小小银行家活动方案

篇一：“小小银行家”主题活动方案

“小小银行家”主题活动方案

一、活动主题：

小小银行家

二、组织单位：

主办方：北京银行

协助方：芝麻街英语常营校区

三、活动对象：

客户来源：芝麻街英语现有学员

四、活动地点：

北京银行（华联购物中心1层西门）

五、活动时间：

2015年月日 10:00-12:00

六、人员安排

主办方：4人

协助方：

七、活动内容

结合当下小区的生活结构与人文环境，设计一系列以家庭为主体参与，尊礼孝、送健康、亲子乐、幸福家、早实践、助成长的跨越老人、中年、小孩三代的特色社区活动。

1、认识新银行设备

活动内容，带孩子们进入营业网点，认识自动机具等新型银行设备，和简单的机具原理，使用方法。

2、钱币金融小知识

活动理念：

现场主持人将会通过讲解钱币知识，给到场的小朋友们对钱币有一个初步认识和了解。在生活中经常会和钱币打交道，那么我们将会通过分享，让小朋友们提前学习到怎么识别假币技巧、还有为小朋友铺垫认识外币的知识，丰富他们对钱币知识的了解。

识别假币技巧

认识外币分享

3、财商小游戏欢乐停不了（根据时间要求可二选一） 游戏名称：

1、游戏内容：不同面额的钞票若干，点钞票。（也可以家长PK）

游戏规则：时间要求1分钟内，共100元的钞票，每位小朋友按要求钞票，要求相同时间内，点对钞票数量的小朋友获胜。

2、游戏名称：勇往直“钱”

游戏规则;现在会有各种面额钱币若干，现场主持人将随机报出一个钱数。参与的小朋友必须随机拿出相应金额的钱币拼在一起。每次每人主持人给出题3次，时间最短回答最快最灵敏的

小朋友获胜。

3、银行柜台体验

通过柜台模拟操作，让小朋友们真实的体验一次银行柜台办理业务，当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。成功体验成功的家庭获得“小小银行家证书”

4、小小交易王 1元拍卖约不约（可选）

现场将会有要通过办理银行业务才可以得到的由银行贴心为小朋友理财礼品一套进行拍卖。具体实施将通过1元拍卖形式进行。出价1元，在场的小朋友自由喊价，每次喊价不超过10元，全场喊价最高获得这个礼品套装。共5套礼品可进行拍卖。

篇二：“小小银行家”主题班会活动方案

“小小银行家”主题班会活动方案

大学路小学 张娟

活动目标：调动学生的积极性，使学生养成良好的学习习惯，让

学生懂得好的学习氛围需要大家共同努力、创造。

活动主题：2010学年—2011学年数学小明星评选规则

活动形式：主题班会

活动过程：

一、谈话导入

新的学期开始了，上学期我们评选出了7名数学小明星，本学期

我们征集了全班同学的意见，现将本学期的数学小明星的评选方法与

大家一起交流一下。（音乐：《左手右手》）

二、制定目标，明确方向

1、每人准备20张五十元的“假钱”，其中10张交给老师保管，

10张自己留着，作为你的“小银行”的固定资产，即500元。

2、在日后的数学学习中，你可以赚钱也可以被罚钱，做得好，

就会得到相应的奖励；做的不好老师会扣钱，作为处罚。

3、每周5清点固定资金，数学课留5分钟，公布。当固定资金

低于300元，你就会被剥夺许多权利，比如：取消你下周的活动课、

取消评优的权利、给小组扣星、到最后一排坐着等等。

4、本学期的数学小明星的评选，与你的小银行的固定资金有直

接联系。每个学期末，清点资金，谁的钱处于全班前7名，谁就是本

学期的数学小明星。

奖励方案：

1、小组长 （货币清点员4）：每周负责记录本组同学的钱数 +50元/周

2、纪律小组长（4）：维持上课前纪律、收发家庭（课堂）作业 +50元/周

3、数学助理（3）：送作业，查作业人数 +50元/周

4、认真完成一周作业（包括家长签字） +100元/周

5、上课认真听讲，积极回答问题，一周被表扬4次 +100元/周

6、口算天天练完成好 +50元/周

7、改错认真、及时，整理错题本。+50元/周

8、帮助别人解决难题+50元

惩罚方案：

1、一次不完成作业（包括预习、复习作业作业） -50元

2、上课乱讲话一次-50元

3、数学课迟到 -50元

4、撒谎 -100元

5、粗鲁无礼-100元

优秀小组评选方案：

1、课前准备、传作业快静齐；

2、回答问题积极准确；

3、课堂纪律好；

4、课堂小组活动认真发言不大声喧哗；

5、乘火车回答问题声音洪亮。

6、每周评选一次优秀小组，优秀小组的同学充当小组长和数学助理

三、倡议

同学们，我们是班级的主人，理应“从小事做起，从我做起，从现在做起”，为建设良好的班级学习氛围付出自己的一份努力。让我们行动起来，从自己的小事做起，养成良好学习习惯，做班级的数学小明星。只要努力你就一定有收获！行动起来吧！

效果评价：

通过这次主题班会，极大调动了学生的积极性，小组长能够主动承担责任，尽心尽力为班集体服务，各小组你追我赶都想争优秀小组。课堂氛围在大家的共同督促下有了新的活力！另外，谁的钱先到1000元，还会得到我精心设计的支票，孩子们有很大兴趣！

篇三：小小银行家活动总结

远安农商银行成功举办第一期“小小银行家”活动

周六，远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识，通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式，培养他们从小理财的意识和好习惯，为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时，通过本次活动使家长与孩子之间，产生更多的互动，增添彼此间的了解与信任。

活动从上午10点开始，本次课程创意十足，孩子们必须通过分发下来的模拟货币，从模拟超市中买到任务要求的道具。孩子们在老师的引导下，很快进入了状态，思考着如何精打细算，用最少的货币就能够实现最大的收益。在经过精彩的脑力角逐之后，有好几位小朋友成功完成了任务。其他的小朋友也通过活动，逐渐掌握到了理财的诀窍。随后，培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”，“如何获得家人的爱”等富有深意的问题，并点明这些东西是不能用钱买到的，必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题寓教于乐，不仅为孩子树立了正确的价值观，也引起了家长们的思考。

“通过这两次的小小银行家活动，孩子变得更开朗了。”，一位张姓家长告诉记者，他的孩子已经上小学了，而自己平时比较忙碌，关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现，很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题，不仅认识了这么多小

伙伴，还学到了知识，我真是很欣慰”，张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动，孩子变得更开朗了”，一位张姓家长告诉记者，他的孩子已经上小学了，而自己平时比较忙碌，关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现，很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题，不仅认识了这么多小伙伴，还学到了知识，我真是很欣慰”，张先生说道。

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