篇一：“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会
“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会
信息工程技术系
软件理论教研室：马晓萍
2008年11月26日
“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会 喀什师范学院从2008年11月3日起，集中开展了“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。把“揭露本质、揭穿谎言”作为重点，用雄辩的事实，针锋相对地揭露和批驳“三股势力”的谎言。针对“三股势力”杜撰新疆历史、包括民族发展和宗教演变历史的谬论，积极向广大师生员工全面正确地宣传了新疆历史、民族和宗教演变历史，肃清“三股势力”所宣扬的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的反动影响，使各族师生员工牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分；新疆的历史，是各族人民共同抵御外侮，共同艰苦奋斗，共同开发、建设的历史”的思想观念，把热爱祖国、振兴中华、热爱新疆、热爱家乡统一起来，在中国共产党的领导下，为建设富裕文明和谐师院而团结奋斗。针对“三股势力”诋毁我们改革开放和为民造福政策的反动言论，进一步加大对国家方针政策的宣传力度，讲明事理、澄清真相，揭露“三股势力”诬蔑、诽谤的罪恶目的，激发各族师生爱党爱国热情，进一步增强各族师生员工的凝聚力和向心力。针对“三股势力”宣传的所谓“圣战”极端反动思想，大力宣传党的民族宗教政策和国家法律法规，在全院、全社会营造“崇尚科学、破除迷信、倡导文明，遵纪守法”的浓厚氛围，使广大师生员工自觉增强法制观念，自觉抵制反动思想的渗透和侵蚀。
我认真参加了学院，系组织的集中学习和讨论，使我对“三股势力”、“反分裂”的反动实质有了更清楚地认识，在系领导的教育下，以及与同事的交流讨论过程中，使自己在理论和思想认识上都有了很
大的提高。现在，就我在学习过程中的心得体会向领导汇报：
所谓“三股势力”，准确一点说，就是宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同，但本质并无根本不同。因此，他们从一开始就是“你中有我，我中有你”，沆瀣一气，同流合污。他们以宗教极端面目出现，以“民族独立”为幌子，一方面制造舆论，蛊惑人心，一方面大搞暴力恐怖活动，破坏社会安定。他们的根本目的就是制造混乱，在乱中推翻中亚各国的世俗政权，按照他们的“纯粹教义”建立“纯粹伊斯兰政权”。
今年以来，特别是奥运期间，接连发生了喀什“8.4”、库车“8.10”、疏勒“8.12”等系列恐怖袭击事件，对人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动决非危言耸听，“敌人就在身边，危险就在眼前”的断言也绝不是信口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动，就不难看出，境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止过。虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败，但他们狼子野心不死，一次次又卷土重来，他们处心积虑，千方百计企图打开缺口，制造事端，以达到他们不可告人的目的。为达目的，他们不择手段，罪恶的黑手不仅伸向汉族干部群众，同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了，就是这些卖国求荣者害怕祖国的强大，他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆，一个民族团结的新疆，一个人民安居乐业的新疆。
奥运期间发生的系列暴力恐怖活动，其手法之残忍、性质之恶劣、危害之严重都是前所未及的，他们妄图制造国际影响，达到他们的险恶用心，同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能以为他们会心慈手软，他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。
尤其是“8?10”是“三股势力”在奥运期间发起的一起有组织、有预谋、有计划的暴力恐怖案件，其险恶用心和各种企图昭然若揭，暴徒手法极其残忍、性质极其恶劣、危害极其严重。暴力恐怖分子选择在举国欢庆奥运这样一个时期，丧心病狂地对县城一些超市、酒店、政府机关制造多起爆炸事件,这充分暴露了他们的反动本质和凶残面目，充分暴露了他们穷途末路的疯狂心理，也暴露出他们内心的无限惶恐。
这次暴力恐怖事件的发生，充分说明了“三股势力”的破坏活动绝非危言耸听，其目的就是扰乱北京奥运会的正常有序召开，在国内、国际上造成不良政治影响，企图颠覆中国共产党的领导和社会主义制度，破坏安定团结的政治局面。而这一小股暴力恐怖分子试图阻拦库车县的经济发展和破坏其安定团结的政治局面，只能是螳臂当车，自取灭亡。
当前，国际环境错综复杂，我们面临的稳定形势依然十分严峻。西方敌对势力妄图以新疆问题为突破口，实施所谓的“新疆工程”，达到“西化”、“分化”中国的图谋。在西方敌对势力的操纵和支持下，新疆周边国家和地区成为国际恐怖活动的高发地带，恐怖活动的目标和
范围不断扩大。受这种大气候的影响，境内外“三股势力”加紧勾结，不断加大分裂破坏力度，对发展和稳定构成了新的现实威胁。作为师范学院的一名教师，我们在认清“三股势力”的反动本质前提下，更应该认识到自己的责任。包括“伊斯兰解放党”在内的民族分裂势力和宗教极端势力正在加紧对我们进行颠覆、破坏活动，并利用宗教向学校渗透，妄图达到和我们长期抗衡的目的。在我区，分裂分子与我们争夺接班人，利用宗教对学校进行渗透。
一般来说，学生本身不属于社会上的宗教势力，他们的世界观与人生观正处在形成过程中。具有极大的可塑性。分裂分子与反动组织正是利用这一点，来煽动和蛊惑学生。而我们是人民的教师。是人类灵魂的工程师。更是反分裂斗争最前沿的教育者，有培养社会主义事业建设者和接班人的光荣职责，由教书育人的义务，绝没有传播宗教的权利。我们必须要“讲政治，讲学习。讲正气”，不仅要精通业务和专业知识，还必须要有坚定正确的政治立场，提高政治敏锐性，认清自己在反分裂斗争中的地位，在发分裂斗争的最前沿发挥自己的作用，在教学过程中，要加强对学生的理论教育，帮助他们正确认识社会主义条件下的阶级斗争，是他们学会“讲政治”，学会从政治上看问题，人士社会之一是其阶级斗争的特殊性和表现形式，保持必要的警惕性，帮助学生及时识破少数别有用心的人想学校进行宗教渗透的图谋，自觉抵制宗教的渗透和宗教影响，领导学生，并以身作则的坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动。我们要抓好学校的教育管理，加强教师队伍的整顿和建设。重点解决民族分裂主义和非
篇二：坚决打击“三股势力”,全力维护民族团结心得体会
坚决打击“三股势力”，全力维护民族团结
集中教育心得体会
自2014年8月25日开始，学校组织全体教职工就“习近平主席新疆考察期间重要讲话精神”、“第二次中央新疆工作座谈会精神”、“抵御三股势力的渗透、维护民族团结”、新疆的民族和宗教问题等内容以讲座、视屏、分组讨论的形式，进行了为期7天的集中教育活动，对于这次学习我感受颇深。
昆明火车站暴力恐怖事件、北京天安门金水桥恐怖事件及近期新疆发生的“7.28”“7.30”暴力恐怖事件的真相，让我意识到当前社会稳定工作仍然严峻，国内反华势力相互勾结，分裂新疆的妄想依然存在，他们妄图通过组织策划，煽动不明真相群众，以暴力恐怖事件来达到分裂祖国的目的。暴恐分子丧尽天良，惨无人道地屠杀手无寸铁的无辜群众，给人民群众的生命财产造成了极大损失。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相，充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题，进一步增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线，义不容辞地担负起维护社会稳定，维护民族团结的重任。
历史一再证明，反对民族分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是，我们应当清醒地看到，国际上的敌对势力，一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分
裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决与破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要意识到，由于我国各民族已经形成为个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失甚至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安定地从事社会主义现代化建设，有利于各民旋之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退。这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。事实证实，民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候，也是他们的反动宣传比较活跃的时期，假如我们的正面宣传教育搞得好，把群众充分发动起来，民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连，不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现，去争取和组织群众。因此，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直
接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里，直接关系到反分裂斗争的成败。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。在一些部门和干部当中，存在着对反分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方，在某种范围内，在一些教职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。在当前新的形势下，意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严重，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：
一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性，广泛宣传普及反恐防恐知识，提高全民防恐应急反应能力。恐怖组织是恐怖分子组成的网络与组织，这些组织通常分于世界各地，通过各种极
端的行为与手段来发泄、引起关注或强迫他人接受自己的主张，严重威胁人民生命财产安全，现已成为影响世界和平与国内社会安定的重要因素。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程，谨防出现偏差；
二要采取切实有效的措施，教师做到三尺讲台有政治，加强学校学生思想政治教育，净化校园空气和学生灵魂；
三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
通过系统学习，使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。使我更加明确了作为一名教师在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。在工作和生活中我将继续坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，在大是大非面前做到不信谣、不传谣，发现分裂言行及时举报。并以身作则，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。同时也会教育好学生，培养每一位学生辨别是非的能力，形成正确的价值观，懂得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。
篇三：反分裂心得体会
依法教学，反对暴恐和非法宗教
敬爱的领导、老师：
大家上午好！我交流的题目是“依法教学，反对暴恐和非法宗教”。 自8月26日以来，我一直认真参加学校的集中教育活动。认真学习克拉玛依市教师问责办法、对教育系统的若干规定、中小学教育职业道德规范、社会主义核心价值观等内容。并且认真对于学习内容进行讨论和发言。
在学习中，我意识到作为一名人民教师，我担负着学生和家长的期望，社会和国家的希望。教师是一个事业，而不是简单的一种职业。我要对学生和家长负责，对社会和国家负责。在从教过程中，绝不信仰宗教，同时坚决反对其他教师和学生信仰宗教。在平时的教育教学活动中认真做好安全预案，遇到突发安全事故，首先保证学生的人身安全，同时真实地向领导汇报。绝不从事有偿家教和第二职业，不接受学生家长的馈赠。在校期间，坚持穿教育局统一的制服。与同事相互团结和相互尊重。服从学校领导的安排，不影响学校的工作大局。在各类考试过程中，做好示范，认真负责。不体罚学生，不变相体罚学生，用爱心和真诚帮助学生。在生活中不信谣、不传谣、更不造谣。 远离问责，遵守政治纪律。
最近几年，新疆的暴力恐怖分子气焰嚣张，不仅在新疆，而且在内地发动了多起暴力恐怖袭击案件。这些案件不仅给人民的人身安全和公共财产造成了极大的损害，同时也让新疆贴上了暴恐的标签。我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。
不管是什么人，哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将受到依法处理，严厉打击。目前社会上一些反常的现象：如维吾尔女子穿“里切克”“吉里巴甫”；维吾尔青年男子留极不协调的大胡子；维吾尔婚礼上再也没有喜庆的唢呐声和鼓声等等。这是三股势力挑拨和孤立维吾尔同胞，以此达到他们不得见人的目的。我们要洞察敌对势力的险恶用心，认清分裂分子和犯罪分子，自觉维护民族团结和社会稳定。只有高举维护社会稳定、维护社会主义法制的旗帜，不断巩固和发展各族人民的大团结，国家的长治久安才有牢固的基础，社会的和谐稳定就有充分的保障，经济的繁荣发展就有坚实的后盾，中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。
学校是意识形态领域斗争的重要阵地，作为教师我一定做到“守土有责”，增强政治敏锐度，增强责任意识。作为一名党员，我坚定自己共产主义的信仰，在学校做好示范作用，自觉做到不信神、不信教，自觉维护民族团结，决不让“三股势力”渗透进校园。维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一，引领学生树立正确的世界观，人生观和价值观。在平时的工作和教学过程中，我会认真践行社会主义核心价值观，公平、公正、友善的对待每一名同学，严谨笃学，为人师表，以身作则。
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