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两学一做典型经验

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-15 17:01:05 | 移动端:两学一做典型经验

篇一:两学一做经验做法两篇

两学一做经验做法两篇

两学一做经验做法两篇

(篇一)“送、学、宣”让党性飞扬

“十八大的精神好,办酒风俗在减少;两学一做省人生,党规党矩人人晓??”义龙的一句句山歌民谣,让党性在民族民间飞扬!

为让党员干部学深学透党章党规和系列讲话,让人民群众在党性清风里感受到光明与温暖,义龙试验区在“两学一做”学习教育中,以“送、学、宣”三字方针让党的宗旨意识得以真正贯彻落实。

一、“送”党章,让“规矩”与时俱进。

《党章》是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。它是党在奋斗历程中认真总结革命建设、改革发展的成功经验总结,党的每一次实践创新、理论创新、制度创新等的成果都会与时俱进的体现进《党章》里。为将十八大后新修订的《党章》精神精髓让全区党员干部及时的领会,试验区党工委在深入开展“两学一做”过程中,及时印制新版《党章》8000册,为全区7800余名党员每人送上一册新修订的《党章》,并要求各级党组织和每名党员要结合实际,采取集中学习与个人自学相结合,认真领会党性规矩意识,特别是农村党员要开展个人自学活动,与时俱进逐字逐条学习《党章》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释党员义务,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。6月3日,在义龙试验区“百名党员集中抄党章·践行‘两学一做’学习教育”书法竞赛活动启动仪式上,组织部领导们亲自将新版《党章》132册送到每名参赛党员手上,以实际行动展现党性的与时俱进。

二、“学”讲话,让“内涵”激醒使命。

“到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族的伟大复兴的梦想一定能实现”习近平总书记系列讲话精神特别是这“两个百年奋斗目标”的提出,为全党全民族在建设发展过程中更加明析了肩上的使命。

为深入领会习总书记系列讲话的精神“内涵”,全区以“四学”行动深入悟道。一是“自学”悟道,即是按照全区“五五工程”学习要求,每一名党员在自学的5本书籍中,要认真学习习总书记的系列讲话精神,深刻领悟其中的精神内涵,把握发展“方向盘”,朝着党的既定目标奋勇向前。二是“领学”悟道。即是全区各级党组织、基层党支部充分利用每日例会之机,由支部书记或负责人领头诵读系列讲话摘录,并结合实际展开讲

解和讨论,结合学习撰写>心得体会。三是“促学”悟道。按照“两学一做”学习教育要求,党员干部的“自学”、组织的“领学”等等须有记录,切忌只说不做或走过场,区党建办将联合督查组随机提问抽查党员干部的学习掌握情况,以督促方式让党员干部认真领悟系列讲话精神。四是“导学”悟道。就是充分利用各种现代交流平台如QQ群、微信平台、党建云平台等,定期向党员传送党工委的学习指导,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,全面深入领悟精神内涵。

三、歌谣“宣”,让“宗旨”家喻户晓。

“党章党规是纪律,

系列讲话内涵深;字字句句数家珍,为民宗旨行得真;唱首山歌赞学做,振兴中华梦可成??”走进新桥底西苗寨,苗胞们悦耳声声的山歌民谣时断时续飘进耳鼓??

自从“两学一做”学习教育深入开展以来,义龙试验区各民族在生活闲暇之余、在民族节日娱乐活动中,都会以各自的民族“歌谣”、民风俗语等等形式,在党员群众中传唱学习党章常规、学习系列讲话,牢记党的宗旨意识,用实际言行做一名合格党员。这些歌谣俗语通俗易懂,百姓也喜闻乐见。在德卧镇坡告村、龙广镇纳桃村、新桥镇巧烂村等等,就有这样的一支支“金钱棍”文艺宣传队、以离退休老干部为主的老年文艺演出队、村寨苗语民族歌舞队,他们将党章常规、系列讲话编成容易理解、朗朗顺口的民语、山歌,用喜闻乐见的说唱、快板、歌谣,并通过走村串寨的方式,或借助村民百姓家祭祀亡灵人多之时,或借助民族节日娱乐之际等,义务向广大党员群众宣传党的方针、政策,解读党章常规和系列讲话,让党的宗旨家喻户晓。目前,仅龙广离退休老干部为主的老年文艺演出队就已外出义务演出10余次。

(篇二)践行“两学一做”争当“五个先锋”

“两学一做”学习教育开展以来,凤城街道全体党员干部紧密结合自身工作实际,准确把握学习教育工作目标任务,按照“两学一做”标准要求,积极争当“为民服务、担当有为、推动落实、敢闯新路、勤政廉政”“五个先锋”。

一是立身正己、绝对忠诚,争当为民服务先锋。通过“两学一做”学习教育,全体党员干部进一步坚定了理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,他们用实际行动来体现信仰信念的定力,对党和人民的绝对忠诚。政治方向坚定正确,严以律己,积极作为,全心全意为人民服务,涌现出了一批优秀党员、优秀党务工作者,树立了党员先锋模范的光辉形象。

二是抢抓机遇、脱贫攻坚,争当担当有为先锋。在精准扶贫、扶贫搬迁等脱贫攻坚的工作中,切实结合“两学一做”学习教育,进一步强化机遇意识,深刻认识抓住机遇就会使凤城加快发展、弯道取直、后发赶超。广大党员干部在扶贫攻坚决战决胜战略部署中当好突击手和主攻手,用足机遇,用活政策,补齐短板,厚植优势,想干愿干积极干,能干会干善于干,冲锋陷阵,敢做敢为,善做善成,大胆作为,敢于担当作先锋,为全面完成全街道2016年减少贫困人口1400人的目标任务做出最大贡献。

三是真抓实干、善抓巧干,争当推动落实先锋。积极巩固“三严三实”专题教育成果,以“开局就是决战,起步就是冲刺”的精神状态,真抓善抓,实干巧干,以贫困不除愧对组织的使命感,群众不富寝食难安的责任感,用心用力用情全面落实好党的建设、扶贫攻坚、重大项目、民生保障、安全维稳、人口计生、换届选举等各项工作任务。每位党员干部立足本职创先争优,把底线守得更牢,新路走得更好,小康奔得更快,凤城变得更加美丽。

四是开拓进取、勇于实践,争当敢闯新路先锋。面对深化改革、脱贫攻坚等深层次问题和全面实现“两个一百年”重大目标任务的新形势,各支部和广大党员干部积极主动分析,奋发进取,大胆创新,面对工作中的具体矛盾,积极创新思路和方法,把问题和矛盾化解在基层,消除在萌芽状态。尤其是在扶贫攻坚,民生保障、重大项目建设等重点工作上,积极务实重干、深入群众、勇于实践,主动到困难大、贫困深、矛盾多的地方解决问题,打开局面,闯出了产业发展、弯道取直、后发赶超的新路径。

五是遵规守纪、务实苦干,争当勤政廉政先锋。街道党工委切实把“两学一做”和“铸廉”“铸勤”行动结合起来,广大党员干部尤其是领导干部能够时刻牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,把纪律和规矩挺在前面,涵养好家风,滋养好作风,时刻做到自重、自警、自省,守住了为人、做事的基准和底线。今年以来,结合镇村换届工作,先后召开警示教育大会3次,短信平台长期坚持警示宣传,确保人人争当勤政廉政先锋,为实现全面建成小康营造良好的社会环境。

篇二:推进两学一做学习教育的经验做法

推进两学一做学习教育的经验做法

推进两学一做学习教育的经验做法

为了使“两学一做”学习教育更具针对性,**县着重在“学”字上下功夫,积极创新实施“1+1”学习模式,拓展学习载体,创新学习方式,推进“两学一做”学习教育取得实效。

一、专家导学+党课引学

把专家辅导学习与上党课相结合,通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课,并组织全县副科级以上党员领导干部通过远程视频参加“两学一做”专题知识讲座,接受专家辅导。同时,充分利用全县丰富的红色资源,把党课搬到拉号岩战斗遗址等革命教育基地一线给党员上“红色党课”,激励党员自觉传承“红色基因”,发扬“红色精神”。党员领导干部带头到自己所在的党支部、联系分管的部门、联系的村(社区)或移民点基层党组织讲党课。贫困村党组织第一书记和乡村建设工作队员到进驻的乡(镇)、村(社区)讲党课。目前,全县共上党课220场次,举办专题知识讲座5次,召开全县警示教育大会1次。

二、专题讲学+网络助学

把专题讨论与网络学习相结合,以党支部为单位,以党委(党组)中心组等形式,围绕如何做合格党员,分别按照“讲政治、有信仰”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”四个专题按排学习。每个季度集中讨论一次,专题学习分重点发言和讨论发言。同时,通过创建微信、微博、QQ群等网络平台把学习原著发给党员学习,落实专人领学,引导大家集体讨论,谈心得谈体会,做到通读熟读、学深学透。每个副科级以上领导干部每季度至少写一篇学习心得或理论性调研文章刊发在当地的先锋网。截止目前,全县共举办专题讨论210场次,撰写学习心得和理论性调研文章800多篇。

三、结对帮学+实践活学

把结对帮学与实践活学结合起来,针对一些“老、弱、病、残”和长期外出务工不能正常参加党组织生活的党员,通过“一对一”和“一对多”的形式结成帮学对子,落实帮学责任人,以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习,使全县党员参与“两学一做”学习教育的人数比例达100%。同时,以问题为导向,结合当前各项工作进行学习,把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为学习教育的出发点和落脚点,切实做到学用结合,活学活用。截止目前,全县共15个党(工)委,433个基层党支部全部召开了“两学一做”学习教育座谈会,发放学习教育读本3000多本,8275名党员通过各种方式直接和间接参加“两学一做”学习教育。


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