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四个必谈心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-30 07:38:44 | 移动端:四个必谈心得体会

篇一:班主任学习四个五工作法心得体会

班主任四个五工作法

学习心得体会

供中1022班班主任:

乐建朝

2012年10月19日

班主任学习“四个五”工作法都心得体会

供中1022班班主任乐建朝

各位领导老师你们好,我叫乐建朝,是西分院铁道供电专业组,供中1022班的班主任,我们班共有25名学员,自9月6日和10月30日俩批次被中铁电气化局用工招工进入到工作岗位15名。还有10名学员在校继续学习等待安置。

五必谈:学员违纪受处分必谈;学员旷课必谈;学员思想波动必谈;学员成绩下降必谈;学员之间发生纠纷必谈。

五必访:学员有病必访;学员遇到天灾人祸必访;学员不安心学习必访;学院家庭发生不幸必访;学员与家庭发生矛盾必访。

五要清:学员性格特点要清;学院思想动向要清;学员学习﹙包括入学前﹚的情况要清;学院身体状况要清;学员家庭状况要清。

五要到:学院早操班主任要到、班级开会班主任要到;班级劳动班主任要到;开展大型活动班主任要到;班内发生重大事件班主任要到。

通过对学院总部﹝2012﹞43#文件的“班主任四个五工作法”和“三合一”综合积分法的学习以及“学生会干部文明工作法”的学习,使自己感受很深;我个人认为班主任在学院的育人教学与学生之间起着很重要的桥梁纽带作用,在文件精神的指导下,使班主任能在“五必谈、五要清、五必访、五要到”上有一个更深刻的理解。就是“必须要做好做到”。这就是说要做好一个合格的班主任,就要认真学习

好、严格执行好“四个五” 工作法,和“三合一”综合积分法“学生会干部文明工作法”,就是“必须要做好做到”在班级组建起一个团结进取上进能带领全班学员严格执行这三个工作法和其他文件要求先进的团结的班干部集团,自由发挥好他们的作用,你才能把把班主任的各项工作按学院的精神指导路线执行下去。做好育人和教学工作相结合,把中北学的事当成自己的事做的尽善尽美。才能培养出合格的有技能有文化的中等人才,使学员再就业上按学制进入走向工作岗位,为将来建设美好和谐的社会发挥自己的一点余热。下边就我在学文件干实事中的一点具体做法和体会,如有不妥,请批评指正,谢谢大家。

一、要做好“五必谈” “五必访”

就是要求班主任必须做到经常注意观察学生的日常举动,要了解每位学员、对学员的基本情况做到心中有数,对学员受到处分、旷课、思想波动、学习成绩下降、学员之间发生纠纷等情况时,必须及时和学生之间展开一对一的谈心,了解学生的真实想法并对其进行分析,使学生从思想上认识到自己的错误,做好学生的思想工作,及时发现问题解决问题。做到有问题不往后拖、不以忙为借口把处于萌芽状态的事置之不理,等事态严重了再做处理,做到防患于未然。要做时学生有的,天灾人祸、不安心学习、家庭发生不幸、与家庭发生矛盾是的访问。了解每一个学生,才能拉近和学生以及家长的距离。做好关爱每一个学生、全力帮助每一个学生,增加师生之间的情谊。把学生当做自己的孩子一样去关心、去爱护,比如说:我们班有个叫刘权的

学员,上一学期一开学就为了每一月叫家长给多给一点生活费的小事,和家长发生了矛盾,好长时间也不好好的上课,也不出早操,我经过好几天的观察和班干部交谈后,就对这件事的来龙去脉知道的很详细,我就找刘全谈心,让刘全给他家长大个电话,刘全就是不。我经过反复的做工作,你的家长不相信你,这件事你应该这样做,想告诉老师,老师在和你家长说,事情不就给你办了吗?后来也就是的,我给家长打聊个电话,把真实情况告诉了家长,起到了学生和家长之间的纽带,就把这个学员给教育回来了,通过这件事我看到只有这样,班主任才能把自己同学生融为一体,去关爱信任他们,才能把学员团结在你的身边,班级工作才能更好的推动,也就是当班主任做到、做好这个工作时,学生才会把班主任当做自己家长般一样对待。努力做好亲情化教育,让学生和老师真正的融合成一个大家庭,不分彼此共同推进学院教育教学工作的顺利进行。

二、要做好“五要清”“五要到”

要做一名合格的班主任,必须要对学生的性格特点、思想动向、学习﹙包括入学前﹚的情况、身体健康状况、家庭情况等各方面的情况要清楚,只有这样才能做好学生各方面的工作,也就是说不打不知情况的敌人,要取得预期的结果就必须做好这些的工作。了解了学生的各方面情况后才能准确的使用适合他们的管理、教育方法进行教育,与学生的实际情况结合后并采用适合他们的管理方案。在他们认可这个管理方案后他们就会从内心折服,从心里接受老师和学院的管理。从而消除逆反心理,听从班主任、老师和学院领导的教导、遵守

学院的各项规章制度,也就是说学生做人班主任看人。院训说得好“先学会做人,在学会知识”要会做人,做一个对社会有用的人再拿上自己的知识去创造社会,为社会做出自己应有的贡献。

要做一个学生心目中爱戴、学院领导和老师称赞的班主任,就必须要做到早操、班会、班级劳动、大型活动、班级内部发生重大事件,班主任必须到场。特别是早操和班级劳动班主任不光到场,还要以身作则的去做。不以自己是老师不去和学生共进退,去做而且比学生做的更好,给学生做好榜样和带头,这样才能调动学生的积极性,使班内学生积极配合班主任的工作安排,做好每一件事。例如:我在担任供中1022班时,在打扫清洁区卫生和分院组织的义务劳动这件事上,我永远是走在学员的前边,干在学员的前面,处处做成榜样的力量让学员看,让学员干。如果这方面的工作做的不好,老师在学生心目中的地位就会下降,学生会对班主任老师的工作安排就会产生抗拒心里。学生会想你班主任老师都不干,而我们学生为何要给你干,反正干好这些事都是给你老师脸上添光、发奖什么的都与我们没有关系,爱干不干是你班主任老师的事。即学生就会村看村、户看户,群众看得的县干部,学生就会脱离这个班主任的领导,一旦学生产生逆反心理想再收回难度会很大。

只有做好“五要到”保持班主任在学生心目中的绝对地位,那么这个班级就会听从这个班主任的领导,并会成为一个好班级一个尊章守纪的班级,就会被分学院传为佳话。

也就是说:学好用好“班主任四个五工作法”和“三合一”综合

篇二:学习体会 - 副本

学习党的群众路线教育实践活动心得体会

单位:西安大兴新区社区卫生服务中心 姓名: 王云飞

第二批教育实践活动启动以来,我中心广大党员认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,扎实开展学习教育,广泛听取群众意见,坚持边学边查边改,为找准和解决突出问题打下良好基础。查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键环节。为确保这一环节不走过场、取得实效,现通知如下。 认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对?四风?,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照?三严三实?要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆?四风?突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众?最后一公里?问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。解决好联系服务群众?最后一公里?问题。中国共产党党章,?百名党员进社区,党员群众心连心?三严三实---永恒的从政准则、我们要向中央基准看齐、面向未来的思考今年4月底以来,莲湖区把学习教育摆在突出位臵,围绕学习焦裕禄精神、弘扬延安精神践行群众路线、?三严三实?和?树立正确政绩观?等四个专题,专门集中进行学习讨论,要求区委常委、区政府党组及大兴新区党工委班子带头,做到白天工作晚上学,周内工作周末学,利用晚上和五一节假日时间抓好学习。要求区级领导干部针对目前莲湖发展中城棚改、信访、城市管理等薄弱环节,带着问题学、联系实

际学。对学的不深、理解不透的同志,对因故缺课的同志,对新到任的同志进行补课。这些为基层群众服务到家门口的实例是莲湖区在开展党的群众路线教育实践活动中,坚持立行立改不断满足群众新需求的缩影,党员干部与群众的距离进一步拉近了,得到了广大群众的赞扬。

在开展第二批党的群众路线教育实践活动中,西安市市级领导还就贯彻落实?三严三实?要求作出公开承诺,从正方两个方面对应该做什么、不应该做什么予以明确,尤其对批条子、打招呼、耍特权等不正之风严令禁止,请群众监督。从群众最关心、最迫切的问题入手,倒查干部?四风?问题。坚持问题排查不到位不放过,问题解决不到位不放过。解决好群众的切身利益和发生在群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,打通联系服务群众?最后一公里?上的断头路。把服务群众延伸到最后一公里

一、从严从实找准突出问题

认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对?四风?,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照?三严三实?要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆?四风?突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众?最后一公里?问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。

市、县机关及其直属单位、企事业单位和乡镇、街道领导班子、

领导干部要聚焦?四风?,开展?六查?,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。市、县领导班子和领导干部重点聚焦政绩观不正确,漠视群众、高高在上,不敢担当,搞?形象工程?、?政绩工程?,换一任领导、变一套思路,有令不行、有禁不止,?上有政策、下有对策?等问题。市、县直属单位重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点聚焦门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇、街道重点聚焦不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。

村、社区等基层组织和党员干部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严,查找软弱无力,服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事,优亲厚友等问题。领导班子和领导干部要在真正找问题上下功夫。领导班子要对征求到的群众意见,召开专题会议进行?会诊?,注意从群众反映的切身利益问题中透视?四风?问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析?四风?问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。党委(党组)主要负责同志要带头查摆自身存在的?四风?问题,同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。督导组对听取意见中发现的问

题,特别是纪检、组织、巡视、审计、信访等渠道反映的作风问题,要原汁原味向领导班子有关成员反馈。

二、全面深入开展谈心交心

要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

领导干部要做到?四必谈?。党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。省、市、县党委主要负责同志还要分别与市、县、乡党政主要负责同志谈心,指出问题和不足,指明努力方向。对存在问题的领导班子,上级党组织要有针对性地开展谈心谈话,一次谈不好的多次谈。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。

谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心臵腹、沟通思想,增进了解、共同提高。对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

村、社区等基层党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,

篇三:认真学榜样并对照榜样找自身的不足

经过“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”两个环节,党的群众路线教育实践活动已进入“整改落实、建章立制”环节。根据中央精神和省委要求,本人对前一段工作认认真真、扎扎实实地进行一次“回头看”。现就“回头看”对照检查如下:

1、学习教育情况。

在学习阶段,本人能认真学习相关文件和书籍:按照局活动办的安排,本人系统学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料,学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约,反对消费—重要论述摘编》等文献著作,学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》。

认真听取专题讲座:学习了省委书记郭庚茂、省委第三督导组组长李少敏、原厅党组书记、厅长孙廷喜在群众路线教育实践活动工作会议上的讲话和有关文件精神,认真听取了现任厅党组书记、厅长张琼的群众路线专题党课。认真听取了交通运输厅及省道路运输局组织的多次讲座和专题报告。

认真学榜样并对照榜样找自身的不足:参加了局党委组织的党的群众路线教育实践活动系列讨论学习座谈会,通过群众提,自己找,领导点,互相帮,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。自觉观看电影和电视连续剧《焦裕禄》,学习《永不磨灭的精神圣火——来自焦家小院的报告》,把焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠的生动教材,对照焦裕禄精神查找不足,作为一个标杆来量差距,做到“六问、六带头”。

通过学习,本人在“理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力”五个方面得到了很大程度的提高,反对“四风”的思想自觉和行动自觉得到明显增强,基本做到了学用结合、知行合一。

目前,正在通过电视、报刊、网格、微信等途径自觉学习党的十八届三中全会精神,并认真按照局党委的统一要求,根据局工作实际情况和分管工作情况,积极研究深化改革的思路和措施,而且已经写出了对道路运输行业管理深化改革的思路和对策,交给局领导班子进行讨论和向上一级汇报。

2、查摆问题情况。

通过广泛征求领导和群众意见,通过对照检查,通过严肃认真的民主生活会,聚焦“四风”,找准了个人问题,包括:在形式主义方面:落实工作抓得不紧、抓而不实,尤其遇到困难、阻力或下属消及应付拖延时,出现畏难情绪;在抓行业管理、抓安全工作方面,以前存在着“会议多、发文多、活动多”和“不务实、不专业、不接地气”的“三多三不”现象;在政治理论学习方面,学习上缺乏经常性,喜欢找一些警句格言记一记,背一背,讲话作报告时用一用,缺乏对党的重大政治理论的系统性学习,政治理论水平有待于进一步提高。在官僚主义方面:存在联系实践少,缺少到实践中了解真实情况;针对棘手的交通运输安全管理和出租车管理工作,一开始对策不多,“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众做得不到位。在享乐主义方面:有掂轻怕重怕吃苦的现象,如学院工作期间,负责暑假校园维修,怕热怕

脏,喜欢坐在办公室听汇报,看进度报表,而不愿意到现场实地指挥督促施工;在新校区刚建成的那个阶段,学生在喝开水、用餐、洗澡、照明、教室装窗帘、学生交通和教职工通勤车等各方面都遇到了种种困难,在协

3、谈心交心情况。

在群众路线教育实践活动的第二阶段,本人主动要求基层、职工和服务对象提意见、提建议,通过谈心,虚心听取大家的意见和建议,向基层学,向群众学,向实践学,做到查找问题不回避、不遮掩,带着问题学,边学边改,边学边查。除了在本单位积极与分管口子的同志们谈心,在每次下基层开展工作时,按照局党委的要求,带着征求群众意见的任务去,而且做到了“六必谈”,即:学习心得体会必谈,遵守党的政治纪律必谈、贯彻落实中央八项规定和省委省政府20条意见情况必谈,“四风”方面存在的问题及原因必谈,个人思想问题必谈,整改思路措施的打算必谈。

在与本局领导班子成员之间,也逐个或集体进行了谈心交心,而且不止一次。紧紧围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风找问题。说真话,动真格,不怕出汗、亮丑、红脸、排毒,共收集和主动认领关于个人和工作方面的意见近十条。

4、自我剖析情况。

本前两阶段的学习实践活动中,本人认真进行对照检查和自我剖析,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律四个方面入手,深入查摆个人存在的问题。如 在遵守党的政治纪律,工作方法不够细致,主人翁意识欠强,自动积极主动为党维护形象的的使命感不强,开展批评和自我批评不够积极;当听到社会上有些人发牢骚抵毁党的政策和决议时,或者是在网上论坛中看见有些人攻击党的形象时,没有主动对其进行辩论、解释和说服教育工作,而是对这种行为听之任之,说明主人翁意识有待进一步加强;许多工作喜欢亲力亲为,抓大不放小,对同志们不放心不放手,该由自己承担的组织协调指挥职责反而没有精力顾及,不符合层级管理、分工明确、层层负责的组织原则,工作效率受到影响。

对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规配备

秘书、违规占用住房和办公用房等问题进行了深入查摆,对其中存在的个人办公用房超面积进行了整改,其他方面没有违规现象,认真向组织进行了汇报,并在对照检查材料里加以说明,做到有则改之,无则加勉。

5、开展批评情况。

经过认真准备和谈心摸底,本人参加了局党委领导班子专题民主生活会,省督导组的领导同志、厅督导组领导同志、厅长和厅人事处有关同志列席了会议,民主生活会贯彻了整风精神,开展了积极健康的思想斗争。在民主生活会上,本人诚肯作了自我批评,对自己敢于揭短亮丑;虚心接受同志们对我提出的批评意见,认真做好记录和总结分类,为下一步整改到位做好准备,积极回应群众反映的问题;对班子领导和其他同志敢于开展相互批评,按照

局领导要求,开展批评不说客套话、不说空话,直接开炮,动真碰硬,班子其他成员对待我提出的批评意见也都做到态度诚恳、虚心接受。

6、边查边改情况。

认真落实领导班子“四抓”、班子成员“三件事”、做到边学边改、边查边改、真查真改。 在领导班子“四抓”方面:个人认领的任务包括

1、建设性制度(3项)

(1)《河南省道路运输行业重点企业联系制度》,已完成。

(2)《建立安全生产与企业发展挂钩机制》,已完成。

(3)配合省政府法制办做好《河南省出租汽车管理办法》的立法调研工作。完成时间:2014年12月底前。

2、群众反映强烈的热点问题(1项)

(1)抓好道路运输安全工作。完成时间:长期。

3、重大专题(4项)

(1)进一步提高道路运输服务能力,实现超前发展。完成时间:长期。和其他班子成员一起共同完成。

(2)加快道路运输结构调整和产业升级步伐,实现 创新发展。完成时间:2015年12月底前。和其他班子成员一起共同完成。

(3)推进综合运输体系建设,实现优先发展。完成时间:2015年12月底前。和其他班子成员一起共同完成。 (4)大力发展低碳运输,实现绿色发展。完成时间:长期。和其他班子成员一起共同完成。

4、促进发展改善民生的大事要事(6项)

(1)配合省厅、省发改委,积极参与构建综合交通运输体系,推进现代物流业发展。完成时间:长期。和其他班子成员一起共同完成。

(2)全面做好行业稳定和安全监管,提升道路运输行业整体保障能力。完成时间:长期。

(3)进一步加强道路运输科技创新,为行业发展提供强有力支撑。完成时间:长期。 在班子成员“三件事”方面,本人主要任务是:

1、拟整改的工作 针对“四风”方面查摆出来的问题,结合自身实际和分管工作,下一步需要整改的事项有:

(1)加强学习的经常性和系统性,通过对党的重大政治理论的学习,不断提高自身的理论水平和业务素质。

(2)加强理论联系实际,增强为民服务的意识和能力,坚持从实践中来,到实践中去,坚持学用结合,学以致用,把理论和专业知识的学习成果体现到推进党的各项事业发展上来。

(3)努力提高务实能力,切实解决群众反映的实际问题。认真调研,谋大局,谋大势,出思路,出政策,抓落实,抓重点,抓亮点,工作一抓到底,抓出成效,说实话、干实事、求实效,说好做好,说到做到,求真务实,坚决克服形式主义。

(4)创新工作模式,积极探讨安全管理、出租车管理方面的新模式,新技术、新思维,保安全,保服务,保稳定,为群众努力营造一个安全、及时、经济、方便、舒适的出行环境。

(5)认真学习和发扬党的艰苦奋斗的优良传统和作风,进一步加强思想改造,提高思想认识,做到厉行节约,反对铺张浪费,吃苦在前、享受在后,为了人民的利益,艰苦的工作干在前,困难的时刻抢在前,乐于吃苦,甘于奉献,坚决克服享乐主义,全心全意为人民谋利益。

(6)严格执行廉洁自律规定和公务接待标准,自觉维护了党和政府在人民群众中的形象,筑牢思想道德防线,自觉抵制社会不良风气。

2、拟破解的难题

围绕推动工作发展,下大力气重点解决的难点问题有:

(1)破解安全监管长效之难,在监管手段创新上实现突破,解决发现不了隐患的问题。 对策:公众监督、动态监控

(2)破解执法难执法不严之难,在执法结果的使用上实现突破,解决解决隐患不彻底的问题。 对策:运政业务平台、“运政通”、发放《运输违法处理规定》

(3)破解安全规范贯彻实施之难,在制度落实上实现突破,解决执行规范棚架的问题。 对策:借力厅领导的五次督导搞专项整顿、通过案例剖析用身边事教身边人

(4)破解安全生产管理人员不足之难,在安全管理务实效上实现突破,解决管理缺位的问题 对策:安全管理人员定编定岗定责任、制订联系基层责任制

(5)破解运输企业改制创新之难,在私车公营管理模式上实现突破,解决企业安全主体责任缺失的问题 对策:用私车公营模式来替代挂靠经营

3、拟抓的大事要事

针对群众反映强烈的道路运输安全管理工作,下一步准备开展的重点工作和重大举措

(1)铁腕抓整治 进一步明确道路运输安全管理规范,系统推行安全规范、检查考核、惩戒制度、奖励办法。让每一个从业人员明确安全该做什么,谁来做,怎么做,如何算做好,谁检查验收,奖谁罚谁,如何奖罚。同时找准企业、车主和营运车驾驶员的“紧箍咒”,用“三铁”精神抓整治,用足用好“安全具有否决权”政策。

(2)狠劲查落实 采用科技手段开展乘客督导,使督导机制长效化;组织运管局(处、所)领导驻站带班;安排局(处、所)领导挂牌联络制度、分片包干连责制度;停止对不达标运输企业、车主、从业人员的所有项目、计划、资金补助等工作。

(3)强势搞宣贯 召开每月一次安全电视电话会议,会议要务实,布置工作要掷地有声,扎实到位,雷厉风行,立竿见影;举案说法要说身边事,教身边人,点真名,真点名,把管安全的人说怕,把不管安全的人说烦;安全教育要达到让每一个从业人员“问不到,难不到,忙不到”,做到训练有素,作风过硬,负责有为,保障有力。

(4)倒逼推管理

安全管理工作必须强基础、严规范、重监管、练内功,这是一项长期的工作。交通部安排的运输企业安全标准化达标考核工作、运输企业安全风险评估工作、运输企业质量信誉考核工作、安全生产风险预控管理体系的建立都是安全生产的重要抓手;微博微信、扫描督导、电子身份、动态监控、移动运政执法等为运输安全生产提供科技保障;省道路运输局值班室监控升级、二级三级汽车站务系统和三品仪修配、联网联控等则是运输生产安全监督的基础,也是落实行业监管主体责任的重要手段。

上述各项整改事项和专项治理正在按计划进度开展和落实。针对个人存在的问题和分管工作中存在的问题,通过建章立制、堵塞漏洞,做到正风肃纪、有规必依、令行禁止。


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