篇一：舞蹈老师的个人实习总结
舞蹈老师的个人实习总结 -实习报告
[]在里我的是舞蹈，也就是说我在时学的特长，不过还不错，我的天赋不错，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈专业一直很好，。不过即使我的专业再好，后还是要找的，我学的是师范类专业，毕业后要是能当个舞蹈就很不错了。当然去时很必要的，这可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一个地方，实习两个月。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头之际才猛然间意识到的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的以及，使我的教学得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是的一段重要的，也是一个重要步骤，对将来走上工作也有着很大。原先颇感忸怩的离开大学的，现在已经渐渐变得顺其了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。首先，我将实习期间的工作收获总结如下：一、政治理论得到提高为提高全局工作人员的整体素质，局组织全局进行时事政治，特别是十七大提出“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力的重要因素，丰富文化生活越来越成为我国人民的热切，《》()。要社会主义文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强造血功能，加快文化产业建设，创造出积极的、向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。二、进一步了解保护非物质文化遗产意义保护和利用我市非物质文化遗产，对落实科学发展观，实现社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式，对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录，并建立了！作重点、明确任务，确保非物质文化遗产保护工作的实效，保证非物质文化遗产保护工作的质量，完成好普查和保护的历史重任。三、丰富了民间艺术知识理论实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火的、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。四、舞蹈教学方面的收获做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑。有人说干的是良心活儿，我看有，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。五、其他方面收获：为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了200*年系列文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的和组织，并把各项工作落实到各部室，责任到人。这次实习的收获真的很大，我更加坚信了我自己学舞蹈的，好的不一定是适合你的，适合你的不一定就是最好的，所以我对自己的选择感到庆幸。在以后的学习生活中，我还是会按照最高的要求来严格要求自己，使自己做到最好。现在的形势下，找到一份好的工作并不容易，所以我对自己的要求就要更加的高了，这是对我将来的负责。我希望在以后的岁月里我能够做到更好！
〔舞蹈老师的个人实习总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
篇二：关于舞蹈报告
舞蹈专业生应注重文化知识的汲取
一、文化素养的重要性
（一）什么是文化素养及其文化素养的重要性
1、 文化素养
文化素养是指：人们在日常生活中的言谈举止，为人处事方面的文化涵养、修养。如果细细划分，那么文化素养又包含了一下一些内容：
文化品味：文化品味是学术水平与道德水平相融合的产物，这种文化品味既是内在的又是外在的。所谓“内在”，是说渗透与我们的灵魂深处；而“外在”则是说它是明显让人能够感觉的到的，并非抽象的事物。这种文化品味并非偶然形成，是经过长期的培育和塑造的产物。
知识视野：由系统的文化知识和丰富的社会活动而开拓的世界。
情感态度、人文情怀、生命观：通过情感的感受和体验，产生自己特有的人文情怀和生命观。
审美情趣：对真、善、美、假、恶、丑、人生哲理等一些现象的自我判断。 思想观念：以清醒、睿智的头脑正确、客观的去创造服务于社会。
道德修养：诚实做人，诚信做事。
传统习俗：学习前人之精华，改进后人之不足。
2、 文化素养的重要性
现在有很多专业性的院校，尤其是大中专院校。他们只是一味的追求“重技术，轻素质“的教学理念去培养学生。而导致有很大一部分学生毕业后的就业问题。就业的困难在于，有许多大中型企业根本就不想录用这些学生。并不是他们的主页技能不够好，而是他们的教育模式没有达到企业要求的标准。之所企业为毕业生设下的学历这一门槛就是出于这样的考虑。当然也不能一概而
论。也不乏大中专院校有非常优秀的学生脱颖而出。我们这里只是讨论一种社会现象而已。
还有很多企业在规模小的时候还感觉不到企业文化素养的重要性。等到企业发展到一定的规模，有大量的订单和业务的时候，这时候企业的弊端就暴露无疑了。这就是有许许多多的中小型企业一开始很火，然而到要扩大的时候却无端的倒闭了的原因所在，他们一味的最求技术上的发展，而忽略了最根本的重要因素—企业的文化素养。俗话说：小企业靠老板，大企业靠的是企业文化，那么什么是企业文化，说具体点就是企业的文化素养。一个没有企业文化素养的企业，终究是站立不起来的。
舞蹈《中国妈妈》相信许多人都看过，它并没有什么高难度的动作，舞蹈演员也没有刻意的去展现她优美的舞姿，而是采用了生产劳动中的一些动作去演绎整个舞蹈的主题。却给观众带来了强烈的视觉冲击和震撼。它所表演的是一种文化的素养，一种文化的积淀。真是这种真实的情感与丰富的“文化素养”成就了她成功的演绎了这一曲绝美的舞蹈。
（二）、从历史中正确看待文化素养之重要
毕加索的名作《三个舞蹈者》里面夸张的描述了三个四肢发达，而脑袋却很小的三个舞蹈者的形象。画面的内容有力的表现了只注重四肢的锻炼却忽视了头脑的开发。最终导致了，他们的舞蹈是丑陋不堪，三个舞蹈者怪异的舞蹈，正好反映了她们内心文化素养的缺乏。正好说明了没有好的文化素养去烘托你的形体艺术，那么她们的表演就不是美的感受，而是丑陋的暴露。有力的讽刺了哪些没有“文化素养”的人们，却依然不知羞耻的去“演绎”自己没有一丝文艺内涵的“舞蹈”。
2009年一个对大学生“文明素质”的调查问卷中，归纳出这样的一些令人深思的严重问题：一、自我意识过强，过多的以自我为中心，过分的彰显自己的个性。只是凭借自己的喜好去做事。二、公共意识，团体意识极其的缺乏。三、道德诚信的缺失。四、功利思想的滋长和价值观的错位。可想而知，如果任其这样发展下去，那么将来我们所生活的环境，我的身边都是这样的群体。那时我们
将该如何去面对？
托马斯—潘恩，这位在美国人心中低位不亚于华盛顿的巨人，正是凭着一本小册子《常识》铿锵有力的鼓舞起了北美民众的独立情绪，1771年1月，他出版了《常识》这本仅仅不到五十页的小册子，在这本小册子里他非常有条理的阐述了为什么美洲这13个英国殖民地应该独立。他没有借助于什么高深的艺术形态。他只是理性的去分析和叙述了政府的来源与结构，英国的宪法的特色，以及世袭君主的贻害，还有美洲殖民地的现状和现在独立的可行性。他《常识》所传输的并非是一种政体或是一种宪法，而是一种文化的创造，一种文化素养的开辟。正是这种有着大义的“文化素养”的延续，北美的哪些民众才有了去创造自己家园的意思。那么由此看来，所谓的“文化素养”以及“人类的文明素质”并非只是停滞在上层社会哪些精英之间的一种“文化”。她更是大众的“文化”。它的普及面越广。自发性也就越强，那么它拥有的力量也就越大了！
（三）、舞蹈与文化之间的关系
那么舞蹈和文化之间又有什么样的关系呢？舞蹈本来就是一种文化，它有着自己独特的文化特征。它的发展受文化的影响，而舞蹈本身就是由文化创造出来的一种形体表现。一个国家没有一定的文化底蕴，那么它的艺术成就也可想而知。相反一个国家的艺术氛围很浓，那么这个国家一定是一个有着自己特有的“文化素养”的国度。中国是一个拥有五千年历史的国家，它的舞蹈形式与表现手法也是多种多样。正是因为中国从古到今一直是以注重文化素养而发展的国家，所以它所创造出来的舞蹈有着其独特的文化底蕴。
无论是那种舞蹈，它们有着一个共同的源头—生活。它是由人们日常生活中与当时的文化背景提炼而成的一种形体艺术，是正真的现实生活的一种写照。它始终紧紧的跟随着人类的脚步，每一种舞蹈，每一个动作都会蕴含着丰富的文化底蕴。
二．艺术生对待文化课的态度
篇三：舞蹈表演专业毕业实习周记范文原创全套
舞蹈表演专业毕业实习周记全套
（本人在舞蹈表演专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一
篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）
姓 名：杜宗飞
学 号：2011090118
专 业：舞蹈表演专业
班 级： 舞蹈表演专业01班
指导教师： 赵晓明
第1周
作为舞蹈表演专业的大学生，我很荣幸能够进入舞蹈表演专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周
过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是舞蹈表演专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到
的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学舞蹈表演专业相关知识与自己岗位相结合，努力让舞蹈表演专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的舞蹈表演专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的舞蹈表演专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有