教育活动实施方案

孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德,是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”,仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护,这是传统美德的核心。人需要爱,世界应当充满爱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我们要在接受党和政府、社会各界关爱的同时,懂得感恩,懂得回报家人和社会,弘扬孝老爱亲的传统美德,并赋予时代内容,从亲情之孝延伸到关爱他人,奉献社会的大孝大爱,形成新的风尚和新的美德。

为了使孝道文化在全校学生的的思想上深深扎根,在全校开展孝道感恩 主题教育活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班精心组织,认真实施。

一、活动主题:“知恩感恩,孝老爱亲,健康成长”

二、活动宗旨:“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德,已成为一种宝贵财富,少年儿童时期是形成正确人生观、价值观的重要阶段,在少年儿童中开展孝道文化活动,为其成长奠定坚实的思想道德基础。

三、活动内容:

1、各班结合班会组织 “算算父母恩情帐,感知父母恩”主题班会。

2、对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动,

3、运用板(墙)报等广泛宣传,把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。

4、组织开展一次“孝心日”活动。每一位教师在母亲节、父亲节当天要为自己的父母做一顿饭菜、买一件礼物,用实际行动表达感恩之情。

5、组织开展一次孝文化知识测试活动。动员广大干部、教师认真参与孝文化知识测试活动,检测自己在孝顺父母方面的存在的不足。

6、认真开展一次退休老人走访慰问活动。利用重要节日,校领导要亲自带队走访慰问退休的老领导、老教师、老党员,重点慰问贫困老人、残疾老人、空巢老人,把党和政府的关怀带给他们,做社会“尊

老敬老”的模范。

7、深入开展“五好文明家庭”评选活动。深入挖掘互敬互爱、互谅互让的家庭典型,对在家庭中“尊老爱老”的先进干部或教师进行奖励,促进官陂小学形成尊老敬老的良好风气。

四、具体活动:

(一)引导学生在家做个孝敬父母的好孩子

1、善待父母,孝敬父母。“万善德为本,百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动,让学生知道“哀哀父母,生我劬劳;养我育我,不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱,要善待父母,孝敬父母,做到:

(1)自己做好每一件力所能及的事,尽量不要让父母操心;

(2)主动承担家务,减轻父母的家务负担;

(3)“父母教,须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导,主动与父母沟通,经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;

(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

2、做好“五个一”《感恩德育作业》。

(1)为父母捶一次背;

(2)给父母递一杯茶;

(3)对父母说一句问候话:

(4)主动洗一次衣服;

(5)学习做一个菜;

要引导学生注重感恩体验,逐步养成孝德行为习惯。

3、与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母,表达对他们的孝敬之情。

(二)引导学生在学校做个尊敬师长,友爱同学的好学生。

孝道文化在学校的体现主要是尊敬师长,友爱同学。要求学生人人养成见到老师问声“好”,分别时说声“再见”的礼仪习惯。

各班级要开展好下列各项活动:

1、感恩老师。结合教师节写一封给老师的信,写下自己想要对老师说的话,并向老师提一个建议,表一个决心。培养学生每天向老师问候,用自己的方式表达出尊师爱师之情。

2、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动,引导学生互帮互助。

2014年9月

篇三:2016年小学学校感恩节活动策划

一、亲情日活动的背景

现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为小皇帝小太阳,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。

亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。

亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

二、亲情日活动的目的

通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立育人为本的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

三、亲情日活动的过程

为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。

(1)为妈妈洗一次脚

20xx年3月8日为妈妈洗一次脚的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。2016最新小学感恩活动方案2016最新小学感恩活动方案。每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为红领巾亲情日。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。

(2)帮家长买一次菜

4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。

(3)做家长的贴心袄

5月8号这一天,全校同学又做了家长的贴心袄,给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。小小的亲情作业,又一次拉近了家长与孩子之间的距离,使学校内外处处呈现出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。

(4)做爱牙小卫士

今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在关爱行动卡上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。

以我为主,漠视他人是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用无意识导引有意识,用情感伴随理性,充分激活了学

生的情绪,加深了对父母之爱的体验。

2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。2016最新小学感恩活动方案

感恩学校

最让我感动的一件事

最难忘的一节课

最喜欢的一个同学

最喜欢的老师

最尊敬的老师

最难忘的一次教诲

最让自己受启发的一句话

最难忘的一次旅游

最难忘的( )

最难忘的( )

感恩家庭

最让我感动的一件事

印象最深刻的家庭活动

最难忘的( )

感恩社会

最让我感动的一件事

最难忘的( )

此时(2016社区春节慰问活动方案800字3篇)此刻,你想用什么方式表达自己的感恩之情呢?

1 给他(她)写一封热情洋溢的感谢信.2 设计精美的感恩卡送给他(她)。3 亲口表达自己的感激之情。 4 写一条感恩的短信发给他(她)。

5 打一个电话告诉他(她)自己的心意。6( )。

队员们,愿我们心怀感恩,用我们的爱去关怀别人,去撒播爱,从而赢得别人的感恩吧!2016最新小学感恩活动方案

一、指导思想

通过活动让学生深刻理解知恩诚信的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:学会感恩 拥抱快乐

三、活动时间:20xx年11月1日――20xx年11月30日

四、活动部署

1.做好一次国旗下讲话(11月8日)暨感恩月活动启动。(闵雪琴)

2. 出好一期以感恩为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。2016最新小学感恩活动方案活动方案。(俞峰、金静)

3.班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。 11月11日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。(虞敏敏、孙叶红)

4.开展一次周队日展示活动(11月15日)。604中队在转播室进行心怀感恩周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

5.在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月25日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,

以年级组为单位开展评比。 德育处 教导处 )。

6.每班评选 感恩之星一名,表格于11月30日上交。(德育处)

7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月6日) ( 汤月芳)篇二:2016年大湾小学庆祝三八妇女节感恩教育活动方案

乌江镇大湾小学

2016年庆祝三八妇女节感恩教育活动方案 一.活动目的:

在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动,使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二.活动主题:“感恩母亲”—— 三八妇女节感恩活动

三.参与对象:全体学生

四.活动时间:2016年3月7日—3月10日

五.活动内容:

1.开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”,为主题的感恩、孝敬教育活动。

2.写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。

3.做一件感恩事。

(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,表达节日祝贺。

(2)给母亲唱一首感恩歌曲,读一篇感恩文章或一首古诗。

(3)为母亲分担一次家务(洗碗、扫地等)。

(4)为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。

六.具体要求:

1.3月7日(周一)班会时间进行动员布置,让学生了解活动内容和要求。

2.各位班主任要认真策划,组织开展好各班的主题教育班会,制作课件,充分利用多媒体设备,与学生谈心交流,将感恩教育工作细化。

3.少先队负责采集影像、文字等过程性资料。

4.3月11日(周五)整理、收集有关活动资料,进行总结并上交学校。

乌江镇大湾小学

二〇一六年三月六日篇三:2015年“中小学感恩节”活动方案

2015年“中小学感恩节”活动方案

2015年“中小学感恩节”活动实施方案

为进一步加强未成年人思想道德建设工作,贯彻落实党的十八大提出的立德树人教育根本任务,教育引导广大中小学生传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,根据“xx·书香校园”德育行动实施方案及市教育局《关于印发2015年“中小学感恩周”活动方案的通知》(xx市教发〔2015〕xx号)精神,区局决定在母亲节前夕(每年五月份第二个星期日)开展2015年中小学感恩周活动,特制订本活动实施方案。

一、活动主题

知恩感恩、与爱同行

二、活动时间

xx

三、活动目的

弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的xx精神,教育和引导广大中小学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好

社会风尚,助推xx文明城市建设。

四、活动内容

2.开展感恩老师回馈活动。开展给自已最喜爱的老师、最喜欢的学校写一封感谢信活动,引导学生用写信的方式,回忆老师对自己的循循教导和无私关爱,回忆学校为自已健康成长营造的良好环境和搭建的广阔平台;开展尊师爱师“五个一”活动,即向老师问一声好、给老师送一个微笑、给老师提一个建议、为老师做一张贺卡、向老师表一个决心活动,把对老师的尊敬和爱护体现在每一个细节当中,用发奋学习的实际行动回馈对老师辛勤教诲的感激之情。

3.开展感恩同学帮扶活动。组织开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,扎实组织开展“三关爱”活动,即送一份爱心给身边的贫困生、送一份关怀给留守儿童、送一次帮助给学困生,引导中小学生在学习生活当中互帮互助,学会感恩同学,珍惜同学友情,学会与人相处;引导学生在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,增进友谊,让同学之间的纯真友谊助力人生成长,成为美好记忆。

4.开展感恩社会志愿活动。组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲”做起的“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)实践教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发中小学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。开展感恩社会志愿服务活动,结合“关爱环卫工人尊重劳动成果”主题教育活动,倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、护士、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句感谢的话、送一瓶水、擦一把汗等活动,增强学生感恩社会、关爱他人的社会责任感。

五、实施步骤

1.宣传发动阶段(4月29—5月4日)

各教育组、学校制定中小学感恩周活动实施方案,并通过校讯通,坚持每天向家长发送宣传感恩周活动内容及标语,积极向社会及家长宣传“中小学感恩周”活动的意义和内容,广泛营造浓厚的、强势的舆论氛围,引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,积极参与“中小学感恩周”活动,大力营造学生受教育,家长、学校、社会共同参与的强大社会舆论氛围,促进市民感恩回馈意识提高。

区创文办、区教体局积极协调区电视台、xx报讯、xx教育体育网等新闻媒体刊播中小学感恩周活动通知;各校至少要在校门口悬挂一条宣传感恩周活动的宣传标语,在校园内利用led显示屏滚动宣传。区创文办协调虢镇街道沿街户外led电子屏、出租车led电子屏滚动播放感恩周宣传语等,并协调中国移动、电信、联通通过群发短信的形式,提示公众积极参与中小学感恩周活动。

2.组织实施阶段(5月5日—11日)

区局5月5日将在虢镇小学组织全区“中小学感恩周活动”启动仪式,5月8日在实验小学组织感恩周推进活动;各学校要围绕“四大主题教育”活动内容,根据区局要求,统筹安排其中检测与活动开展工作,结合高中(职中)、初中、小学、幼儿园每个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,在中小学生感恩周期间,坚持每天开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,并确保每天有主题、每天有活动;也可根据学校及学生实际突出做好某一个主题教育活动,力争做出成效,做成亮点。通过活动不断增强学生的爱国主义情感和社会责任感,牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。

各学校网站、led显示屏、校讯通、校园橱窗等宣传平台要持续刊播宣传语、发送信息,浓厚活动氛围,区级各新闻媒体积极宣传活动开展动态。

3.活动 总结阶段(5月12日—17日)

各教育组、学校对“中小学感恩周”活动情况进行 总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,并以本次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。

六、活动要求

1.高度重视,加强 领导。各教育组、学校要充分认识开展感恩周活动的重要意义,切实加强 领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,制定活动方案,以高度的责任感组织开展好活动,要做到校长策划引领,分管领导、处室创新落实,课堂主渠道学科渗透,确保每镇有特色、每校有亮点、人人受教育,做到镇不漏校、校不漏人、全员参与。

2.狠抓落实,务求实效。各教育组、学校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力措施,广泛吸引中小学生参与,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长,充分利用身边的鲜活事例,开展形式新颖、灵活多样的教育活动,积极引导家长改进家庭教育方式,改善亲子关系,努力形成学生自我教育、家校合力育 人的德育工作新格局。

3.培植典型,加强宣传。各教育组及学校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结,并通过多种媒介广泛宣传。同时各学校要及时将活动动态、图片等资料向xx教育网未成年人专栏投送。活动结束后,各教育组、直属学校要于5月15日前以通讯形式向区局报送活动小结(含照片5-8张),各直属学校报送活动视频不少于10分钟或ppt不少于20张,区局将根据活动开展及资料报送情况对全区中小学感恩周活动进行总结通报。 附:2015年“中小学感恩周”活动宣传语

附件:

2015年“中小学感恩周”活动宣传语

1.知恩感恩,与爱同行。

2.用真情温暖人心,用感恩回报社会。欢迎您参与xx市中小学感恩周活动。

3.感恩的心,感谢有你。5月5日—11日,xx市中小学感恩周,期待您的参与。

4.让家庭因我而幸福,校园因我更美丽,社会因我更和谐。

5.让温馨亲情照亮美好人生。

6.让我们一起体验美好亲情,营造幸福家庭,共建和谐xx。

7.常怀感动之情,常为感恩之行。

8.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

9.谁言寸草心,报得三春晖。

10.滴水之恩,当涌泉相报。

11.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

12.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,人有感恩之心。

13.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。

14.知恩图报,善莫大焉。

15.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

16.登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

17.感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

18.常回家看看,给父母一份温馨。


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