篇一：依法治国心得体会
依法治国心得体会
摘要：法治是现代社会最核心的价值、最突出的标志，也是治国理政的基本方式。党的十五大第一次提出“依法治国，建设社会主义法治国家”，并在随后把依法治国做为党领导人民治理国家的基本方略写入宪法。经过十多年的实践前行，中国社会在迈向法治国家的道路上取得了丰硕成果。
关键字：依法治国 依法执政与行政 德治 法治精神 司法公正
2014年10月，十八届四中全会在北京顺利召开，这是历次四中全会中首次以依法治国为主题的大会。十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为法治中国的建设绘就了新的蓝图。这是中国法治发展历程中具有里程碑意义的事件，推动中国法治跨越到更高的水平和层次。十八届四中全会对推进依法治国的战略部署着眼于“全面”二字。全面推进依法治国涵盖了党、国家、社会生活以及军队建设的各个领域，实现了法治的“全覆盖”。
对十八届四中全会报告的深入学习和解读，我体会颇多：
一、依法治国应该是执政党的依法执政和政府的依法行政的有机统一 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家做主才能充分实现，国家和社会生活法制化才能有序推进。依法执政既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
各级政府是行政执法主体，加快建设法治政府对推动法律实施意义重大。我国正处在全面深化改革的攻坚期、深水区，利益主体多元、利益纠葛交织、社会矛盾多发。只有因应形势新变化和新要求，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府,确保政府一切活动都在法制框架内开展、在法治轨道上运行，才能承担起维护公共利益、人民利益和社会秩序的重要责任。
这几年，中央对老虎苍蝇一起打，让一批大贪小蛀们落马，肃清了党和政府机关内的腐败“毒瘤”，把权力关进了法治的笼子里。中央反腐反贪的举措，正是为了确保党的依法执政和政府的依法行政的有机统一，推进依法治国战略的实施，建设法治国家、法治政府。
二、依法治国与以德治国相结合，建设法治中国
习近平总书记曾指出，“法是他律，德是自律，需要二者并用。”法律和道德都是上层建筑的重要组成部分。法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范人们行为、调节社会秩序的作用。法律规范人们的行为，可以强制地惩罚违法行为，但不能代替解决人们思想道德问题。如果人人都自觉进行道德约束，违法的事情就会大大减少，遵守法律也就会有更深厚的基础。对于一个国家的治理来说，法治与德治并行不悖、缺一不可，犹如车之双轮、鸟之双翼。
实现依法治国和以德治国相结合，要注意把一些基本道德规范转化为法律规范，使法律法规能够更多地体现道德理念和人文关怀，通过法律的强制力来强化道德作用、确保道德底线，推动全社会道德素质提升。比如说，随着老龄化社会的到来，敬老孝老已成为一种社会呼唤，也是一个普遍的道德问题。而新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》中新增了“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人”的法律规定，大大推动了敬老孝老传统美德的弘扬。
治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，才能建设和谐美好的法治中国。
三、弘扬法治精神，树立法治信仰，推进依法治国
弘扬法治精神，是建设法治社会、法治国家深刻内涵。随着法律条文逐渐变为社会行动，对法治的信仰将融入公民的血液中。
比如说，信“访”不信“法”，这是很多涉法涉诉信访群众过去对待法律的一个态度。十八届三中全会提出，把涉法涉诉信访纳入法治轨道解决。中央政法机关多措并举，两年来，涉法涉诉信访群众到党政信访部门上访数量明显减少，政法机关信访事项受理率、立案率明显提高，信访群众依法按程序反映问题的意识逐步增强。
“总体来看，今天越来越多的人懂得法律是维护自身权利的有力武器，运用法律解决身边的问题，这本身就是普法效果的具体体现，也是巨大的社会进步。”中国人民大学法学院教授汤维建说。
弘扬法治精神，熔铸法治社会，就必须通过全民普法的深入推进，使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境，在整个社会弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰，推进依法治国的实施。
四、提高司法公信力，确保司法公正，健全社会主义法制体系
司法机关是依法治国的参与者,全面推进依法治国,司法机关负有理所当然的一份责任。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。习近平总书记引用过英国哲学家培根的一段话：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这其中的道理是深刻的。如果司法这道防线缺乏公信力，社会公正就会受到普遍质疑，社会和谐稳定就难以保障。
公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用，而司法不公对社会公正具有致命破坏作用，会成为依法治国的障碍。所以，我们必须采取相关措施，推进司法体制和运行机制改革，规范司法行为，提高司法公信力，确保司法公正，为依法治国奠定基础。
古语云“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”,“依法治国”是实现国家长治久安的必然要求，是事关人民幸福安康的重要举措，是落实习近平总书记提出的构建清明政治生态的有力保障。我们应响应党的号召，从自己做起，全力支持全面推进依法治国伟大战略的实施，为建设法治中国贡献出自己的一份力量。
篇二：依法治国心得体会
学习“依法治国”的心得体会
依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。
依法治国首先是依宪治国，依法执政的关键是依宪执政。依法行政是政府公信力的生命线，行政权力必须在法治框架下运行，一切行政行为都要接受监督。“有权必有责、用权受监督”，是对法治政府的基本要求。法治国家建设的重要内容即在于完善这种外部监督机制，如人大的预决算审查制度、质询制度和法院的行政诉讼等制度。可见，政府部门要按照规定的职责权限和工作程序履行职责，执行公务，依法办事，做到严格执法，公正执法，文明执法，保护公民的合法权益，维护法律、法规的尊严。
严格执法又是法律实施的重中之重。在我国有80%的法律法规是由行政机关执行的。严格执法是确保国家法律的正确实施的重要保障。执法者在履行职责时，不践踏法律、不徇私枉法，坚持以事实为根据、以法律为准绳，严格依法办事，严格执行程序，真正通过办好每个案件来体现公平正义，
让老百姓感受到公平正义就在自己身边。同时，还要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决防止和克服地方保护主义和部门保护主义，坚决防止和克服执法工作中的利益驱动，坚决惩治腐败现象，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。
人民群众是依法治国的主体，让人民群众满意是衡量法治中国建设的最终标准。建设良好的法治环境法治，不是让政府唱“独角戏”，而是要让群众真正参与进来，让法治真正走进群众的生活，让群众亲身感受到法治建设带来的实惠。这样不仅能够让群众知法、守法，还能够用法律来监督政府、监督各级公务人员。只有将法律信仰的标识烙在每位国人心中，让它深植于民众的日常生活和心灵深处，才能让公民知法、守法，并更积极主动地投入法治社会的建设当中去。当遵纪守法成为一种自觉，依法办事成为一种自然，才能源源不断地释放规则的正能量。
社会主义依法治国的基本要求是：
(一)有法可依，这是依法治国的法律前提，也是依法治国的首要环节。有法可依不仅要求立各种各样的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益、社会的需要和时代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不仅会给坏人提供为非作歹的机会，还会使好人无从依法行事。
(二)有法必依，有法必依是指一切政党、国家机关、社会团体、企事业单位、公民都必须依法办事。这是依法治国的中心环节。有法必依要求：
(1)党必须在宪法和法律的范围内活动。执政党作为国家的领导核心，能否做到在宪法和法律的范围内活动，能否依法决策和依法办事，是依法治国能否实现的关键。加强和改善党的领导，实行并坚持依法治国，要求执政党不去随意干预国家机关的正常活动，更不能代替国家政权包办一切，而是要时刻保持与人民群众的密切联系，与广大人民群众一起严肃认真的监督国家机关和公职人员严格执法守法，保证其充分、正确、合理地行使职权。全体党员，特别是各级党员领导干部务必加强对法律和法学知识的学习，努力增强法治意识，领会法律的精髓，掌握和提高运用法律手段管理经济和社会事务的本领，以自身的实际行动带动广大干部和群众，在全社会形成学法、用法的良好风气，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。
(2)一切国家机关及其公职人员必须严格依法办事。国家机关及其公职人员是代表国家制定、执行和实施法律的专门机关和人员。它们严格依法办事，是实行并坚持依法治国的关键所在。国家权力机关、行政机关及其公职人员，都要严格依法办事，这样才能切实保护人民群众的合法权益，同时又为人民群众树立守法的榜样。
(3)广大社会成员要依法办事。广大社会成员不但要自觉以法律为行动指南，还要善于运用法律来争取和捍卫自己的权利和自由，勇于同一切违反法律规定、破坏法律秩序的违法犯罪行为作斗争，维护法律的威严。这是依法治国广泛而深厚的社会基础，是依法治国真正实现的重要标志。
(三)执法必严，依法治国的关键是执法，难点和重点也在执法。执法必严，一是执法要严肃，即执法机关和执法人员要本着对人民负责、忠实于法律的精神严肃认真地、一丝不苟地执行法律；二是执法要严格，即正确、合法、合理、公正、及时地执法。没有执法部门严格公正文明执法，再好的法律，也难以彰显其权威性，难以起到规范人们行为，规范社会秩序的作用。
(四)违法必究，就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这是依法治国的必要保证，是法律威严的重要体现。违法不究，不但会使受到侵犯的合法权益得不到法律保护和救济，使被破坏的社会关系和社会秩序得不到恢复，而且还会损害法律的威严，使法律失信于民。
作为公务人员，应该是国家法律执行的带头执行者和遵守者，能不能学好法用好法，直接影响到工作的成败。那么首先要不断地学习相关的法律知识，时时刻刻注意学习法律，不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足。其次，我们学法的目的是为了懂法，而懂法的目的就是为了学会用
法、合理执法。这就需要我们领会法的实质，理解法的内涵精髓。要争取的学法、用法、普法，并且学会用好法律知识，坚持学用结合、学以致用，努力做到“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”。
篇三：学习《依法治教知识读本》心得体会
学习《依法治教知识读本》心得体会
中村完小 李贵明 通过学习禄丰县教育局编印的《依法治教知识读本》，作为一名教师，我深有感触，近年来教育正逐步走向法制化，已被全社会所承认，学校、家长、社会互相协调，步调一致。师生关系不断和谐。使学校教育不断发展，走得更快、更高、更远。因此，为了实施依法治教与以德育人的教育方针，我深深地体会到：
发展教育是振兴中华的必由之路，科教兴国和教育事业的发展必须依法治教，必须有法可依。我国现行教育法律法规存在着漏洞和盲点，使我国的教育面临更多的情况、更新的问题。教育法规的不完善使得我国的教育改革和依法治教进程发展缓慢,学校治学以及在学校教育管理实践中出现的一些问题的解决还缺少应有的依据。而《依法治教的暂行规定》为我们的工作在一定程度上指明了方向。
当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，世界各国之间的竞争，实质上就是教育的竞争。“百年大计，教育为本”，发展教育事业，提高全民族素质，把沉重的人口负担转化为人力资源优势，这是我国实现社会主义现代化事业的一条必由之路。为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，确立教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位，我国先后制定出台了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等一系列法律文件，使我国的教育事业的发展逐步走向了法治化的轨道。因而，依法治教是依法治国的重要内容。国家出台的一系教育法规文件就是为了进一步规范学校的办学行为，规范教师的教学行为，规范学生的学习行为，规范学生家长的监护行为，规范全社会的助学行为，目的就是为了让教师静心从教，
让学生安心学习，让学生家长放心工作，也就是进一步实现依法治教，努力促进教育事业的健康发展，促进 民富国强、“天下太平”。 因此，我在日常教学工作中认识到：首先教师应遵章守纪、爱岗敬业、热爱教育、热爱学校、尽职尽责。教书育人，为人师表，注重培养学生具有良好的思想品德。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；维护学生的合法权益。认真备课、上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想；不搞有偿家教。改进教学方式，引导学生自主合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。促进学生全面、主动、健康发展。其次要对学生进行行为规范教育、培养良好的习惯、优良的意志品质、积极乐观的生活态度，对自己的行为负责，明白行为与后果的关系，凡事要三思而行，不能逾越法规半步。让学生学会承诺、明白自己不同时期的责任，做一个负责任的好公民。
总之，社会主义建设事业的发展需要依靠教育，教育事业的健康发展需要依法治教予以保障。作为一名教师，要加强学习，提高正确认识，要与时俱进地转变观念，不断增强法制意识。要努力做到知法、懂法、执法，共同创造一个依法治教的良好环境，为学校开展教育教学活动提供强有力的法律保障，为真正实现依法治教发挥积极的作用。
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