篇一:追寻幸福答案
广州大学网络通识课考试(追寻幸福:西方伦理史视角) (100.0分)
选择题(80分) 1、马斯洛需求层次理论中,最低的需求是? (2.00分)A.生理需求 B.安全需求 C.自我实现需求 D.社会需求 2、以下关于柏拉图的说法错误的是? (2.00分) A.柏拉图将数学放到很高的位置 B.柏拉图不重视伦理学的研究 C.柏拉图推崇对话的方法 D.柏拉图的思想是西方文化的根基 3、追求某种幸福,首先意味着要? (2.00分) A.付出某种劳动 B.知晓某种幸福 C.承担相应的责任 D.选择承受相应的痛苦
4、老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的? (2.00分)
A.老鼠jerry
B.唐老鸭
C.功夫熊猫
D.倒霉熊
5、马克思主义认为幸福是什么的统一? (2.00分)A.主观和客观 B.身体和心灵 C.精神和肉体 D.历史和未来 6、我们要幸福首先要有欲望,而这种欲望首先表现为? (2.00分)
A.满足 B.贪婪 C.痛苦 D.希望 7、所谓“痛苦的幸福”是指? (2.00分)
A.人性的幸福
B.神性的幸福
C.物质的幸福
D.精神的幸福
8、康德是什么的创始人? (2.00分)
A.德国现代美学 B.德国现代哲学 C.德国古典哲学 D.德国古典美学 9、在中国的道家里边,谁是可以做真人的? (2.00分) A.道德高尚的人 B.中层阶级 C.上层阶级 D.任何人 10、主要矛盾的确定依据是? (2.00分)A.基本矛盾 B.重要矛盾 C.实际生活 D.先在矛盾 11、以下哪个是原子唯物论的创始人之一? (2.00分) A.贝克莱 B.德谟克利特 C.黑格尔
D.萨特 12、马克思在多大的时候就私定终身了? (2.00分) A.16 B.17 C.18 D.19 13、《奥德赛》主要讲? (2.00分) A.人不可抗拒的命运 B.人是智慧的 C.人要有所信仰 D.人的思想发展 14、海德格尔出生于? (2.00分)A.1889年 B.1786年 C.1865年 D.1658年 15、以下对幸福的定义正确的是? (2.00分) A.幸福就是一种快乐。 B.幸福就是没有痛苦。 C.幸福就是对欲望的满足。 D.幸福是人生的终极目的。
16、艺术家往往不被什么接受? (2.00分)
A.国家领导阶级
B.社会平民
C.同行
D.社会主流观念
17、罗马帝国时期所主要涉及到的人物是? (2.00分)
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.奥古斯汀
D.黑格尔
18、以下哪项属于中国选择马克思的历史背景? (2.00分)
A.中国古代曾广泛吸收了西方哲学
B.中国历史上的大国情结
C.中国人的逻辑思维强
D.中国古代的开放政策
19、柏拉图认为找寻知识的最可靠的方法是? (2.00分)
A.辩论的方法
B.对话的方法
C.实践的方法
D.推理的方法
20、荷马史诗中所讲的命运来自于? (2.00分)
A.人所创造的
B.自然界本身
C.人与自然共同创造的
D.神所构建的
21、以下对幸福和痛苦的说法错误的是? (2.00分)
A.幸福是和人的需求相联系的
B.痛苦是幸福的一个前提
C.幸福是对欲望的满足
D.痛苦的种类是有限的
22、马克思曾经指导过谁写诗? (2.00分)
A.恩格斯
B.泰戈尔
C.歌德
D.海涅
23、以下说法不正确的是? (2.00分)
A.世界上不存在绝对完美的事
B.一个理性主义者不是一个功利主义者
C.功利主义者通常眼光远大
D.一个完美主义者常常不能获得成功
24、幸福的分类中除了神性的幸福外还有? (2.00分)
A.物质性的幸福 B.精神性的幸福 C.人性的幸福 D.生存性的幸福 25、以下哪项不属于柏拉图学院所重要教授的是? (2.00分) A.天文学 B.数学 C.声学 D.逻辑学 26、亚里士多德认为人想要获得幸福最基本的条件是? (2.00分) A.谦逊 B.虔诚 C.诚实 D.美德 27、为什么伦理学是研究幸福的基础? (2.00分) A.因为是基础学科 B.因为学科起步早 C.因为社会的发展变化与伦理学最密切 D.因为伦理学有基本的方法论 28、社会的发展来自于? (2.00分)
篇二:《党的十八届四中全会报告精神解读》6套习题
考试一您所在的位置:首页 >> 指定考试《党的十八届四中全会报告精神解读》第一期考试考试题目:共30题 | 考试时间:60分钟 |1. 【单选题】 本讲认为,社会主义法治的大厦真正的基石是广大人民群众的法治() 。 【3 分】 A. B. C. D. 文化 意识 责任 信仰2. 【单选题】 十八届四中全会提出,把信访纳入()轨道,保障合理合法诉求依照法 律规定和程序就能得到合理合法的结果。 【3 分】 A. B. C. D. 信息化 法治化 现代化 制度化3. 【单选题】 ()能够进一步审查证据是不是真实,做出的判决才具有公信力、具有 权威性,判决才能更加准确的认定事实。 【3 分】 A. B. C. D. 书面证言 公证取证 电话录音 当庭作证
考试题目:共30题 | 考试时间:60分钟 |4. 【单选题】 分工负责、 互相配合、 互相制约的原则最早见诸于法律, 是在 () 【3 分】 A. B. C. D. 1979年的刑事诉讼法 1982年的刑事诉讼法 1979年的宪法修改案 1982年的宪法修改案5. 【单选题】 “宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实”是()提出的 【3 分】 A. B. C. D. 习近平 李克强 张德江 张高丽6. 【单选题】 我国的社会规则是()的特点。 【3 分】 A. B. C. D. 单轨制 双轨制 单轨制与双轨制并行 多轨制7. 【单选题】 2012年10月29日,习总书记带领新的中央领导集体参观复兴之路的展览, 在参观过程中,习总书记作了重要讲话,把两个百年目标凝结为一句话: () 。 【3 分】 A. B. C. 最终实现共产主义 实现中华民族伟大复兴的中国梦 进入发达国家行列
考试题目:共30题 | 考试时间:60分钟 |D.成为整个世界经济体的领头羊8. 【单选题】 () ,从立法层面上首次确立了非法证据排除规则。 【3 分】 A. B. C. D. 1979年《刑事诉讼法》 1994年《宪法》 1996年《刑事诉讼法》 2012年《刑事诉讼法》 (修正案八)9. 【单选题】 国家宪法日为() 【3 分】 A. B. C. D. 四月十二日 八月二十日 十月十五日 十二月四日10. 【单选题】 ()是最根本的党规党法。 【3 分】 A. B. C. D. 宪法 民法 刑法 党章11. 【单选题】 根据本讲,法律职业人才的培养要更加注重职位导向和()导向。 【3 分】 A. B. 就业 学术
考试题目:共30题 | 考试时间:60分钟 |C. D.公益 政治12. 【单选题】 宪法对于公民个人的基本功能是() 【3 分】 A. B. C. D. 保障人权 确立核心价值观 界定国家权力和社会主体权力的边界 限权13. 【判断题】 中国改革的基本特色是:先易后难,由浅入深。今天,先易已经过去, 中国的改革进入了困难,进入了深水区。 【3 分】 A. B. 对 错14. 【判断题】 在改革开放的社会里,充满了创新、变革和探索,中国是一个快速发展 变革的社会,所以,中国的法治也贵在创新、贵在变革、贵在探索。 【3 分】 A. B. 对 错15. 【判断题】 在计划中,起决定性作用的是指导性计划。 【3 分】 A. B. 对 错16. 【判断题】 法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。 【3 分】 A. 对
考试题目:共30题 | 考试时间:60分钟 |B.错17. 【判断题】 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 【3 分】 A. B. 对 错18. 【判断题】 十八届四中全会提出,健全依法维权和化解纠纷机制。强化法律在维护 群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 【3 分】 A. B. 对 错19. 【判断题】 中国法律的第一条通常规定,本法依据宪法而制定。 【3 分】 A. B. 对 错20. 【判断题】 在执法过程中,坚持刚性管理方式,刚柔并济,注重效果,完善程序。 【3 分】 A. B. 对 错21. 【多选题】 根据本讲,建设社会主义法治文化的重要途径包括() 。 【4 分】 A. B. C. D. 推动全社会树立法治意识 推进多层次多领域依法治理 建设完备的法律服务体系 健全依法维权和化解纠纷机制
篇三:态度决定高度,细节决定成败。
教师反思—问题篇
态度决定高度,细节决定成败。
新疆伊犁霍城县江苏中学:徐惠明
美国西点军校有一句名言就是:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。
这几年我分析了不少学生的模考试卷,从学生的答卷能看出学生在考试和平时的复习中存在的一些问题。高考就要临近了,如果这些问题得不到解决,那么对高考一定会有很大的影响。我在此不能给更多的学生分析试卷,并且给他们解答问题。但是我还是想把分析试卷做出的总结在这里告诉大家,因为这些问题,大多数学生都存在的。希望这些对每一个学生都有帮助,“有则改之,无则加勉!”
一、大多数学生在考试中存在失误。
1.粗心大意造成的失误会造成严重的后果。
每一次考试过后都会听到一些学生说“如果不是。。。。。。就。。。。。。”我们对那样美好的设想,能做些什么呢?
我从一些学生的试卷中,发现有不少他应该能答对的题目,结果被扣分了,这些学生中有相当一部分都是500分以上的学生,有的学生整个数学卷,还有理综卷几乎找不到自己不会做的题目,他的基础也相当好,可是在做题的时候,难免因粗心结果被扣了一些不该扣的分,这里被扣一点,那里被扣一点,加起来就扣得多了。
其实要想避免这样的错误很容易,首先考试的时候要有追求完美的心理,你的基础已经很好了,说明不会做的题目一定很少。只有在过程中追求完美了,慎重动笔,一定把题目看完整,对题目中的一些要求烂熟于心,避免考试中“轻浮”心理,只有这样你才能把握得更好。其次,考试的时候只想着考试,千万不要看着这试卷自己觉得自己都会了,这次得分一定不低,一定超过某个人,其实考试的时候你只想着把试卷做好,不要有那些私心杂念,和谁比不如和自己比,只有战胜自己才能战胜别人。再次,要对做好的题目进行很对检查,例如数值范围、单位、物理上的矢量、正负符号、是否漏掉其它的答案等。
2.审题失误也会对考试造成很大的影响。
这个问题是绝大多数同学都会遇到的,考试的时候应该“慢审题,快答题”,可是有些学生偏偏“快审题,慢答题”,这是平时一些不良的做题习惯引起的。如果审题不清,甚至漏掉题目中所给的一些隐含条件,那么你答题的熟读不慢也得慢了,即使题目被你答出来,有可能白搭,因为审题不清会造成一些错误,让你误入歧途。
我从一些学生的卷面涂改来看,就不难分析出有很多学生都是这样的,甚至有的学生整面涂改,那么这样为何不仔细审题?不弄清题目涉及到哪些知识点?告诉你哪些信息?你又如何能组织好相关的答案?甚至漏掉条件,你在解题的过程中又花费了多少时间?。。。。。。所以说,在考试中,一定要领会所给的题目里隐含那些信息?命题者的意图是什么?会涉及到哪些具体知识?这些知识又如何在题设中体现?。。。。。。只有这样你才能更好的把握好问题,解答好问题。
3.记忆的失误会不光影响答题,还影响心态。
许多学生的记忆方法还停留在死记硬背的阶段,考试的时候往往会涉及到一些你“似曾相识”的东西,可是具体的方面,你就是想不起来,看着面熟的单词不认识、会背诵的古诗想不起来个别字到底怎么写、一些定理或者公式只能想起一半、甚至自己曾经做过的类似问
题这次却想不起来了等。这些不光影响你答题速度,答题质量,还影响你心情,越想不起来越着急,越着急越想不起来。
二、有一半以上的学生考试答题时间不充足。
有很多的学生在考试中不能完成试卷中的题目,主要原因就是时间不够,时间不够不是考不好的理由,我们应该分析一下你时间不够的原因。除了我上面所说的“快审题、慢答题”外,还有更多的问题需要我们正视。
1.基础不牢会造成答题比较慢。
2.学生在平时的复习中没有针对性训练。
有些学生在平时做题就没有时间观念,那么在考试的时候对时间的把握就一定不好,再加上自己的基础不好,还有一些信息题审题不清,做题速度本来就不快,这样的话你时间要够才怪!我发现一些普通中学的学生这些现象很突出,甚至有一个班级都是有这样的情况,本来你成绩就没有很大的竞争力,再加上题目做不完,不要说考试的抽出时间复查试卷了,这样下去成绩一定考不好。
所以在剩余的时间里,不光要注重基础,还得对做题针对性训练,例如说你可以把选择题拿过来针对性的训练一下,把数学填空题和选择题单独拿过来练习,压在一定的时间里。。。。。。
三、很多学生不太会答主观题。
我从试卷分析来看,有相当多的学生在主观题上把握不好,这些题目分值大,如果在考试中这些部分不能得到较高的分数,就说明我们平时所说的“硬伤”比较多,如果说你在高考中出现“硬伤”那么你的竞争力一定会降低。
这些部分本来就有一定的难度,再加上一些学校老师教学水平不足,无疑会造成学生对这些知识点把握不好,考试的时候拿不到分数也是“正常”的。但是高考要求我们去掉这个“正常”才能取得理想的成绩。