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入党启蒙教育心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-27 07:20:38 | 移动端:入党启蒙教育心得体会

篇一:党课总结入党启蒙教育

党课总结入党启蒙教育

入党启蒙教育第一颗就是教育主题讲座,首先听了入党启蒙教育讲座,我更加深刻的了解了党,让我们知道党的213性质,知道了大学生入党意义,大学生申请入党有利于加强党组织的自身建设,而且大学生申请入党有益于实现大学生的个体的科学发展。入党实质形式上是自由人到组织人的过程,实质上是精神,思想,实践,品行组建修养的必经过程。

这个讲座还让我明白入党动机不是个人利益,入党是决定风貌,反应灵魂的一个灵魂上升的过程。端正了我入党动机,并学会了党员的八项任务,让我明白党组织就在我们身边,随时在。帮助着我们,而且更加深刻理解到入党是一种光荣,入党的每个节点不是等来的而是靠自己努力来的。

然后学习的就是解读北京精神主题讲座,这个主题讲座核心就是告诉我们爱国的重要意义,创新是其精神,包容是其特征,厚德是其品质,告诉我们的行动要有坚定地信念及信仰,还要学会理智爱国,培养思维模式,激发创新之愿。学习了我们的城市精神,雷锋精神,并深刻理解到了爱国奶成人之本

在听了俩场讲座后我深受感触,所以搜集了相关的书籍及电影,然后细细品读了相关的书籍《平凡中的美丽》,并看了相关的电影《建党伟业》。

读了《平凡中的美丽》我感受到:平凡,一个多么令人感到熟悉的词语;一个多么令人不屑一顾的词语;一个多么令人感动的词语。有人说,平凡是灰色的,没有任何色彩;有人说,平凡就是一事无成,没有人愿意去拥有;可也有人说,平凡其实是很美丽的,是值得人们去追求的。是的,我相信平凡是美丽的,因为在平凡中,有着无数个美丽的画面,这些画面,无一不被世人称颂着。

“ 人间不乏美丽,缺少的是发现美丽的眼睛。我感动与伟大,同样感动于平凡。”这句话是《平凡中的美丽》的作者王志红写的,我读到这句话时,心中颇有感触,是的,平凡才是最美丽的,书中文字朴实无华,朴实的笔端下,周边人,身边事娓娓道来,道德模范,退伍军人,退休干部,淳朴老农,鞋匠车夫,舍身救人,一诺千金,赡养老人,诚实守信,关爱孩子,人都是平凡的人,事都是无奇的事,但在其中闪烁着的真善美灿烂着这片土地,妹妹令人唏嘘,而所体现出的坚韧执着,勇敢善良,无私睿智时时让人感动。

看了《建党伟业》我深深的沉思着,影片给我留下比较深的印象之桥段主要有俩个:一个是片尾代表们开完会以后站起来合唱《国际歌》时,大家的眼睛都噙着幸福和希望的炯炯眼神!还有刘德华饰演的蔡锷在火车站告别小仙凤时那句“七尺男儿”的经典对白。

最先我本以为电影回事刻板历史教科书式的镜头,或是频与说教的讲述,可是他却是采用了一种全新的模式把历史镜头一一串了起来。让我们看到了滚滚长河中各种思想在碰撞,各类有为青年为祖国富强而走上了街头,阐述了对“人性”的歌颂,对“思想”的启迪。 我相信成为党员几乎是每一个在校学生所期盼的,他是灵魂升华的过程,他让我们学会无私的为他人奉献,为他人工作,并懂得其深刻的内涵并不只是个人利益的战场。并且我相信,通过这次大学生入党启蒙教育的一系列讲座,阅读书籍,观看电影,肯定有更多的大学生自愿加入中国共产党这个光荣的组织。

篇二:入党启蒙总结

入党启蒙教育总结

学校对我们2010级新生开设了入党启蒙教育讲座,刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解,而入党启蒙教育课,正好给了我们一个非常好的学习机会,让我们更好的认识党,了解党。入党启蒙教育课不仅让我增长了知识,还让我了解了更多中国的发展行情,我觉得收获很多。有了这些知识的积累,让我受益匪浅。

我记得我最先学到的就是中国共产党的性质:党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的指导思想:邓小平理论是中国共产党的指导思想,是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。中国共产党党员的条件:中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务,在党章中对 共产党员的条件做了明确规定,概括起来是,党员必须承认。党的纲领和章程;必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共 产主义信念;必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;决不谋求个人私利和特权;履行 党员义务,遵守党的纪律。中国共产党的最终目标:中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党现阶段的总任务:是建设有中国特色的社会主义。中国共产党的政治路线:在社会主义建设新时期,我们党在邓小平理论指导下,确立了一条正确的政治路线,就是党在社会主义初级阶段的基本路线,即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党的思想路线:解放思想,实事求是。中国共产党的组织路线:建设高素质的干部队伍。党的十五大指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。中国共产党的作风建设:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。最后老师详细的为我们介绍了入党申请书的书写规则,大学生入党所必须的条件,并耐心回答了同学的提问,使同学们深入了解了如何在大学中积极表现,为同学们能早日加入党组织的目标指明了方向。同时强调,希望同学们紧跟当前形势,发扬优点,改正不足,提高自身素质,在学习、生活、工作等各个方面起模范带头作用,以实际行动积极向党组织靠拢,早日加入党组织,成为一名光荣并且优秀的大学生党员,用知识武装自己,为中华民族的伟大复兴事业做出贡献。

在我印象中最深刻的是朱育和教授讲的民族复兴与中国共产党,

篇三:新生入党启蒙教育总结

2012级***新生入党启蒙教育

于刚入学的大一新生而言,“入党”似乎是一个全新的概念。他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。为了让2012级新生在入学之初就树立端正的入党动机,了解入党的详细流程,学会撰写与入党相关的各类材料,我院学生党支部扎实开展入党启蒙教育活动。*月*日晚上,*******************第二学生党支部举行了第一期新生入党启蒙教育。活动由2011级和2010级三位优秀的党员做入党启蒙宣讲,2012级新生参加了此次活动。 具体的内容包括:

1.大学生对党应该有怎样的正确认识?

(1)结合中国共产党党史、现状介绍中国共产党的纲领和性质

(2)通过实例讲述党的指导思想,并说明党的任务和宗旨

(3)强调党员的义务、权利,普及党的组织纪律、组织原则等基本知识教育

2.什么是正确的入党动机?

(1)介绍什么是入党动机,强调入党动机重要性,不容马虎。

(2)党员以个人角度讲解了什么是正确的入党动机。

(3)党需要青年,青年需要党。坚定新生加入中国共产党的信念。

3.大学生怎样加入中国共产党?

(1)对新生提出了成为预备党员的条件,指导他们早日加入中国共产党:①了解党史,坚定信念,强化入党意识,增强入党愿望。

②明确党员标准,端正入党动机,自觉接受党组织培养教育。③上交入党申请书、自传、思想汇报等材料。

④努力学习,积极工作,早日成为一名合格的共产党员。

(2)介绍学院选拔党员的程序,以自由提问的形式让他们进一步理解整个入党的过程。

(3)如何撰写入党申请书、自传、思想汇报等材料。

此次活动的最后,由党支部书记*******同志总结此次讲座,幽默的概括了今天前面党员讲到的党情介绍、入党动机、入党条件、入党程序等方面,以一个个人的角度阐述了对党的认识,以党组织与社团作对比,阐述了党的优秀性。由*******同志提议,入党启蒙教育转入自由交流环节,党员们以是师兄师

姐的身份与师弟师妹进行自由交流,解答了新生们关于入党方面的种种困惑,讨论专业学习上的问题,指导他们如何成为一名优秀的学生。

今晚的入党启蒙教育气氛融洽,新生们在宣讲的过程中,认真听讲,他们对党的基本知识有了一个全面的的提升,收到了良的效果,达到了预期的目的。在一片热烈的气氛下结束, 师兄师姐们还为新生们留下了多种联系方式,方便新生们向他们请教有关知识。

但是,在入党启蒙教育过程中,也暴露了一些不足。

首先,在培训内容和形式方面,略显单一,在宣讲过程中宣讲的党员很少主动跟台下的新生互动,死板的在台上介绍党的一个知识点,只有少部分党员能从个人角度阐述对党的认识。虽基本上完成了培训的目标,但也培训模式比较单

一、缺乏新意,未能充分调动学生兴趣。在培训方法、模式和培训内容上,仍亟待改进。

再次,部分新生入党意识较淡薄。因部分学生在以前中学接受党知识教育的机会少、受社会一些不当思想的影响等,部分学生在思想意识方面比较匮乏,甚至不当,需进一步教育和引导。

最后,新生们略显拘谨,对于陌生的师兄师姐存在隔阂,扎堆坐在一起,使得他们与师兄师姐之间缺乏更深入交流,只有最后二十多分钟才打破了这种隔阂,因而,党总支在安排方面要更加细致,在通知上要求他们准时到场,并可以以小组形式听讲与交流,又助于师兄师姐融入他们当中,让他们感受党支部的温暖。

以上是针对第一期新生入党启蒙教育的培训的总结,对于今后展开的培训,我们会坚持优点,改进不足,全力提高新生入党启蒙教育培训的质量。同时,也通过对新生入党启蒙教育,进而对新生班级的团员进行意识教育,指派学生助理班主任挂点新生班级,积极指导新生日常班级工作,帮助班级建设班委团支委,通过与新生接触中对新生们进行党性的全员普及、全员培训,并贯穿延伸至本学期新生教育管理的始终,让新生能够接受良好的思想教育,尽快转变角色,融入大学的生活和学习。

此致

敬礼!

*******学院党*******系第二总支部 2012年9月23日


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