洗碗心得体会2000字

篇一：洗碗计划、总结

“我是劳动小能手之洗碗”活动计划书

一、背景分析

现在70 ％以上的小学生在家里都没有参加家务劳动。男孩子更为突出，他们只懂得放学了回家吃饭，衣服脏了往洗衣机里扔，他们不会做日常的家务劳动，如铺床叠被，整理书包，收拾书桌，洗刷小件衣物、洗碗、劈柴火等。特别是独生子女，家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。他们不懂得节俭，常以自我为中心，不懂得关心他人 , 照顾他人 ，家务活更是不会做，再加上低年级孩子年龄小，父母更不让孩子参与。 有的孩子除了完成一些文化课作业之外，根本叫不动他们去参加家务劳动。因而 “ 四体不勤，五谷不分 ” 、 “ 衣来伸手，饭来张口 ” 、 “ 油瓶倒了不去扶 ” 等在众多的小学生之中已成为一种较普遍现象。 了解到孩子在家中的表现，我校很担心，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我校实际情况，为了培养学生的小主人意识，让他们懂得父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事，如在家长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，我校开发了《家务劳动小能手》的实践活动，让孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。我校认为要使小学生树立正确的劳动观念，学校必须率先垂范，在学

校里，家务劳动教育不能被忽视了，认为家务劳动这是学生在家里的事情，教师才懒着去管呢！这种思想是教育的误区。因此，各班除了应上好正常的劳技课之外，家务劳动教育不可忽视。我校也在尝试将小学生的家务劳动，作为必修的实践活动课，加强教育与引导，使之落到实处。

二、活动目的及意义:

1、劳动是人类最基本的实践活动。小学生通过自我服务劳动、家务劳动的教育和实践，提高他们对劳动意义的认识，逐步培养劳动观念，养成劳动习惯。

2、 培养学生的劳动能力，如整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等，培养学生 初步具备生活自理能力。

3、培养学生从小热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，逐步养成认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、遵守纪律、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质，使他们在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民和建设人才。

三、活动主题:我是劳动小能手之洗碗

四、主办单位:黄花小学

五、活动时间:2013年月

六、活动地点:学生家里

七、活动对象:黄花小学全体学生

八、活动形式与内容:

每位学生在家里主动帮爸爸妈妈洗一次碗，做好记录，写一篇劳动心得体会，并与大家分享。

“我是劳动小能手之洗碗”活动总结

现在学生绝大多数属独生子女,洗衣做饭、收拾房间、整理东西等生活技能较差,而且大多不是很会与人相处。我希望通过这样的活动,让学生真正具有独立生活的能力。“五一”假期马上就要来临了，为了让孩子们度过一个充实而有意义的假期，我设置了一些实践活动。在活动开展前我针对我班学生做家务劳动状况做了一个现场问答形式的调查，发现有多一半的学生从来不做任何家务，甚至连整理书包都请家长代劳。

即便有做家务的也只限于擦桌、扫地、倒垃圾等极简单的劳动，有的学生起床不叠被子，有的学生不洗碗，也不洗自己的衣服，从来不洗菜、做饭的学生有一大半。我问孩子们为什么不做家务呢？从孩子们的回答中发现也并不是小学生们不爱劳动，大部分学生都觉得家务劳动有意义、有兴趣，愿意做家务；而认为劳动没意义、没兴趣的学生很少。学生不做家务的主要原因是“老师没教，家长不让做”。孩子的成长需要的不仅仅是知识更需要一些生活技能来充实他们，摆脱生活自理能力差的问题，不能让孩子成为生活的低能儿。

在放假前，我将自己设计的假期实践活动的项目打印出来，让孩子拿给家长，请家长配合孩子学习各种技能。我这次设置的活动主要是洗碗，孩子可以和爸爸。妈妈一起进行亲子活动。包括请家长配合，让孩子参加家务劳动，学会生活自理。

收假后，家长群里发了好多孩子学习洗碗的照片。照片中孩子们像模像样地洗碗。有的学生对于家务活手到擒来,干净利落地就完成

了，表现很优秀；有的孩子由于经常不干家务，学习起来手忙脚乱, 略显生疏。但是不管是熟练也好，生疏也罢，孩子们有了这样学习家务，亲近生活，提高生活能力的机会，自理能力强了很多，以后会比其他孩子接地气，适应能力更强一些。我再课堂上对孩子们的表现给予了肯定和表扬，我对孩子们说：从今天起就让我们自己的事情自己做，自己来帮父母做自己力所能及的的事情，帮父母分担劳动，让父母轻松一下吧。

通过这样的活动不仅提高了孩子的自理能力，更拉近了亲子关系，培养了孩子们懂得关心亲人，体谅亲人疾苦，希望这样的活动的开展，能做出一片孝心、一片心意！关爱帮助亲人及他人。

篇二：团校心得体会2000字4篇

团校心得体会2000字一：团校学习心得

我很荣幸能成为学院业余团校培训的学员。在团校领导的关怀下，在***书记的领导下，在***老师带领下，在大家的共同努力下，我经过了团校生活。团校的学习，使我对“共青团”有了真正意义上深刻的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力；使我进一步明确了作为一名学生干部对自己的定位，掌握了作为一名合格的学生干部应有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到团工作的重要性，以及其对学院正常运行和对广大青年学生成长的深刻意义。

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。下面我简单概括一下我在每一节课中主要的心得：

3月29日，这是团校开班典礼的一天，这天不仅是对我们本届团校学员有着深刻的纪念意义，对我的影响尤为深刻。一份好的策划，是一个好的活动开始最重要的工作，在那开班典礼后的课程里，aaa书记教会了我们《如何策划团校学习活动与总结》，也教会了我们在未来社会工作中如何做好一份商业的策划方案。此次的课程，不仅仅是让我在以后参加的学生工作中受益，也让我在以后的社会工作中受用。4月8日的课程中，我学习了sss老师教导的《学生干部应该掌握的礼仪常识》。在课程中，我学到了作为一名学生干部应当掌握的礼仪常识，同时也明白了礼仪常识是一名学生干部，乃至每一名学生都是应该清楚掌握的。

4月12日我们参加了学院“泼水节”，听取kkk副院长关于我院“东盟文化节开幕”的讲话，了解了我们东盟国家特有的文化，感受到了我们东盟国家之间的交流日益频繁，看到了我们广西借“东盟”的机遇能够顺苏发展经济的势头，更是看到了我们oooo作为广西东盟“人才小高地”在广西与东盟文化、经济交流，以及对广西经济发展的重要作用。

4月15日，ooo老师给我们上了《大学生应当掌握的文书写作知识》一课。这一课，是我明确了日常工作中的文书写作的要点，甚至细致到文书的排版、装订的工作，这一课使我将进一步规范我所在部门的公文写作，让作为学生的学生干部们树立好大学生的书写形象。

4月19日，ooo老师给我们上的《学生干部的定位》一课，是我进一步明确了作为学生干部在团体当中，应该以什么角度去定位自己，如何处理好与工作中的同事以及班级中的同学还有老师的的关系。

4月26日，我们上了一节与服务社会、奉献社会公益事业有关的《解读青年志愿者服务》，oo老师给我们详细解读了青年志愿者的性质，青年志愿者对社会的重要性，青年志愿者在学校建设工作中起到的作用，让我们进一步了解了青年志愿者工作。

4月29日，ooo老师讲的《主题社会实践活动》一课，讲到来我我院暑期“三下乡”等学生社会实践，还有青年志愿者的社会实践等，让我们进一步了解社会实践对学生成长的重要性。同时，这个知识的了解，让我作为10届的学生干部，特别是身为党员应该起带头作用的我做好了暑期下乡的思想准备。

5月6日，在oo书记的主持下，我们听了参加过学联会不久的oo主席讲解了最近召开的“学联会”的最新情况，了解了最新的政治动向，明确了国家领导人对我们青年新提出的“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的五个要求。学员门积极热烈地讨论了我院学生工作存在的问题，解决了我院学生干部门交流不多的情况，确立了通过建立固定地点促进我院学生干部交流的方案。这样的交流会，既促进了团校学员得交流，也有利于学院学生工作的发展。

作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字——务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是日常的凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，勇于承认错误。

这次的培训，是我的感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识。上课时，我做了详细的学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到要做好一项工作，特别是在我们读书期间，既要搞好学习，又要搞好工作，并不是很简单的事情。但这也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己在学生党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！

以这是一次非常好的学习并提升自我的机会，这段时间的学习将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢团校给予我的收获，以后定会努力学习，发扬团的精神，服务社会，回报祖国。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。

学员：kkk

2011年5月9日

团校心得体会2000字二：大学团校心得体会（2134字）

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。

一、 务实、高效、创新的工作新模式

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。

责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了！”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

一、自身素养，人格魅力

一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，

2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。

让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。

二、团队精神，领导风范分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事，创新机制

在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走， 继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。

团校心得体会2000字三：团校学习心得体会（1936字）

2010年5月4日至5月13日，我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感谢校领导给我的这样的一个机会，让我可以到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析，并且在第一堂课上校党委书记——李新国详细的讲叙了他自己在美国的亲眼所见、所闻、所感，以及他自己对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任，如何充分发挥中共共青团团员的先进性，以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识，这

与我们平时的学习大有所不同。虽然这次团校培训只有短暂的四堂课，但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西，也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用，探索到了高校共青团工作的几点思路，明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用，并且通过老师们的深入引导，让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。

在团校这个“大熔炉”里，全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，在思想上“充”了一次“电”，在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然只有短暂的四堂课时间，但这同样是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线”，这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会：

一、学习的感受

经过系统学习，我学到了很多平时很难学到的东西，团校帮助我进一步认清了团组织的概念，增强了团的意识，同时也让我懂得如何依靠团队协作，如何积极与人相处等等.此次团校过后，我以全新的姿态投入到学习和工作中去，好好运用团课所学的知识，将它进一步地运用到各项工作和学习中。

二、主要收获

1、通过学习，丰富和增长了知识，把握了学习的方向。

通过学习，我知道了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”——“代表人民的根本利益的都是先进的”，以及怎样去发挥共青团员的先进性——“增强意识，不忘历史使命；认真学习马列主义，把握方向：学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识，教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时通过学习我也充分的认识到团的工作，要有创新精神，要研究青年们的需求，想他们所想，做他们所需，真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际，通过实际的观察、分析带动工作，更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新，不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式，应生动活泼、丰富多彩，不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台，成为青年感悟和树立人生信念的平台。

2、在学习中不断的充实丰富自己，提高自己的工作能力，更好的服务于青年。

篇三：学习洗碗

洗碗范文

学习洗碗

人的一生中在不断地学习做各种事情，我也毫不例外。而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了洗碗。 在我上三年级的时候，许多跟我同龄的小朋友%b
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