篇一：社团事迹材料
篇一：社团先进个人申报材料
社团先进个人申报材料—范文网
蓦然回首，我已经在政行学院社团部工作了两个春秋。这两年的社团工作使我受益良多，这两年组成了我大学生活中斑驳绚烂的画面。
社团工作首先让我体会到了同事之间的情谊，作为社团部负责人，向上要对党委、团委老师负责，贯彻党团的精神、指示，向下要统筹协调好各社团的工作，这其中就难免有种种的冲突、矛盾。但我与各社团负责人一起面对这些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解决它们。在产生矛盾和解决矛盾的过程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和团结。我永远被这种工作上的友谊所深深感动。
社团工作让我感到自由、快乐，在轻松中获得了知识，不断成长。社团就是“自由人的联合体”，在这里，没有等级、命令，有的只是建立在为共同爱好、乐趣、信念而奋斗的基础之上的平等、自由、团结、协商。在这样的工作环境中与大家一起为“我们的”事业而奋斗，让人感到如饮琼浆、不觉辄醉，这是一件多么快乐的事啊！
社团工作也让我感到沉重、艰难。正因为深爱着每一个学生社团，才经常感到社团的现实运行状况的不尽如人意，才经常感到肩上责任的沉重，才经常自责没有能更好地指导、帮助各社团的工作，没有更好地发挥社团服务同学的功能。
这就是我担任社团部负责人以来的一些感触，借此次评优的机会，我有必要回顾一下自己在社团部工作的经历，总结成绩和不足，为今后的工作指明方向。
我大一时就进入了社团部，担任社团部干事。带着对社团工作的朦胧憧憬，我开始了对这项工作的探索。我积极参加各社团的活动，大到帮助各社团负责人筹划、组织、宣传活动，小到帮忙搬桌椅、搬器材、定场地。最值得一书的是我协助我院青年志愿者协会举办了“车轮上的丰碑——学习白芳礼精神”活动，以及环保协会的“爱鸟周”环保知识宣传活动，这两个活动都被列为我院学生会的精品活动，受到老师和同学的好评。当然，最为平实的日常工作也是我主要的工作，我按时参加校社联会议，及时向各社团会长传达信息；及时组织社团注册工作，保证注册资料内容详实准确。
大二时我荣幸地担任了社团部部长一职，有了一年工作经历的我对于工作更能驾轻就熟了。由于一些社团负责人面临考研、工作压力而辞去了职务，又没有找好继任者，致使一些社团面临瘫痪的危险。于是我积极组织开展了社团干部的纳新活动，招揽来了优秀的人才，为社团注入了新鲜血液，因而不仅没有使这些社团瘫痪，反而使其焕发出了新的活力。这一年，是我真正开始为实现社团理想而奋斗的一年。面对社团存在的组织涣散、分工不明，搞活动走形式、走过场等等问题，我开始推动社团改革方案，力求以“人本”、“民主”的价值理念打造社团，还社团本来面目。为此，我主要做了这几点工作：首先是强化对社团的管理和指导。为此，我制定了我院社团的评比方案（详见附录），以奖惩机制作为手段加强对社团的指导和管理，督促各社团各项工作都要以“人本”、“民主”而展开。其次是突出重点，面对如此众多的社团，不可能面面俱到地管理，因此我对本学院的社团进行划分，重点抓好那些历史积淀丰厚、群众基础良好、组织管理完善、活动新颖独特、符合本院特色的社团，对这些社团给于最大的帮助和指导。第三是完善交流机制，以往各社团都是各自为政、单兵作战，同时院社联对各社团也缺少沟通，没有起到指导的作用，难以发挥社联的整体的合力优势。因此，我规定每两周召开社联例会，例会主要有三个内容：一是要求各社社长进行工作汇报，便于院社联了解和掌握各社团活动情况，并及时给以建议和指导。二是要求各社社长向社联反映意见、表达需求，通过民主协商的方式达成一致，增进了解和信任，满足各社团的利益诉求，这就协调了社联与各社团的关系，即使化解了种种矛盾，营造出一个轻松、愉悦、和谐的工作环境，使大家心情舒畅地投入工作。三是通过聊天这种非正式的交流形式增进各社团负责人的友谊，促进各社团的沟通，为社团联合搞活动奠定了情感基础。第四是完善民主、
监督制度，我要求不仅各社团内部要民主管理、透明运行，而且对社联进行改革，促进社联的民主、监督的发展。我规定校社联、院团委所分配的各种奖项，其名额都要由民主评议产生，结果向各社团公示。如我院的“优秀社团”、“社团先进工作个人”，校的“十优”、“十佳”、“社团先进工作个人”名额都是由民主评议的办法选举产生，并接受广大同学的质询。第五是加强对本学院的社团的宣传工作，为了增进广大同学对社团的了解，我要求各社团必须在///上进行注册，建立虚拟社团，对社团基本情况和活动进行宣传，并把虚拟社团的建设情况作为考核社团、社团评优的重要依据，这样既达到了宣传的目的，又起到了透明监督的效果。(责任编辑：admin) 网球社社长申请书》简介：
尊敬的领导：您好！我是大众传媒系新闻采编与制作专业2007级学生吴咏梅，现担任曙光演艺社社长一职。闻
《网球社社长申请书》正文开始>> 尊敬的领导：
您好！我是大众传媒系新闻采编与制作专业2007级学生吴咏梅，现担任曙光演艺社社长一职。闻听我院正在评选“优秀社长”和“优秀社团干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学院领导提出申请“优秀社长”，希望领导能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 近一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被协会会员选举成为协会的社长以来，积极配合院团委和其他社团干部开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染会员积极地参与到社团活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
作为社长，我知道自己身上的责任与使命，我不仅要尽自己最大的努力在其他社团干部的帮助之下处理好社团的事，还要特别注意社团的整体形象，使社团的体能够在全院师生面前有一个良好的形象并且向更好的一面发展。为了在学院把一个社团发展好，我不断的想办法与其他社团搞好关系，为社团的更好发展贡献出了自己的汗水。在我进入郑州职业技术学院以来就参加了曙光演艺社，因为我对表演这方面非常感兴趣，也认为自己有这个能力。去年我和社团的一部分会员积极参加学院的活动，当我进入曙光以后参加了我们社员自己组织举行的2007年新会员汇报演出并担任主持人还参加表演了相声＜异想天开＞，在社团文化周积极参加活动同时担任了社团文化艺术周晚会的节目主持人，在我院举行的第一届挑战主持人大赛中凭借自己的努力成为”最佳女支持”．2008年院元旦晚会上和我们社团的两名学长一起表演的相声＜如此高徒＞受到全院师生和领导的好评，并获得”优秀演员”．
新年亦始，我们曙光演艺社就进行了，社团干部换届选举。由于自己的努力和广大会员的信任通过全体会员的集体投票和上届/retype/zoom/33153dee998fcc22bcd10d3e?pn=4&x=0&y=0&raww=20&rawh=15&o=png_6_0_0_135_995_22_16_892.979_1262.879&type=pic&aimh=15&md5sum=95f8995792927fd49c4fc66d9fe461d6&sign=0403238a63&zoom=&png=0-220&jpg=0-0" target="_blank">点此查看 2008-05-16 19:08
尊敬的领导：
您好！我是大众传媒系新闻采编与制作专业2007级学生吴咏梅，现担任曙光演艺社社长一职。闻听我院正在评选“优秀社长”和“优秀社团干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学院领导提出申请“优秀社长”，希望领导能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 近一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被协会会员选举成为协会的社长以来，积极配合院团委和其他社团干部开展各项活动，以身作则，用自己较高的热
情与责任心去感染会员积极地参与到社团活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
作为社长，我知道自己身上的责任与使命，我不仅要尽自己最大的努力在其他社团干部的帮助之下处理好社团的事，还要特别注意社团的整体形象，使社团的体能够在全院师生面前有一个良好的形象并且向更好的一面发展。为了在学院把一个社团发展好，我不断的想办法与其他社团搞好关系，为社团的更好发展贡献出了自己的汗水。在我进入郑州职业技术学院以来就参加了曙光演艺社，因为我对表演这方面非常感兴趣，也认为自己有这个能力。去年我和社团的一部分会员积极参加学院的活动，当我进入曙光以后参加了我们社员自己组织举行的2007年新会员汇报演出并担任主持人还参加表演了相声＜异想天开＞，在社团文化周积极参加活动同时担任了社团文化艺术周晚会的节目主持人，在我院举行的第一届挑战主持人大赛中凭借自己的努力成为＂最佳女支持＂．2008年院元旦晚会上和我们社团的两名学长一起表演的相声＜如此高徒＞受到全院师生和领导的好评，并获得＂优秀演员＂．
新年亦始，我们曙光演艺社就进行了，社团干部换届选举。由于自己的努力和广大会员的信任通过全体会员的集体投票和上届干部理事会的讨论，我有幸成了新一届干部，并担任社团社长一职。在曙光演艺社社长是社团的形象代表，负责处理社团日常事宜，是理事会的成员，对社团负主要责任．因此，我自接任以来就没有看轻这个位置，始终把社团的事放在第一位，争取把握好社团的发展方向，不让一个辛辛苦苦成立的社团走向不归之路。让它在学院中成为佼佼者。也可以说我为了整个社团，付出了我的大部分课余时间和大部分的精力。但我不后悔，因为我是热爱这个社团，我对它充满了希望。
春节过后，我们曙光演艺社迎来了两周岁生日。在我们全体会员齐心协力，为庆祝我们的两周年生日作出了自己最大的努力。通过理事会的努力，在我和另外两名副社长的带领下，我们的晚会受到了很好的评价，我也相信这与我们的努力分不开的。我们计划在本学期结束以前要自己拍一部属于我们自己的校园dv剧，真正体现出我们演艺社的特色，同时也能够更好的调动会员的积极性。我还不断的与其他兄弟社团搞好关系，增进社团间的友谊。我努力与其他社团联系，多在一起参加一些联谊活动，增进我们的校园影响力。这也是我们的一个努力方向。作为社长，我自己认为我的工作做的还是很有责任心的，虽然有些地方不能让所有人满意，但我会更加努力的，把自己的一些不足去掉，多听取别人的好意见.我相信自己的能力，同时也相信我的水平。我认为我的表演水平还是不错的，我还相信我在社长的职务上会干的更好。因此，我才有这个信心来申请社团优秀社长这个资格的。在下一届社团干部选出前，我会一如既往地关心社团的建设，为曙光站好每一班岗，尽自己最大的努力为社团争取最大的荣誉。
进入郑州职业技术学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年，虽然不能在班委中任职但能当社团干部这也是一种很好的自我锻炼的机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现在我申请优秀社团社长，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，指导老师的深入指导以及广大会员们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表篇二：艺术团优秀学生社团事迹材料(定稿)
夯实基础 同龄引领 艺路有你
广东技术师范学院校学生艺术团
“广东省优秀学生社团”申报材料
二○一四年四月夯实基础 同龄引领 艺路有你
——广东技术师范学院校学生艺术团“广东省优秀学生社团”申报材料
在校团委的正确领导下，校学生艺术团紧密围绕主要工作，切实加强团员青年的文化艺术教育、稳步推进组织建设、队伍建设和特色活动建设，拓宽了活动的覆盖面。在营造良好的校
园文化艺术氛围、活跃校园气氛、丰富大学生文化生活、提高学生艺术修养和表演水平等方面取得了优异的成绩，焕发活力、彰显青春魅力。呈现出基础技能扎实、活动亮点丰富、艺术覆盖有效的良好局面，切实发挥了校学生艺术团在校园文化建设中的骨干引领作用。
一、组织建设情况
（一） 社团规模
广东技术师范学院（前身为广东民族学院）校学生艺术团（以下简称“艺术团”）成立于2002年，是由爱好文化艺术、热衷艺术工作并具有较好艺术素养的本校学生组成，面向全校青年学生的群众性学生艺术团体。艺术团本着“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨，为全面提高广大青年学生综合素质作出了积极贡献，成为活跃在校园中一支不可缺少的学生文艺中坚力量，是推动学校学生文艺活动的重要载体，也是青年学子开展艺术实践活动的园地。发展至今，艺术团已颇具规模，现有学生成员465名，分布于校本部、白云校区、西校区及北校区四大校区。同时，艺术团聘请专业教师对总团的工作及各分团的训练进行指导。近年来，艺术团不断发展、不断创新，目前已成为一支管理严格、训练有素的文化艺术团队。
（二） 组织架构
1.组织构成。艺术团总团设主席团、秘书部、宣传部、信息部；分团设四团二队，分别为“广东技术师范学院学生百人合唱团”、舞蹈团、管乐团、“青时光剧团”、司仪队和“广师vocal voice歌手队”。其中，于2013年下半年增设的剧团及歌手队发展迅猛（尤其是歌手队），在校内外已有一定知名度。
2.干部设臵。艺术团有分管、总指导老师1名，主席团及各分团均设有团长1名，副团长2-3名；各部门均有1名部长1名副部长。所有学生干部均通过团内全员民主选举、投票、笔试及校团委统一面试的方式产生，负有责任与使命。
（三） 制度管理
我校学生艺术团领导干部不断建立并完善各项制度，修订完善了《艺术团规章制度》、《艺术团服装管理办法》《艺术团地下室管理章程》、，完善工作体系，确保各项工作活动能做到公平、公正、公开进行。
（四） 指导教师
艺术团聘有各个相关专业的指导老师对团队成员进行训练。训练呈现出如下几个特点：1、规范性。指导教师精心备课、系统教学，坚持带领学生进行实地排练，同时提供学生展示才华、进行表演的舞台，已逐步形成“课程教授、实地训练、舞台实践”三者的有机结合的教学模式。
2、专业性。艺术团聘请的指导教师都是在包括声乐、器乐、舞蹈、语言、表演等相关专业领域内有突出成绩、教学经验丰富的高校教师。
艺术团指导教师——唐文滔，声乐硕士。在音乐教育、声乐、舞蹈、语言艺术、表演等方面有丰富的教学经验，曾获全国高等艺术院校声乐大赛民族组第八名、“康美之恋〃音悦随声”音乐选秀大赛全国总冠军、第十一届广东省“百歌颂中华”暨首届声乐大赛非职业组银奖、广东省大学生艺术节校园歌手大赛专业组一等奖第一名等奖项，曾全英文主持亚洲光电子研讨会接待晚宴，主持各类音乐会、晚会、交流会等活动几十余场，发表学术论文多篇。 合唱团指导教师——苏敏，广东技术师范学院团委书记，副教授。曾多次带领百人合唱团参加国家级、省级赛事，取得了多个一等奖优异成绩。
管乐团指导教师——张镇，中国著名青年指挥家，现华南师范大学音乐学院乐队指挥教师，毕业于中央音乐学院指挥系，曾任广州交响乐团助理指挥，先后得到俞峰、杨鸿年、小泽征尔、马克〃吉普森等大师的指导，有丰富的实战经验和杰出的演奏能力。
舞蹈团指导老师共有两名——雷洁和李婷。两位皆为高校专任舞蹈教师，其中李婷副教授为本校指导教师。
剧团指导教师——王汀若，广东技术师范学院教育技术与传播学院戏剧编导教师。
司仪队指导教师由唐文滔老师任长期指导，每月邀请语言类导师（如电视台主持人，导演等）授课指导。
3、长效性。艺术团各分团每周有固定的时间点进行训练，训练内容为相关领域的基础技能与相关理论知识。自成立以来，艺术团指导教师一直坚持“定期培训、长期指导”相结合的教学模式，为学校培养了大量文艺骨干。
二、活动开展情况
艺术团全面深入贯彻学院党委幸小涛副书记提出的“日常工作有序，重点工作有效，特色工作有名”的指导方针，强化“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨意识，有战略性、夯实性和创新性地开展工作，不断求取进步。
（一）日常工作有序
我是xxx学院的xxx，过去一年里一直担任xxx社团xxx一职。现在向上级领导申请“社团先进个人”荣誉称号，将我的个人材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现： 在学习方面，我一直严格要求自己，努力学习，不断进步。认真完成老师布置的作业。以后我会更加努力，争取更大的进步！
在工作方面，我十分注重加强自身的修养，严于律已，宽厚待人，特别是在班内及学院间开展的一些活动中，处处以身作则，事事起带头作用。在学院组织的一些活动中，除积极参加外，并动员同学参加集体组织的活动。并参与组织举办了社团的多项活动:
参观新校博物馆 参与民族文化月活动展 新老生交流会等等
不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了个人项目第一名的成绩.
生活方面.能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为.生活上从不乱花一分钱,并且自己曾去做一些兼职。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践，曾走向社会利用假期时间体验创业，并积累了不少经验。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 在个人思想方面，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。 平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步伐.我要更加努力向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党.
总的来说,预科一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多.虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩.以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。
或者自己写写
坚定共产主义理想信念，树立远大理想，努力提高个人的党性观念。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典著作；系统深入地学习党的各项理论、路线、方针和政策，并于2004年12月，光荣地加入了中国共产党；在平时，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策，深入实践“三个代表”重要思想，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的脚步；积极参加到校院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会中，与研究会成员一起讨论交流心得，并于2004年荣获青岛大学邓小平理论与“三个代表”重要思想优秀论文报告会三
篇二：优秀指导老师
xxxx2014-2015学年“优秀社团指导老师”申报表
2、随表附上1000字左右的事迹与社团指导介绍材料；
篇三：社团指导老师 聘任、职责等
社团指导老师职责
指导老师
（一）指导学生社团发展、社务运作、活动规划、专业研习、财产管理、改选交接等事项。
（二）每周至少安排一小时课外活动时间，应出席指导学生社团活动，并于社团活动记录表签字，并送回社团办公室。
（三）出席社团指导老师会议。
（四）督促、指导学生社团参加校内外各项活动及竞赛。
（五）校外重大活动或具有安全顾虑之活动，指导老师应随队指导。
社团指导老师制度实施办法
一、株洲职业技术学院为落实社团辅导功能，促进学生社团积极运作与正常发展，特订定本办法。
二、社团指导老师之遴选及聘任，由团委视实际需要，就学有专精之师长(含校外)遴荐，于每学年结束一个月内，检具有关数据，呈请院党委核定后聘任，任期一年，任满得续聘之。
三、每位指导老师以指导一个社团为原则。
四、每一社团聘请指导老师以一位为原则，若有特殊情况，得由院团委签请党委增聘一位。
五、社团指导老师之职责如下：
1. 确立社团正确宗旨，辅导学生正确社团知识与观念，以树立优良之校风。
2. 指导学生社团发展、社务运作、活动规划、专业研习、财产管理、改选交接等事项，并督导社团财务，协助学生推展各项相关工作及解决有关工作之各种疑难问题。
3. 每周至少安排一小时课外活动时间，应出席指导学生社团活动(期中、期末考试及前一周除外)，并于社团活动记录表签字。
4. 出席社团指导老师会议，并协助学校处理有关社团活动之特殊问题与重大事件。
5. 督促、指导学生社团参加校内外各项竞赛活动。
6. 校外重大活动或具有安全顾虑之活动，指导老师应随队指导。
7. 社团指导老师对社员之优良事迹或严重过失，应协商院团委，报请奖惩。
六、担任社团指导老师者，每学期核发指导费十六周(四个月)，每周一小时，每小时30元。
七、校内行政人员，惟具有技艺专长且确有必要兼任该项活动指导老师，得比照指导老师发给指导费。惟每周课外活动时间出席指导学生社团活动，应利用非上班时间。
八、社团指导老师辅导学生热忱负责，认真尽职，而有具体良好绩效者，得由课外活动指导组签请院党委予以嘉奖表扬之。
九、社团指导老师因故不能继续指导、或不能按本院规定执行职责时，得由社团指导老师自行提出或院团委研究后，呈请院党委核定后另聘之。
十、本办法经行政会议通过，院党委核定后实施，修正时亦同。
株洲职业技术学院学生社团指导老师聘任原则
一、依据本校社团指导老师制度实施办法订定之，其目的为促进学生社团积极运作，发挥指导老师之辅导功能。
二、各社团指导老师资格应符合以下条件：
1. 指导老师之专业知识及专长或经历与社团宗旨相关者。
2. 指导老师学经历应具下列之一者：
(1) 本校教职员。
(2) 具特殊专长或卓越之成就，并能提出书面证明或具体事迹说明者。
三、每一社团以聘任一位指导老师为原则，超额者以义务聘请之，指导老师以指导一个社团为限。
四、社团指导老师指导费，每学期核发指导费16周，每周1小时，每小时30元。
五、各社团指导老师职责如下：
1. 在聘期内对学生社团发展及社务运作等事项应负指导之责。
2. 出席社团指导老师会议，并参加学生社团会议。
3. 指导并参与学生社团参加校内、外各项竞赛活动。
4. 校外重大活动或具有安全顾虑之活动，于必要时应随队指导。
5. 对学生优良事迹或严重过失，应与课外活动指导组协商后报请奖惩。
六、社团指导老师聘任程序：
1. 社团负责人应于每年6月1日前填送＜下学年度指导老师推荐人选基本资料表＞至院团委。
2. ＜下学年度指导老师推荐人选基本资料表＞经院团委汇整送教务处审核后，呈请院党委核聘并颁发证书，聘期为一年，任满得续聘之。
3. 社团指导老师因故不能继续指导、或不能按本校规定执行职责时，得由社团指导老师自行提出或由院团委研究后，呈请院党委核定后另聘之。
七、本原则经院团委协会干部会议通过，院党委核定后实施，修正时亦同。
株洲职业技术学院社团评鉴办法
一、为引导本校学生社团健全发展，藉社团评鉴之实施，促使社团反躬自照，策励精进，并于相互观摩中，学习他人优点，激发向善动机。
二、评鉴对象为本校各类学生社团。
三、凡本校成立满一年（含）以上之社团，均应参加评鉴。
四、评鉴数据时间起讫，自每年七月一日至次年六月三十日止。
五、评鉴项目分下列六项，各项比例依社团评鉴评分标准表，合计总分一百分。
（一）基本数据 12%
（二）档案数据 15%
（三）活动资料 20%
（四）考核资料 33%
1. 平时考核 28%
2. 特案考核 5%
（五）财物资料 10%
（六）训辅资料 10%
每项之各分项、款各以十等第计，后再以百分比例换算该项实得之比例分数。
六、评鉴人员：
教务处、团委及其他教师共同评审。
七、评鉴结果：公共类与各属性社团分别各取前二名，第一名特优奖，第二名优等奖；但评鉴成绩特优奖未达七十分，优等奖未达到六十分，名额得以从缺。
八、奖励：
（一）特优奖：
社团：(1) 奖金二百元，奖状。
(2) 下一学年度优先选择社团办公室。
(3) 社团活动经费补助额度平均增加百分之五。
（二）优等奖：
1. 社团：(1) 奖金捌拾元，奖状。
(2) 下一学年度第二优先选择社团办公室。
(3) 社团活动经费补助额度平均增加百分之三。
九、罚责：社团评鉴成绩未达四十分，或未参与评鉴之社团，除由课指组强制辅导外，并应接受下列之处分：
（一）社团负责人：取消一切评先资格。
（一）社团：
1. 社团评鉴成绩三十分以上，未达四十分，社团活动经费补助平均降低10%到20%。
2. 社团评鉴成绩二十分以上，未达三十分；或连续二次为前款(第二项第一款)处分，下一学年度社团活动经费不予补助。
3. 社团评鉴成绩未达二十分，或连续二次为前款(第二项第二款)处分，取消社团办公室。
4. 未参与社团评鉴；或连续二次为前款(第二项第三款)处分，下一学年度（期）停止该社团学期各项活动。
5. 连续二年未参与社团评鉴，注销社团成立登记证。
十、附则：
（一）第八条所言社团奖金多少元是指：给予该社团如奖金数额之额度，增添该社团所需之仪器设备，供社团发展之用，非直接给予奖金或活动补助。
（二）实施做法，可由社团呈文采购，于采购完成后，凭单据呈文核销、请款。
（三）本采购之仪器设备，须登入社团暨学生活动中心之财产卡内，并拍照存证，列入移交。 十一、本办法经学生事务长核定后实施，修正时亦同。
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