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科室负责人的评语

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-25 10:28:29 | 移动端:科室负责人的评语

篇一:科室领导个人工作鉴定范文

下面给大家分享一下科室领导个人工作鉴定范文,希望能够帮助到大家!

科室领导个人工作鉴定范文

一、加强学习,努力提高政治思想素质。

一年来,钱福明同志能认真学习二十公会议精神,自觉践行三个代表重要思想,努力加强自身学习,不断加强身理论修养,并始终把学习当作提高和加强自身素质的有效途径,始终付以饱满的热情,认真进行自我剖析,查摆解决问题,努力提高自身素质。

通过学习,自身克服困难,解决矛盾的实际能力进一步提高,组织观念、纪律观念进一步加强,对党的性质、宗旨有了一个再认识、再提高,能更好地用党的纪律来约束自己、规范自己,自己的政治思想素质提高到了一个新的阶段,从而提高了自身遵纪守法、执行党的路线、方针、政策的自觉性,坚定了自己的社会主义信念和为共产主义理想奋斗终身的决心。

二、踏实工作,认真完成各项工作任务。

去年年底,我科争创全省先进消防科,在科室人员少、任务重的情况下,钱福明同志能努力提高工作效率,积极完成各项工作任务,并且在新婚其间,经常加班到深夜,为我科在去年的年终评比工作中能迈进全省先进消防科的行列做出了积极的贡献。一年以来,在工作中,他牢记职责,不违事业,干工作不遗余力,遇到工作忙时,经常放弃休息时间和节假日加班加点,没有使任何一项工作因人员缺、时间不足而拉下,确保了各项工作任务的如期完成。

三、努力实践,提高实际工作能力。

为能够尽快适应和胜任消防科的工作,钱福明同志注重实践和积累,加强业务知识的学习,并虚心向他人请教,努力提高自身综合素质,培养自己的监督能力、协调能力、处理问题和解决问题的能力,使防火参谋的助手作用能以更好地发挥。

他深知自己业务不熟、实际经验缺乏,为加强自身素质,使自己的综合素质更加全面、完善,他能自觉利用工作之余,认真学习了防火监督、建筑审核、火灾调查和消防法律法规等方面书籍资料,认真撰写文书笔记和调研文章,同时报名参加武警廊坊学院函授大专班的考试,力求知识更全一些、本领更强一些。一年来,在消防科工作岗位上的学习和锻炼,自身的知识面进一步拓展,实际工作能力得以提高,在圆满完成各项工作、学习任务的同时也锻炼了自己,自身综合素质显著提高。

四、遵章守纪,从严要求自己。

纪律与部队建设密不可分,是保证部队战斗力的重要因素。在消防科工作,课余时间较多,但他能充分认识到加强纪律建设的重要性和紧迫性,没有因此而放松对自己的要求,始终严格要求自己,认真遵守部队的条令条例和规章制度,自觉执行五条禁令和八条决定,处处以条令为自己的行动指南和准则,强化纪律观念,发挥干部的模范带头作用。

平时,注重点滴养成,从穿衣戴帽、礼节礼貌等细节问题做起,强化自己遵章守纪的意识,养成遵守纪律的良好习惯,努力做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样,单独行动和集体执行任务一个样,到外单位执行监督检查和在科里工作一个样,节假日和平时一个样。总之,在消防科工作期间,钱福明能够严格执行部队纪律和各项规章制度,严格按照《官兵行为准则》规定,坚决维护纪律的权威性和严肃性,无任何违纪或违章制度现象的发生。

篇二:面试题库你所在单位的领导对你很赏识,可科室的负责人却对你有意见,对此如何处理?

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【答案要点】

(1)在工作中,由于各种各样的原因,致使科室负责人对自己有意见,这是可以理解的。我会详细地分析出现这种情况的原因,然后相应地作出对策。

(2)可能因为我为人处世的方法出现了问题,那么我会认真反省,努力改正,多与科室负责人沟通,争取获得他的谅解。

(3)可能是自己工作能力的问题,没有按负责人的要求完成任务,我会加强工作能力方面的锻炼,提高自己的工作能力,出色完成负责人交给的任务。

(4)也可能是我的工作方式或者工作态度的问题,我会调整自己的工作方式,各个方面直接向负责人汇报,做到不越级汇报和请示,同时积极端正工作态度,展现自己过硬的工作作风。

(5)在极力消除负责人对我的意见的同时要保持单位领导对我赏识肯定的地方,扬长补短,争取早日成为一名优秀的公务员。

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篇三:科室负责人或主考人评鉴意见︵100字左右︶

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广西民族大学 年度考核登记表

(20年度)

姓 名:

单位名称: 所考核职务(岗位): 填表时间:

广 西 民 族 大 学 人 事 处 制 注意事项:1.本表用于存档,只能用黑色钢笔或黑色水性笔填写;

2.打印须严格按照设定好的纸张大小(8K)和格式,双面打印; 3.表格外不能填写任何文字,可按表格纸张大小规格加附页。

说明:专业技术人员应填写工作任务名称(教学任务名称)、工作内容(任教班数、周学时数、

总学时数)、效果、本人在其中的作用;本年度创造发明、科研成果和获奖情况(包括名 称与内容提要、奖励等级、授奖机关)、论文(著作)名称与内容提要(在何刊物发表或 在何会议上宣读)、业务进修培训情况(培训单位、成绩)等。

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