篇一：张桥一中 社会实践学生家长评价表
鄢陵县张桥一中综合实践学生家长评价表
活动主题 英语和我们的生活
篇二：大学生社会实践家长感言
家长的“实践梦”
孩子长大了，成了大学生。我们，作为家长，就逐渐的处在了一个很尴尬的位置。如今的孩子，有了自己独立的思想，独特的生活方式，他们血气方刚，不愿意被束缚。于是，我们的管教也渐渐的宽松下来，只是在他们的人生道路上作一个指引者这样的角色。我们尽最大的努力让他的物质生活更加充裕，也尽最大的努力用自己的经验帮助他们。可是，这些远远不够。现如今，大学生就业一直是全社会关注的问题。当代大学生们对于社会的了解可能更多来源于网络，但网络上的虚拟社会和真实社会是截然不同的。随着经济的发展，如今的社会是一个多元化的社会，是一个充满着欲望、挑战、竞争的异常复杂的社会，我们给孩子再多的关爱，却无法更好的帮助他们在社会上立足，要想他们尽快的融入社会，让他们所学的知识能够得到充分的发挥，为社会做出有益的贡献，他们就必须得提前了解社会。而参加社会实践就是一个很好的途径，可是家长们却无法为孩子提供太多的平台让他们去实践，去锻炼，渐渐地，成了家长们的一个“实践梦”。
重庆市首创在校大学生带薪实习制，可谓是圆了我们家长的这个“实践梦”，带薪实习是一个生动的教育方式，能让孩子们积极的融入社会，参与社会当中，并从中汲取经验
与知识，对于培养和帮他们形成科学的人生观、价值观、世界观都不无裨益。同时也让他们体会到生存的艰难，并以此作为鞭策。无论从哪方面看，此次的带薪实习活动都是成功的，圆了我们的“实践梦”，也让孩子们真正的踏出了人生的第一步。我们寄希望这一“实践”长期坚持下去。
谢谢！
学生姓名：
学院年级：
家长姓名：
工作单位：
学生家长： 年月日
篇三：大学生社会实践评语
[大学生社会实践评语]大学生社会实践评语xx同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，xx同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了13位留守学生的资料，xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因，大学生社会实践评语。通过家访，xx同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
通过暑假30多天的辅导，13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高，心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信，收到了很好的效果。
xx同学暑假关心留守学生这一实践活动，得到了13位家长的高度赞扬，多次打电话表示感谢，同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子
xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于2008年7月7日起在xx广播电视报做社会实践活动，担任本报实习记者，实习期为一个半月。实习记者期间，她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
xx学生在社会实践活动中积极主动，态度端正。实习记者期间，她主动要求到外跑新闻，了解学习新闻点，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件，通过边学习边跑新闻，在采访交流中，她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作，还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作，评语《大学生社会实践评语》。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
xx学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作起来责任心强，工作效率高。在时间紧迫的情况下，能加时加班、保质保量完成工作任务。
xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度，实习一个半月期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短社会实践期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗【扩展阅读篇】
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