教师反邪教心得体会

篇一：小学教师反邪教心得体会

小学教师学习反邪教心得体会通过反邪教的学习，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗

人、害人的实质。

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。科学，包括社会科学和自然科学，包

括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进

步的杠杆和基石。迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。在今

天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，

应该引起高度重视。“以崇尚高科学为荣，以愚昧无知为耻。”科学已成21世纪的主流，21

世纪的时尚。正是因为科学之光的指引和照亮，社会的黑暗，人民的愚昧，才逐渐消失。 当前，与功邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是李洪志及其功邪教组织进

一步投靠国际反华势力，成为西方反华势力的政治打手和别动队，力图使功问题国际化、政

治化、人权化；二是功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点；三是功邪教组织

在不放弃其传统闹-事、“弘法”方式的同时，更多地利用现代科技手段，通过干扰卫星、有

线、无线广播、电视插播、打ip电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传，其手段更加极

端化；四是功地下组织“反转化”活动猖獗，极少数已转化人员出现反复，教育转化工作和

巩固教育转化成果工作难度加大。形势表明，与“功”邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。

这表明，铲除功毒瘤，与功邪教作坚决的斗争，不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业

队伍的任务，而是全社会和每一个公民的共同职责。 作为一名教师，我将加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，不仅揭批邪教

的反动本质，而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害，让学生清楚的认识到

邪教组织反科学、反社会的本质和意图，让学生自觉拒绝邪 教、反对邪教。除此之外，还要站在讲正气、讲科学的高度，树立先进知识分子的形象，

树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观。作为一名教师，在这个和谐的社会中，就要相信科学才是人类认识和改造世界的最高成

果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有

希望。

通过反邪教的学习，提高我们的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、

抵制邪教的能力，促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展，为社会稳定和国

家政权的稳固做出新的、更大的贡献。篇二：教师反邪教心得体会 -教师反邪教心得体会通过反邪教的学习，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗

人、害人的实质。功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什

么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来，功包装得特别好，功以“文化”、“科学”“气

功”“健身”等外衣出现，披上了伪装， 玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想

堕落的干部相信功，练起了功。 功是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下，打着气功

名义“出山”的，李-洪-志把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来，以“功”混

“法”、以“功”传“法”，通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控

制。正是这一“邪”征，将无数追求强身健体的人引入歧途。又如，李-洪-志用所谓“超科

学说”来唬人。李-洪-志以目前科学尚未认知的问题为借口，以科学认识世界的不完全性、

相对性和过程性大肆抵毁科学，说“现在的科学不算科学，因为用这个科学永远都探测不到

宇宙的奥妙”，散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国传统文化的概

念包装自己，鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”，使得一些不明真-相的

人拜倒在其脚下，沦为牺牲品。这说明，功之所以有市场，很重要的一点，就在于一些群众

没有透过现象看本质，被功的“科学”假象所迷惑。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，

用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。 功不仅只是一种伪科学，不只是邪教，而且对社会、对人类有很大的危害。功通过实行

精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害

生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为

社会、为人类作贡献完全违背的。“功”与世界上形形色色的邪教一样，是破坏人类文明进步

的毒瘤。

对于功的反动本质，如果用“三个代表”重要思想作为理论武器，来观察，来解剖，认

识就更深刻了。“三个代表”重要思想要求发展中国先进生产力，把发展作为执政兴国的第一

要务，解放、发展生产力，而功邪教组织则与此背道而驰，极力破坏先进生产力的发展，阻

碍经济建设的顺利进行;“三个代表”重要思想要求按照中国先进文化前进的方向，大力发展

先进文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，而功邪教的歪理邪说则宣扬迷信、伪科

学和腐朽文化;“三个代表”重要思想要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益，全面

建设小康社会，让人民群众过上富裕幸福的生活，而“功”邪教组织则骗夺群众钱财，破坏

家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识

功邪教的反动本质和严重危害，坚决与功邪教进行斗争，是贯彻落实“三个代表”重要思想

的必然要求。这也启示我们，自觉地以“三个代表”重要思想为指针，是不断夺取反邪教斗

争新胜利的根本保证。

需要指出的，同功作坚决的斗争，是一个长期的过程，不能一劳永逸。当前，与功邪教

组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是李-洪-志及其功邪教组织进一步投靠国际反-

华势力，成为西方反-华势力的政治打手和别动队，力图使功问题国际化、政治化、人权化;

二是功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点;三是功邪教组织在不放弃其传统闹

-事、“弘法”方式的同时，更多地利用现代科技手段，通过干扰卫星、有线、无线广播、电

视插播、打ip电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传，其手段更加极端化;四是功地下

组织“反转化”活动猖獗，极少数已转化人员出现反复，教育转化工作和巩固教育转化成果

工作难度加大。形势表明，与“功”邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这表明，铲除功

毒瘤，与功邪教作坚决的斗争，不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务，而

是全党、全社会和每一个公民的共同职责。作为一名教育工作者，更应崇尚真理，反对邪教，满腔热情地投入到反对一切邪教的活

动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神

为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动

的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动，提高我们

的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、抵制邪教的能力，促进社会主义

科学发展观的健康发展。为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的

贡献。 昧无知为耻”的理论旗帜。邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。那么什么是邪教呢？它为什么有这样

的神力呢？所谓的邪教，它是指冒用宗教或者其他名义建立的，对国家、社会、家庭和个人

正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是，

绝对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；宣扬具体的末世论，打着拯救人类的

幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、蒙骗的手段发展成员，对信徒实行精

神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营私，利用包括恐怖暴力在内的各种手

段危害社会。

有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别，宗教中神、人是有

区别的，再有权威、再德高望重的神职人员（僧侣、主教、牧师、道士等）也不得自称为神，

而邪教主却都自称为神；宗教的传教活动是公开的，人所常见的，而邪教总是秘密结社，活

动诡秘不可告人；宗教并不反社会、反人类，而邪教反社会反人类的性质十分明显；宗教不

允许神职人员个人骗财敛财，邪教组织往往大肆掠夺别人，聚敛钱财占为己有；宗教有自己

的典籍，有自己的教义，而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河。在科学发达的今天，本来不该在迷信神仙、鬼、妖以及命相、风水等，然而现实生活并

非如此，有人说过：人之所以迷信，只是由于恐惧，人之所以恐惧，只是由于无知。过去，

人们由于无知，以为打雷是龙王在行云布雨，生病是魔鬼缠身等等。今天，我们掌握了下雨

的科学原理，还能够进行人工降雨，这样，干旱时就不用去求龙王爷了，知道了病菌侵入人

体会致病，而疾病用药物治疗之后，就不用去求菩萨保佑了??这样的例不胜枚举。 迷信是愚昧无知的表现，科学是破除迷信的有力武器，我们要努力学习科学知识，用科

学知识来武装自己的头脑，抵制各种迷信思想，决不参加任何形式的封建迷信活动，同时，

还要积极参加学校和社区的科普活动，主动劝亲友不搞迷信活动，对于少数人利用封建迷信

骗取钱财、危害人民生命的要及时向有关部门报告。 作为一名人民教师，我们要主动通过网络、电视、报刊等方式进行反邪教的学习，我深

深的体会到：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、

散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是伪科

学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。 在今后的教育教学工作中，我将继续加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，

邪教利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和

成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害，让学生和家长清楚的认识到邪教

组织反科学、反社会的本质和意图，让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，

树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。作为21世纪的知识传播者，在这个和谐的社会中，科学是战胜邪教的最强大的武器。相

信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活

中的各种问题，面对未来，我们要信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立

正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知

识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组

织毁于一旦。社会才能进步，人类才有希望。 反邪教学习心得体会

从邪教造成的一幕幕触目惊心的事故，使人不禁产生心灵地震动。反思目前精神文明建

设的现状，不应仅仅看到邪教组织造成的惨痛后HttP://m.CsmaYi.Cn/果，更应看到产生这种现象的原因和避免悲

剧重演的措施，做到防微杜渐。近些年，“以人为本”的观念逐步占据主导，但也带来了一些负面影响。有人过分强调个

人、过分追求所谓的个性解放，物欲成了人们追求的主流，而精神追求却成了可有可无的东

西，“欲”压倒了“理”，很多人成了欲望的动物。由于过分强调了物质和金钱，而淡化了精

神，很多在我们看来生活条件十分优越的人，他们自己却觉得生活一点都不幸福，有的选择

了逃避；有的选择虚无缥缈的幻觉，更有人思想极度空虚、缺乏正确的人生观和世界观，这

就让各种邪教组织的活动有了可乘之机。 学校是一个重要的社会教育机构，是进行

系统道德教育的阵地。因此学校道德教育要有计划、有步骤、有措施、系统地把思想道德规

范、道德价值观传授给学生，制定学生道德行为规范，把道德教育贯穿到整个国民教育体系，

渗透到课堂教学、学生管理、课外活动的各个环节，进行中小学行为规范为主要内容的养成

教育，引导学生养成良好的行为习惯。对学生进行认知教育、道德教育、理想教育、传统教

育、民族精神教育、人生观、价值观教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者

和接班人，造就数以亿计的高素质劳动者，造就数以千万计专业人才和一大批拨尖人才。加

强人文学科的教育，提高学生的道德水准，培养他们关爱生命尊重他人，从个人自我为中心、

从不关心他人中走出来；培养学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识；培养学生

良好的日常行为规范、良好的道德品质。同时学校还要借鉴国外学生成长时期道德教育的方

式、方法，引导学生朝着自觉、有序、健康、有为的方向成长。进行文明健康生活方式教育，

确立正确的生活目标和态度，进行良好的个性心理品行教育，如孔子曰：“见贤思齐，见不贤

而内自省”的自省自克。而以上这些繁重的正确人生观、价值观、世界观的形成教育要由广

大教师去完成，这就要求学校要有长期的、渐进的、规范的思想教育规划和具体措施，而不

是满足一时的轰轰烈烈、金玉其外的表面文章；还需要加强对广大教职员工的政治思想培训，

使广大教师真正做到率先垂范、为人师表。总之，通过反邪教的学习，使我深深地感受到作为教育工作者肩上的重任。我们应该时

刻牢记自己的责任和义务，要把对学生的思想道德教育作为自己长期的、自觉的任务扎扎实

实地做下去，只有这样才能在每个人心中筑起一道反邪教的天然的防火墙，使每个人都有免

疫力。篇三：人民教师学习反邪教心得体会人民教师学习反邪教心得体会 作为一名人民教师，我们要主动通过网络、电视、报刊等方式进行反邪教的学习，我深

深的体会到：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、

散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是伪科

学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。 在今后的教育教学工作中，我将继续加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，

邪教利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和

成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害，让学生和家长清楚的认识到邪教

组织反科学、反社会的本质和意图，让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，

树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。坚决

拥护党的领导，在思想上，行动上跟上党的步伐。不断提高自己的觉悟，不断提高自己的政

治素质、业务素质和工作能力，影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教;多读好书，多学科

学知识，大力弘扬科学精神，带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。

用现代科学文化知识武装自己，用实际行动崇尚科学，提倡文明，抵制邪教。作为21世

纪的知识传播者，在这个和谐的社会中，科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人

类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，

面对未来，我们要信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和

无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用

行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。社

会才能进步，人类才有希望。篇四：独山小学学生反邪教心得体会(5篇) 维新镇独山小学三年级李梦梅 邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。那

么什么是邪教呢？它为什么有这样的神力呢？所谓的邪教，它是指冒用宗教或者其他名义建

立的，对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害

的组织。邪教组织最本质的特点是，绝对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；

宣扬具体的末世论，打着拯救人类的幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、

蒙骗的手段发展成员，对信徒实行精神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营

私，利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别，宗教中神、人是有

区别的，再有权威、再德高望重的神职人员（僧侣、主教、牧师、道士等）也不得自称为神，

而邪教主却都自称为神；宗教的传教活动是公开的，人所常见的，而邪教总是秘密结社，活

动诡秘不可告人；宗教并不反社会、反人类，而邪教反社会反人类的性质十分明显；宗HTTP://m.CsMaYi.Cn/教不

允许神职人员个人骗财敛财，邪教组织往往大肆掠夺别人，聚敛钱财占为己有；宗教有自己

的典籍，有自己的教义，而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河，是累谜妄之言的杂糅。奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧！ 奉劝天下的人们，远离邪教 崇尚科学吧！ 让我们用科学知识，勤劳的双手，创造更加美好的明天吧！维新镇独山小学三年级 翟西娅 在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始

运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根

绳梯。

邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳

定和安逸。其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢

地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正

常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。 邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。这把

剑中带着迷信，诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道

企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中

毁灭。也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了

方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻

而易举。维新镇独山小学三年级 张奎提起邪教，第一反应是觉得这东西离我挺远的，记忆当中的法轮功什么的似乎是我们初

中那会的事，只是看见电视新闻里播放着法轮功的受害者在天安门自焚，还有中毒很深的人

在家里剖腹自杀，说是要寻找自己肚子里的法轮。那时候的我也就是个小毛孩，就只是颤颤

地想这些人是怎么的呀，怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。 现在时光逝去，十多年过来，我对法轮功的理解好像也没有什么长进，只是从小就在政

治书上学到我们是党的拥护者，要坚持反邪教。那会我就一直记得我虽和邪教没有什么瓜葛，

可我也深知邪教这玩意是绝对碰不得的。宗教其实无非是让人有个思想上的寄托，给人以精

神上的依靠，一个人若在思想上不能把握好自己，空虚了迷茫了，就很容易想要寻找一个寄

托，寻找一个精神依靠，于是宗教便应运而生了。而邪教估计就是那么种对你的精神引导错

误并导致严重后果的歪理邪说吧。我想我可以没有宗教信仰，哪怕哪天真的有了，也不能和

邪教有半点交集，说实话，觉得邪教挺神秘的也很是让人有恐惧感。科学是人类认识

和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活

中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。 维新镇独山小学三年级 罗美对于邪教的本质和危害，用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会

很深刻。首先，邪教极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行；其次，邪教的

歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化，最后邪教组织骗夺群众的钱财，破坏家庭和睦，危

害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识并坚决与邪教

进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针，是不断夺取反邪教斗争胜利

的根本保证。这就警示我们，在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物

主义教育，普及现代科学文化知识，与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争，

是一项十分重要而紧迫的任务。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，科学一定能够

战胜迷信，理性的力量一定能够战胜盲从，人类的认识一定能够从必然走出自由。共产党人

和一切有觉悟的人们，将永远高举这面旗帜，在认识和改造世界的伟大实践中，不断推动人

篇二：反邪教心得体会

反邪教心得体会

罗嘎小学六年级 赵璞

邪教为什么会产生？这是一个极复杂的问题，它有着非常深刻的社会背景和特殊情况。我个人认为，它与我们当今这个社会责任意识的缺失有很大关系。广大群众中却有一部分人人心涣散、责任意识淡漠，看到邪教分子散发的传单却一笑置之，遇到邪教分子的鼓动宣传却半推半就，见到邪教分子对群众的说教和纠缠却敬而远之，唯恐避之而无不及。如果我们以这样的态度对待邪教，我们怎么能奢望去彻底根除邪教这颗毒瘤呢？相反，只有我们把反邪教看成是关乎我们切身利益的事情，看成是同我们社会息息相关的事情，看成是对我们美好明天的一种亵渎，反邪教的动力和效果就会大不一样。

我们要敢于在态度上同邪教划清界限，敢于同带有邪教色彩或真正的邪教分子作斗争，看到带有邪教性质的传单就报警，遇到带有邪教色彩的鼓动或说教就敢于和他们进行理论，敢于以科学为武器来驳斥他们，见到带有邪教色彩的组织对群众进行纠缠或骚扰，就坚决地报警或以法律为武器捍卫自己的权利。只有我们都有这种警惕性，都有这种坚决同带有邪教色彩的团体或组织作斗争的勇气，邪教就是有再强的生命力也难以生存下来。

反邪教是一场十分艰巨的任务，单靠政府是不能根除的，就要求我们人人参与，更要求我们以科学和法律为武器来同邪教作斗争。邪教与科学水火不容，邪教是伪科学，邪教在科学和真理面前就会呈现它的真面目；科学是反邪教最有力的武器，科学可以把邪教振振有词的说教驳斥的体无完肤。在科学的光辉面前，邪教只能黯然失色。我们要加强科普知识的宣传，提高广大群众和公民的文化素质，这样我们就能有备无患，把邪教宣传扼杀在萌芽之中。 反邪教也要求我们以法律为武器来打击邪教分子。当我们的正当利益受到邪教分子的威胁时，我们不要惊慌以至于手足无措，我们不要认为自己手无缚鸡之力就退却，要想到我们还有法律这种有力的武器。加大普法宣传和加强执法力度，严厉打击带有邪教色彩的个人和团体组织，这才会给邪教势力致命一击。

篇三：张信勇——学习反邪教心得体会

学习反邪教心得体会

城子上小学——张信勇反邪教警示教育活动的学习中，按镇党委. 政府开展反邪教警示教育活动精神，结合村工作实际，本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻县. 镇关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强自我识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下：

1、提高了思想认识， 重视反邪教警示教育教育工作，深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“法轮功”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“法轮功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、落实工作责任，确保措施到位，为了认真贯彻落实文件精神。

广泛深入村民，督促检查责任工作开展，确保责任制落到实处，从根本上杜绝了“法轮功”等邪教进入大脑。

3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“法轮功”等邪教渗透到身体之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“法轮功”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

4、做好“大手牵小手”活动，在班上开展了“小手拉大手”活动，使警示教育辐射家庭、社会，组织村民做好宣传教育工作，组织教育村民当好反邪教警示教育的宣传员，让村民不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

2015年3月1日

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