篇一：五抓五促五创优”创先争优工作总结
五抓五促五创优”创先争优工作总结
着力在发挥基层党组织作用上创先争优。依照“试点先行、滚动发展、全面推进”工作思路，抓发展、促和谐。从区财政斥资75万元建立村（居）集体经济发展专项基金。依照资源共享、优势互补、以强带弱的原则，完善“村企共驻共建”村居联建”村与园区统建”等模式，促进基层党建资源优化配置。14个非公企业党组织中开展涉企部门党组织结对帮扶活动，协助解决企业发展等方面的具体困难与突出问题，促进非公企业继续健康发展壮大。整合资金，强化措施，真正把服务中心（站、点）打造成服务群众的绿色通道、脱贫致富的信息平台、化解矛盾的前沿阵地。目前，已建便民利服务中心5个，便民利民服务站23个，便民利民服务点36个，占应建比例的96.96%受理服务事项1815件，办结服务事项1747件。
万山特区紧紧围绕全面转型、科学发展的主题，年初以来。着力在抓落实、见成效、让群众满意”上下功夫，深入开展“五抓五促五创优”党建创先争优活动，不时提高基层党建工作科学化水平。
其中4名担任村（居）党支部副书记、9名担任村（居）委会主任助理，4名担任科技副主任，1名大学生“村官”被明确为村委会负责人。抓班子、促素质,着力在基层党组
织班子建设上创先争优。31个特直党政机关和事业单位与17个行政村、8个社区、6个非公经济组织联合组建党组织。选聘18名大学生“村官”一村一大以及36名西部志愿者、三支一扶”农村（社区、学校、机关）开展工作。
着力在创建学习型党员干部队伍上创先争优。筹集资金170.68万元，抓阵地、促学习。抓好6个新建活动室的建设，研究出台《村（居）组织活动场所管理方法》完成村级组织活动场所建设网上数据库建设任务。继续执行村（居）干部民情日记制、村干部轮流坐班制、城镇社区干部8小时集体坐班制。争取5名西部志愿者到各乡镇远教示范点，明确其为远程教育站点管理员。举办2期乡科级领导干部参与清华大学远程教育万山党校站点培训班，对全区乡科级领导干部进行领导能力提升培训。研制《党员证》3500本，出台《万山特区<中国共产党党员证>发放、管理、使用暂行方法》组织15名组工干部深入25个农村（社区）分别为村（居）全体党员上党课，提高全体党员的党性意识。
着力在基层民主政治建设上创先争优。全面推行区、乡镇、村（居）党组织书记抓基层党建工作“双向”述职评议制度和乡镇党代会常任制。完善《乡镇党委议事制度》和《乡镇党委书记抓党建工作述职评议制度》认真落实党组织班子成员“一岗双责”制、党建工作考评制和责任追究制以及“三会三制”四议两公开”村级民主管理制度。明确县级几大班
子分别联系一个乡镇，抓制度、促民主。25名县级领导干部和25个部门联系25个村（社区）深入联系点开展活动，促进机关干部作风的转变。
着力在抓特色上创先争优。研究出台《党员守业带富工程”实施方案》整合部门资源，抓典型、促创新。对23名农村（社区）党员进行重点帮扶。从今年开始每两年增长1次村（居）干部报酬，每次增长10%15%采取区、乡镇两级财政承担60%个人承当40%方式，完善村（居）干部养老平安制度，对连续缴费满15年，男达到60周岁、女达到55周岁的即可按规定领取基本养老平安金。依照“典型引路，整体推进”思路，新培育村（居）集体经济示范点2个、远教学用转化示范基地5个、农村（社区）党员守业带富示范点3个，拟在高楼坪乡夜郎村建农村（社区）党员教育综合培训基地，拟在和泰茶叶等2个非公企业开展远教进非公企业试点。
篇二：深入开展“五抓五促”活动
中共惠安县粮食局机关支部委员会
深入开展“五抓五促”作风建设活动
今年以来，支部以学习实践活动为载体，促进“干部队伍作风建设年”彰显特色，采取“五抓五促”推进作风建设进程，用干部队伍建设取得的实际成效，把干部队伍作风建设的开展进一步引向深入。
一、抓学习促思想意识的提升。支部领导班子成员以身作则，率先学习，制定好学习方案，把抓好学习、坚持理论武装，贯穿于学习实践活动的全过程，形成领导带头学习的良好氛围。坚持定期学习制度，创新学习载体，在集中学习、专题宣讲报告和个人自学的基础上，通过开展警示教育和法律法规培训，有效地促进了干部职工思想意识的提升。
二、抓重点促服务意识的提高。针对粮食部门与“三农”紧密联系的行业特点，立足服务大局，找准促进全县粮食经济科学发展的突破口，紧紧围绕县委、县政府提出的“建设现代化工贸旅游港口城市”的宏伟目标和县局的部署要求，把工作的重点放在维护基层稳定和促进经济发展上，履行对储备粮管理监督检查
职能，着重加强对储备大米、食用油、临时储备稻谷的监督和管理；继续加强《粮食流通管理条例》和《粮食流通监督检查暂行办法》的宣传力度，为开展依法管粮营造良好氛围，认真做好粮食食品安全的监督监测，确保放心消费，把行风建设作为反腐倡廉建设的有效载体，正行风，提素质，树形象，助推全体员工服务意识的提高，做到“政府满意、企业满意、农民满意、消费者满意”。
三、抓调研促整改措施的落实。结合当前粮食经济工作重点及需要解决的突出问题，确定课题，制定调研方案，组建由分管领导带队，各相关科室、相关人员组成的调研课题组，深入各分管片开展调研，围绕挂钩企业经济发展中遇到的实际问题，从“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”的角度出发，加大服务企业的走访、服务仓储建设的力度，努力实现行业形象进一步提升、联评名次稳中有进、年度目标全面实现、整改落实取得实效的目标。
四、抓管理促制度建设的规范。以制度建设为主线，狠抓了干部作风和党风廉政建设，一是强化内部管理，健全规章管理制度。制订出台了《惠安县粮食收储公司日常管理制度》、《惠安县粮食收储公司岗位职责》等规章管理制度和工作考核奖罚办法，形成了用制度管人、用制度管事的长效机制，切实转变了工作作风，提高了工作效率，达到了内抓管理，外树形象的良好效果。
年初，制订下发了《2009年度党风廉政建设目标分解表》和建立《领导干部党风廉政建设制度》等，继续落实“一岗双责”，切实加强党风廉政建设的管理，促进管理的规范化。
五、抓监督促廉洁自律的巩固。结合储备粮管理实际工作情况，制定了首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、效能投诉制、效能考评制、执法责任制和公务公开制等八项效能建设制度，通过设立意见箱、公布举报监督电话，广泛征求社会各界对加强干部队伍建设、作风建设等方面的意见和建议，进一步加强外部监督，并结合平安单位创建等活动加强内部监督，强化干部队伍的自我约束能力。
中共惠安县粮食收储公司支部
二○○九年十二月十六日
篇三：“五抓五促”全面推进育人为本基本制度建设
“五抓五促”全面推进育人为本基本制度建设
一是抓学习，促思想转变。该市将育人为本基本制度建设作为“一把手”工程来抓，建立了市、镇、校三级领导小组，完善了领导包靠、督学包干、科室负责的相关机制，并通过召开理论研讨会、举行专题培训、撰写心得体会等多种形式，促进思想转变，凝聚工作合力，引导广大干部教师特别是镇街区教育办主任、中小学校长，深刻理解制度建设的重要性和必要性，准确把握育人为本的思想内涵与深远意义，为活动的开展提供有力的领导支持与思想保障。
二是抓督查，促工作落实。为确保制度建设落到实处，该市不断加大督查力度。建立了包靠领导随机查、责任区督学定期查、责任科室专题查等督查机制。先后三次对全市所有学校的工作进展情况进行全方位、拉网式的综合性检查调度，每次督查由教育局分管局长和纪检书记带队，科室负责人参与，坚持每校必到、每项必查、每次检查后，及时进行反馈，真正做到抓细、抓深、抓实。
三是抓典型，促经验推广。通过编发简报、网络推介及曝光等多种形式，大力选树、宣传先进典型，先后编辑简报14期，推介先进集体典型16个，个人典型6个，刊发活动信息60余条，引领各学校加快制度建设步伐。各基层单位也推出了一大批集体和个人先进典型，并积极推广先进经验，促进了我市制度建设水平和层次不断提升。
四是抓沟通，促家校协作。育人制度的建设和落实，需要师生、家庭、社会的共同参与。该市采取多种方法，广泛征求广大师生和学生家长的意见建议，家校协手，共同推进了育人制度建设的深入实施。
五是抓奖惩，促长效运行。该市不断强化奖惩措施，加大通报力度，近期，对各镇街区、市直各学校的育人为本十二项制度建设情况进行了达标检查验收，召开了由全市各中小学校长参加的总结大会，并印发了《育人为本十二项制度建设达标验收情况通报》，对好的典型进行了表彰，对落实较差的学校进行了点名通报。
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