篇一：2011年秋季新学期幼儿园开园情况工作汇报
2011年秋季新学期幼儿园开园情况工作汇报
一、2011年上学期工作总结回顾
（一）上级领导高度重视，关心支持幼儿园工作，加大对学前教育的投资力度。为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道，使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。
（二）加大了实验幼儿园对外宣传的力度。
（三）实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展，特色学习有成效，党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，为群众解决实际问题7个，办实事好事26件，支部报送创先争优活动征文8篇，向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。本学年实验幼儿园发展预备党员1名，审批预备党员转正1名。有3名党员评为区教育局优秀党员。
（四）发挥省级示范园带头作用，继续彰显幼儿园特色。幼儿园举办讲座2次，举办家长开放日2次，向家长公开教学24节，园领导应邀太原市讲学交流13次，向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节，幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇，报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。
（五）校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本，为教师赠书60本，为教师订阅业务杂志21种，举办教师专题讲座8次，举办教师品书演讲读书沙龙3次，教师写读书演讲稿16篇，读书心得30篇，对外发表文章27篇。
（六）文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日““诵读经典传成文明”主题活动；开展支部倡导党员教师的“四个一”活动：每位党员教师要精读一本书，写一篇读后感，交流一篇学习心得，上报一篇通讯稿件，开展了志愿者教育服务进社区活动，开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动，为农村“建少儿书屋”捐书 120本，为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本，参加“慈善一日捐活动”和支援灾区献爱心活动，连续保持了“太原市文明和谐单位标兵“的荣誉称号。
（七）创先争优 成绩突出。在创先争优活动中，实验幼儿园召开了 12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次，组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次，组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次，幼儿园2010年集体获奖6次，个人获奖6次。实验幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，幼儿园党支部为大家办好事实事27件，解决实际困难8件。
二、贯彻落实2011新学期工作会议精神
（一）幼儿园特色成绩
1. 特色办园 再获佳绩。实验幼儿园被评为全国特色语文示范学校、申芸园长被评为第六届全国十佳幼儿园园长并排名第一。
2素质教育，喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖 牌，授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”
4实验幼儿园将学年总结和征文相结合取得显著成绩。，有14名教师参与教育在线“回望我的2010”征文并获奖。全部 入编在《教育在线周刊 悦读（2010盘点专辑）》2011年1月30日--2月20合刊（总第49--52期）
（二）假期及新学期开学工作情况
假期亮点。
1. 全面做好春节安全稳定和信访稳定。通过会议传达，正面引导，电话交流，短信传递，个别交谈，幼儿园走访慰问园离退休老干部13人，对即将退休的1名老干部举办欢送茶话
座谈会。
2. 积极配合上级部门做好管理岗位设置的各项统计报表报送审批工作。坚持标准，尽职尽责，全面宣传，掌握政策，幼儿园在册16人。中级13人，初级3人，中级指标9人，高级低聘4人。
3.假期坚持报送创先争优活动简报4期
开学亮点
1.幼儿园园领导8月25日开学，研讨制定出2011年实验幼儿园新学期园务工作计划和教育教学计划。
2.全体教职工8月25日开学。新学期教职工报到27名（正式教职工10人，临聘人员17人）。除1人因家中有事请假外，其他全部按时到园，大家新学期情绪高昂，信心干劲十足，精神面貌非常好。一是召开全体教职工大会，明确新学期思路，统一思想，提升教学品质；二是组织整理校园环境卫生，清理卫生死角；三是与社区主动联系，寻找发现并及时排查幼儿园安全隐患；四是组织教师教研活动及时传达实验幼儿园新学期园务工作计划和教育教学计
划。安排教师制定班级计划、个人计划和教学特色计划。
9月1日幼儿开园，一切正常。新生插班报名幼儿络绎不绝
我上周写的供参考：
齐心协力顺利开园
——2011年实验幼儿园秋季开园工作小结
伴着大运会的圆满成功，新学期和着快乐喜悦又悄然来到
了。在教育局的统一部署下，园长带领教职工认真学习，全面部署，大家尽心工作，有条不紊地开始了新学期的工作。
一、认真学习
为了使新学期各项工作能在原有的基础上有效深入地开展，
2011年8月25日上午，蔡园长带领班子成员，组织全体教职工认真学习。首先由蔡丹园长组织学习周昌俊县长在全县教育工作会议上的讲话，传达了会议精神；随后由年级主任王晓容组织学
习刘信科局长的讲话，大家对上级当前和今后的教育工作规划有了进一步的了解，感受到各级领导对学前教育的重视、关心和支
持，大家倍受鼓舞。
接着，范君园长借此契机，组织教师们学习了我园2011年教
师职称评定文件及量化评分细则；蔡园长、范园长先后组织职称工作领导小组、职代会分别讨论、修改、完善评比标准。根据细则将今年符合中高职称的教师采取自评、职称小组通过、职代会审核的方法，将今年的中高指标给了魏青老师。并将其资历、成果予以公示。大家都感受到了今年的职称评定公开、公平、公正透明，符合大多数人的心愿。同时，园长将“课内比较学，课外访万家”活动纳入园务计划和保教工作计划。
二、精心准备
8月26日、27日保教处分别完成了部分幼儿的登记报名工作。严格按照物价部门审核的标准收费，无乱收费、搭车收费现象。园内悬挂了“亲爱的小朋友，热情欢迎你！”的横幅，让幼儿和家长走进大门就有一种热情而温馨的感觉；接着在幼儿正式入园前，橱窗内已经将“新学期寄语、本期保教月工作重点、帮助新生宝宝渡过焦虑期”向家长宣传。各班教师有的通过电话进行了家访，保育教师进行幼儿床铺、桌椅等消毒及卫生工作；28日——31日保教园长和保教主任一道，带领老师们根据各班幼儿年龄特点，分班，制订了新学期保教计划和班务计划。
9月1日老生踏着清脆的校园广播正式开园，9月2日新生宝宝在家长的陪同下入园。新生班老师组织家长和小朋友进行了活泼欢快的亲子活动，让宝宝在有趣的亲子游戏中开始新的生活。9月2日下午，新生班召开家长会，让家长了解幼儿园教师、幼儿、家长行为规范，幼儿一日生活的十六个环节，应配合班上老师做的安全、卫生、大型活动等工作，与家长签订幼儿安全协议书，共同为幼儿营造欢送和谐的环境。
在全体教职工的共同努力下，本期共招收725名幼儿，开设19个教学班，其中大班6个、中班7个、小班6个，保教工作顺利步入正轨。
三、严格安检
开园前，分管安全的园长、保卫科长、后勤人员对幼儿生活用品、户外玩具、教学设施进行了安全消毒和全面检测；特别对安全管理的薄弱环节（如厨房锅炉、机械设备、幼儿教学楼栏杆、楼梯扶手进行了检修，对公共场所内 大型幼儿玩具、设施、设备进行了拉网式排查，并对检查情况进行了记载。
开园后，我们特别加强了幼儿入园、离园时门卫的安全管理。分管安全的廖园长每天下午4：30定时在门口，协助保安、值班人员站岗，严格把好幼儿离园安全关。
四、密切家园
由于我园现有班级和场地有限，的确满足不了城区3——6岁幼儿就近入园和接受正规学前教育的需求。蔡园长、范园长和老师们，针对没满3岁的幼儿家长，做耐心细致的解释工作，感谢家长对我园保教质量的认可，但只能欢迎部分满3岁的孩子入我园学习。
经园委会研究：拟订9月8日全园老生班召开家长会，向家长介绍本班基本情况、宣读本期教育教学计划，讲解对孩子进行安全教育、自我保护教育的重要性；与插班生幼儿家长签定安全协议书，希望家长配合老师共同做好各项工作，为孩子营造一个愉快的学习生活环境。
五、支教下乡
在全县公开向社会招聘教师活动中，我园有8名优秀教师经笔试面试被录取。8月30日接到教育局通知，所有考试合格的教师，一律服
从县委县政府的精神，到县各乡镇从事教育工作。这8名教师在我园有的担任班主任、有的担任教师、还有一个担任信息技术员。他们的离开对我园的开学工作带来了一定的困难。蔡园长一面和班子成员商议，尽快招聘新教师补充岗位；一面鼓励、安慰下乡教师服从分配，努力工作，表现出实验幼儿园教师良好的精神风貌，幼儿园就是你们的娘家。由工会主席送给8位下乡教师电热水壶。园长的关心和鼓励让8位老师感动得热泪盈眶。
短短的两周，大家齐心协力，有序地完成了职称、支教、安检、报名、开园和家长会等工作。
篇二：第三幼儿园迎检解说词
土右旗第三幼儿园迎检解说词 迎检线路：门口——户外场地——小游园——西附楼一楼芽芽班——西附楼二楼苗苗班——西附楼三楼特色课活动室——三楼多动能厅——二楼朵朵班——一楼厨房——小厨房——保健室
尊敬的各位领导： 上午好！欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！
土右旗第三幼儿园为青少年活动中心附属幼儿园，前身为北京大风车幼儿园，于今年教育局收购改为第三幼儿园，目前，幼儿园共9个班级，26名专职教师，12名保育员，在园幼儿340名。占地面积平方米，建筑面积平方米,活动场地平方米，绿化面积平方米。在旗教育局和活动中心的大力支持下，于今年暑期投资近万元，重新装修和美化了校园。 我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，把孩子的健康、安全工作放在首位。办园理念
门口是我们的绿化区和停车位，东边给老师们加盖了车棚，大量停车位解决了来园、离园车辆拥堵的问题。这条细长绿化带明年将会作为种植区。门口设有警务室，配有两名工作人员，进园设有门禁系统，来园、离园幼儿刷卡进园。
请看这边的宣传栏，在这里，我们会定期更换一些特色活动、教育活动和游戏活动的照片，以及我园的简介、办园理念等等，请各位领导观看。 下面为大家介绍我们的户外活动场地，户外活动是幼儿园的隐性课程，因此，我们非常重视户外活动场地的整体布局，我们的游乐场地配备了大型玩具，而且操场全部铺了草坪，有效防止幼儿在活动中受伤。这里是小
朋友们户外活动、体育运动、游戏竞赛的场所。孩子们在这里玩耍，在老师的教育下不争不抢，秩序井然，在这里，我们的孩子自由嬉戏，快乐无比。旁边的小游园里面有沙池和戏水池，和投球器，后续还要添加攀爬架等，还有多种高大多年的数目，这些场地可以满足幼儿的认知，培养他们热爱自然的品质。我们力争让幼儿与自然环境互动，让环境说话，让自然环境体现教育价值，以促进幼儿自主发展。 下面，请各位领导到园内检查指导。
教学楼已经有年历史，（左手指向西附楼一楼走廊）各位领导，在一楼的三个班都是小班，目前，我园的小班幼儿人数为 25人左右。严格按照国家标准配备两名教师一名保育员。请各位领导去参观一下我们小班孩子的学习生活。这三个小班有独立的卧室和卫生间。一楼吊饰以“海洋世界”为主题，色彩明亮，又富有童趣。
请上二楼，这边为三个中班，这是孩子们的主题墙和作品墙。各位领（进中一班）各位领导，（走到中二班门口）我们的幼儿园可谓班班有特色，每个班有自己的文化主题。家园共育栏目是班级文化的一大特色，我们每周一都要更换新的内容，及时告知家长本周教学内容、向家长宣传一些先进的教育理念、教子方法和安全卫生保健常识等。借助这一平台达到家校共育的目的。
三楼是老师们的备课室，中四班和特色课活动室。这是我园的DIY手工室，这里收集的一些作品，都是孩子们在老师的引导下，利用一些收集来的废旧材料制作的手工作品，让孩子们在动手制作的过程中获得了自
信、快乐。对面是电子琴室，主要是培养孩子们乐感，接触电子琴能很好培养音乐素养。这间是棋苑，有各种棋类，让孩子们了解和掌握棋的走法，多思考、多动脑体验下棋的乐趣。
这是我园的多功能活动厅。我们在这里举行一些小型活动或排练舞蹈节目。我园因此设有舞蹈兴趣班每天课余活动时间，我们都会在这里按计划开展舞蹈教学，培养孩子基本的舞蹈素养，挖掘孩子的舞蹈潜能。
接下来是二楼的大班，我们的小朋友每天在幼儿园的学习和生活，都有着详细的计划，每班教师严格按照计划及作息时间组织一日活动，每天的教育教学内容都公示在班级门口，起到让家长朋友了解和监督的作用。 大班走廊吊饰以各国国旗为主题，不仅装饰了环境还能让家长、幼儿认识国旗。 下面一楼是幼儿厨房
这边是我园的保健室，每天都有保健医生为孩子们晨检，每学期还定期为孩子们测查视力、、身高、体重并做详细的记录，等到孩子毕业时，这份记录就成为一份珍贵的留念。孩子们每天在幼儿园吃两餐一点，我园每周由保健室和后勤部门根据幼儿生长发育所需的营养量制定食谱，每天的饭菜都会放在展示柜，让家长朋友及时了解幼儿在园的进餐情况。
篇三：黑龙学校迎检汇报材料
树崇德尚文之风 立养成教育之规 塑健康向上之魂
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奋进中的黑龙小学
新甸铺镇黑龙小学
2015.4.
树崇德尚文之风 立养成教育之规 塑健康向上之魂
---奋进中的黑龙学校
迎观摩汇报材料
第一部分
一、学校简介 黑龙学校，位于新甸铺镇西约4公里，西与邓州市接壤，地处偏僻，民风醇厚。招生半径辐射黑龙行政村，程营行政村及邓州市附近乡村，学校现有8个教学班，12名教师。
二办学方向
学校以养成教育为主题，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，以“让每个学生在校是好学生，在家是好子女，在社会是好公民”为办学理念，以争创“规范化学校”为总目标， 稳步推行素质教育,积极创建人民满意的学校。
第二部分
一、学校管理
我校坚持社会主义办学方向，本着一切为了学生，培养学生高尚的德，聪慧的智、健美的体等全面发展的宗旨，创新办学。近年来，学校在改善办学条件，规范学校管理，拓宽德育教育渠道，量化教师、班级管理，精细教学常规 ，提高教育质量，促进养成教育培养等方面有了进一步的提升，并取得了显著成绩。
现从以下几点进一步说明
（一） 抢抓机遇搞建设，推进硬件标准化。
2015年 春， 在上级教育主管部门和镇中心校的领导、关怀下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。多批次争取资金数余万元，统筹规划校园布局， 改建、扩建教学设施，以满足学校发展的需求：
1、更换老电线、几十年的破旧大门，消除安全隐患。
2、粉刷院墙、教学楼、教师住宿楼。学校形象备受瞩目
3，幼儿园浓妆淡抹、布置一新，深受师生喜欢。
4、购置办工桌椅12套，再一次优化老师的办公条件，
5、新配备校园广播系统一套 ，又一次壮大了养成教育基地，
6、安装了篮球架一套，为学生身体素质创造条件。
7、铺设彩砖500多平方米， 种植欣赏树50多棵，绿化面积达600 余平方米。。
现在的黑龙小学校，校园虽小但布局合理，环境宜人，初步具备园林化学校，处处昭示着青春的气息。教学设施逐步得到了改善，育人环境得到进一步完善校容校貌焕然一新，形成了良好的育人环境。这对学校管理的规范和文化的积淀起到了积极作用
（二）进一步规范学校管理
近年以来，特别是 迎观摩工作开展以来，以程梦权为校长的黑龙学校领导班子 ，注重自身素质的提高，重视学习现代教育理论和科学管理知识，并能深入到教学第一线兼课、听课、评课，指导教育教学工作。学校全面贯彻党的教育方针，大力推行课程改革。下设教导处、后勤处、少先队、红领巾广播站、班主任等机构，形成了渠道畅通，信息灵敏，反馈及时，决策
科学，运行高效的管理体系。教育教学上注重培养学生学习、文明礼仪等良好的养成教育习惯。完善了门卫、红领巾广播站、档案、后勤、校产、安全等各种管理制度和岗位职责，健全了教育教学的各种册籍、管理档案、教育教学工作考核办法和学校远期、近期发展规划及重要工作实施方案。学校教学秩序井然，教师教书育人的工作积极性提高了，主人翁意识和自律意识增强了，恪尽职守、尽职尽责，安全保卫措施得力。制度健全、有章可循，学校整体工作不断推向深入。
（三） 、注重教师队伍建设，不断创新考核考评机制
1、学校始终把师德放在重要位置，每学期都要认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，用心写出心得体会，推行师德信用承诺制。近年来，学校在重视教师教学技能 大力加强教师的职业道德建设，要求学生做到的教师首先做到，倡导教师的文明言行。进一步完善了《黑龙学校教师职业道德考核细则》、 等多种规章制度。提高教师的师德修养，约束、规范教师的日常言行 ，进一步提高了我校教师的职业道德素质。
2、学校始终秉承“以人为本”的管理理念， 运用激励机制调动教职工的积极性， 建立和完善教师岗位责任制、教师考核制度。制定了《黑龙学校教师量化考评方案》，做到日常考核和年度终结性评价有机的结合，尊重教师的创造精神，建立了《教师考评档案》，详实记录教师成长发展的全过程，作为今后晋级、评先等有力依据。实现了公开、公平竞争。调动了教师的积极性，促进教师均衡发展。
（四）、教学常规管理的精细化模式，保证了学校教育教学质量的大面积提高。
学校注重常规管理的经验积累方法借鉴和工作反思，多年来的不断创新和完善使学校的管理日趋规范化、科学化。
1、学校严格按照规范办学行为。特别在课程开设、作息时间、控辍保学等方面的管理取得理想效果。
2、教学工作是学校工作永恒的主题，特别是近三年，结合中心校行政历 ，建立健全了教学过程管理的各项工作制度，对备课、讲课、辅导、批改、测评从数量、质量上都有明确具体的规范要求。 制定了详尽的检查评比办法。每月由教导处对教师的备课、听课记录、学生作业及作业批改等业务进行检查指导，并计入教师个人量化总分。狠抓教师的教学基本功训练，努力提高教师的业务能力。通过以上措施，教师素质得到了明显提高，
4、.教学质量
学校立足现实，积极倡导中心校工作安排，落实“三疑三探”模式教学法。三疑三探教学法已在我校生根、开花并取得丰硕成果。特别是三疑三探教学法的推行，课堂上学生的疑问多了，创新意识强了，自主学习能力强了。为了强化学习效果，提高教学质量，根据这些年来摸索出来的经验，学校推行周清制度、月清制度，单元清制度。为提高教育质量拓宽了渠道。
（五），进一步深化养成教育工作
学校根据实际，确定了我校德育工作思路：以养成教育为中心构建德育工作体系，提高德育实效。
1、学校 坚持以人为本的育人原则，努力建设校园文化环境，设置了书报栏，板报栏，分班办报竞赛。以广播、演讲、板报等形式广泛开展（《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》）、
等读书活动， 以次净化学生心灵。同时也丰富了校园文化内容。少先大队和各少先中队、 每学期有翔实的活动计划和安排，以活动为载体开展养成教育活动，充分发挥少先队作用。 使学生的良好养成习惯在潜移默化中生根发芽，
2、我校以师生的校园生活为背景，精心创设了具有启迪意义的校园文化，让有形无形的文化自然流淌，做到目之所及都带有教育性，让学生入眼、入耳、入脑、入心。 在我校办学理念的引领下，把特色养成教育和教育特色融入墙体文化的设计中，每一个楼层、每一面墙壁、每一个角落都独具匠心、富含深意。 使学生身临校园，徜徉在知识与艺术、安全与文明、卫生与礼仪的海洋中，身心受到了熏陶，视野得到了扩展，素质得到了提升。
3、学校建立了“红领巾”广播站，每周一次。广播内容涉及爱国主义、集体主义、国防、安全、法制教育、革命传统、理想、伦理道德、文明习惯养成、心理健康教育， 学习方法等等充实了德育教育内容。供稿由四年级以上学生及教师组成，采编审核。播音员也如此，既培养和锻炼了学生的语言表达能力，也锻炼了自信心。
3、为更好培养学生良好养成的习惯和自信心，以班为单位开展“班级五佳之星”争星活动，养成教育向更深更广的层次发展。
4，为了多渠道开展养成教育，为贯彻《九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》的精神，加强中小学生综合实践活动课程的实践探索，进一步转变教育教学观念，发展学生的综合实践能力和良好的个性品质，2014年春，我校整合校本教学资源，结合我校实际，有程梦权校长为组长，曾强，翟正铎，张向冲为组员组成的研发小组，自主开发养成教育校本课程教材，以养成教育为主题，研发出养成教育读本，走特色办学之路。
5，为了保证文明礼仪教育，安全教育、法制教育等教育活动扎实开展，每学期学校根据教师专长，每人确定一个科目备课，依次对各班进行授课，不仅保证了质量还减轻了教师负担。深受教师和学生欢迎。
6， 学校每学期都要根据时间特点，举办一次全校学生趣味运动会和文艺汇演，不仅促进学生基本素质也丰富了校园文化生活。
7、班级管理常态化、序列化。每周一或周三，值班教师及各班班干部对各班进行卫生纪律检查，每周一评比，每月一汇总并对班级文化、安全教育、班会活动、学习状态进行月量化考核。有力促进了学生养成教育习惯的形成。
（六），提高学生综合素养，常抓不懈
随着课改的深入开展，学校坚持面向全体学生，从优化教育结构与功能入手，让学生积极主动、生动活泼的发展，提升学生的综合素养。先后举办了书法、绘画、英语、写作等讲座，保证人人参与一项，个个培养兴趣特长的原则，通过开展特色教育，学生综合素质得到了提高 ，在各项活动中展示出了学生的聪明才智。
（七），安全管理，抓细抓实。
我校牢固树立“安全第一”的思想，学校安全工作做到制度化、经常化，确保学校财产和师生生命安全。
1，完善制度 确保安全措施落实到位。成立了以校长为组长，副校长及成员的安全领导小组，建立健全各种岗位安全职责及制度，制定了各种安全突发事件应急预案，确保各类灾害事
故在第一时间处理。学校与班主任 签订了安全责任书， 班主任与学生也签订了安全目标责任书。形成了以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络。
2，认真做好安全值班检查，切实抓好学校安全防范。学校对重点部位如大门、楼梯口安排专人负责，每周至少一次安全检查，对其它部位实行月查制度，并做好记录。
,3，强化教育，增强防范意识。对上级有关安全方面的文件和会议精神，学校结合实际，认真组织检查落实，另外 以“安全教育日”为契机，加强安全教育。每年围绕“全国中小学生安全教育日主题”开展相应的安全演练活动；每学期学校开展一次以安全为主题的大讨论，以一定的主题 ○1寻找身边的不安全因素、○2应该怎样自我保护、○3怎样提高自救自护能力；并配以相应的表演加深实效。每期开展一次毒品预防教育活动一次普法教育。经常开展交通安全教育、食品卫生知识讲座
（八），辛勤耕耘，硕果累累
工作是否成功，关键在于细节。我校的规范化、精细化管理和养成教育时时彰显着校园特色。特别是近两年在规范办学行为，精细化管理上得到了进一步的提升。 这样便捷、高效、公开、透明、迅速的管理模式 ，有力的调动了教师的自觉、自愿和主动的工作热情，唤醒了教师的积极性，形成了人人是制度的执行者，人人是制度的落实者，教育教学秩序明显好转，教育教学常规工作得到进一步落实，学生行为习惯也有了明显好转，极大的促进了学校的各项工作。实现了“管理出效益，管理出质量”的精细化目标。
春去秋来，几番耕耘，几多收获，有付出就有回报。多年来全体师生恪守崇德尚文、止于至善的基本思想，教师形成了爱岗敬业、言传身教、团结研讨、实干高效的品格，学生形成了自主探究、合作交流、勤学善思，质疑创新的养成习惯。学校各项事业不断发展，教育教学质量不断提高，
目前，黑龙学校正以蓬勃的士气，崭新的姿态，沿着社会主义办学方向，坚持：质量立校，素质强校，特色办校的思路，以养成教育为基本，以加强学校管理为重点，以提高教育教学质量为根本，以促进学生的综合素养发展为目的，开拓创新，为短时期内创办偏僻地区规范化学校而不懈地努力着。
第三部分：当前仍然存在的困难和问题
（一）学校师资严重匮乏，教师工作负荷严重超标，已经严重制约了我校的长远发展。
（二）课堂教学效益仍然是困扰我校创一流学校的一个最大问题。
（三）养成教育工作不够完善，形式比较单一，还在探索中，还有待于继续研讨。
（四） 学生流动性较大，影响教育教学质量的稳定性。
第四部分：今后工作的打算
（一）积极争取政府和社会的大力支持，拓宽资金筹措 渠道，加大教育资金投入，加强基础教育设施建设，不断改善办学条件；
（二）努力构建学校、社会、家庭三级教育网络，加强对学生的养成教育管理，让全体学生快乐学习，健康成长。
（三）努力提高学校现代化教育管理水平，争创一流的育人环境，不断提高办学水平。
（四）积极探索德育实践活动的新途径、新方法，拓宽德育教育渠道
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