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村小工作计划

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-23 06:00:00 | 移动端:村小工作计划

篇一:村小学校工作计划

一、德育工作1.认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。2.加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。

3.进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,期末总评。

4.根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生育成良好的行为习惯。5.开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下:时间内容备注9月爱校月1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。10月爱国月1、继续进行热爱祖国的教育。2、住校生开展内务标兵比赛。3、观看3至4部爱国主义题材电影。11月*2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级)12月刻苦学习月1、进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。2、请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)1月总结成绩月1、期末考试。2、新年联欢会 二、管理工作 1.加强安全意识。 安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:(1)管理不当造成的不安全。(2)教育方法不当造成的不安全(3)学校设施不够完善造成的不安全(4)教师的安全意识不够造成的不安全(5)不可预知的突发事件造成的不安全 为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:(1)加强领导,建立干部“问责制”。校长→班主任→科任教师→值日教师 每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。(2)安全责任到位。 全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。 2.做到三个到位 教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。 教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。 教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。

篇二:农村小学工作计划(共10篇)

篇一:农村小学学校工作计划

陈冲小学学校工作计划 一、指导思想:

一十八大精神为指导, 认真学习贯彻科学发展观,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。 二:工作目标:

1、注重学校队伍建设。要牢固树立大局意识和精细化工作意识,增强主动性、提升执行力,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;全体教师一树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、

向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们陈冲小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三:主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在德育教育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐课程开足课时,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;结合双充电理论知识讲座和研讨

交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力

做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。 (四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照省颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教务,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。 四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加上级组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

5、积极做好传染病防治工作。

陈冲小学

2013年9月1日

篇二:农村小学2014年春季学校工作计划

2014年春季学校工作计划

纳仁沟小学

2014年春季学校工作计划

一、指导思想

以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。

二、工作重点

1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

2、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。

3、加强毕业年级教学管理,提高2014年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高2014年非毕业年级抽考的成绩。

4、加强教学管理,夯实教学常规,圆满完成2014的各项工作。

5、加强“三风”建设,使学校管理更上一个层次。

三、工作思路

1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。

3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容

1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

2、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。

3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。

4、狠抓六年级工作。做好考研工作,研读课程标准、做到依课程标准、依考试说明、依照教材进行复习。六年级复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉信息、动向,研究复习对策调整复习教学计划。要做到“六个结合”,即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。

5、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。

6、安全和总务工作

(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。

(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。①定期制定安全倡议书、告家长书;②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;⑧通过悬挂安全标语横幅、6月安全宣传月、观看安全光碟、国旗下的讲话、广播、板报等形式开展交通安全、饮食安全、春季食品安全、夏季防雷电等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。

(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。 2014年2月24日

篇三:农村小学学校工作计划

农村小学学校工作计划

认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。 二:工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增

强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形

成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三:主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的

共同体。

2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

篇四:农村小学2014——2015学年第二学期学校工作

x x 乡小学2014——2015学年第二学期学校工作

学校教育教学工作以认真贯彻落实小学教学常规管理要求,深化课程改革。进一步确立教学中心地位,增强教学质量意识,加强校本教研建设力度,促进教师专业发展,创新工作思路,促进学校教学质量均衡提升。

一、工作目标

本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,

篇三:村小安全工作计划

篇一:农村小学安全工作计划

大王庙小学安全工作计划

一、指导思想

我校始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育教学的健康发展,特制定本校安全工作计划。

二、工作任务

宣传、贯彻落实国家及盛市、县有关综合治理安全工作的方针、政策、法律、法规,对师生实施安全教育及管理,妥善处理各类安全事故,引导学生健康成长。

三、工作原则

学校以预防为主,本着保护学校学生生命财产,明确职责,教管结合,严肃认真、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循,违章必究。

四、组织机构

组长:梁进宝副组长:尚石头 成员:全体教师。

五、工作目标

1、健全完善学校安全工作组织,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标。保证教学秩序稳定,不发生社会影响较大,群众反映强烈,危害严重的灾害事故,确保学生生命安全。

2、进一步健全综合治理、安全机制,严禁非本校师生随便进入校内,杜绝社会青年闹校事件及各种暴-力事件发生。

3、采用多种形式大力加强对学生的思想教育、法制教育,增强学生的法制观念,提高法律素质,教育学生信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动,坚决同违法犯罪现象作斗争。

4、杜绝赌博,反对封建迷信活动以及危害学生身心健康的活动。为防止对青少年世界观、人生观、价值观的形成发生不良影响,决不允许有严重政治错误的图书及其出版物进入校园,对宣传迷信和不科学的出版物坚决收缴。

5、加强“控辍”工作,保证小学生辍学、流失率控制为0。

6、切实做好各种突发事件的处理工作。

7、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生不安全事故。

8、领导小组要对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好记录。

六、工作要求

1、进一步加强对学校安全工作的重视,从根本上抓好安全工作,执行上级有关安全工作的布置和安排,要从速、从严、有力度。

2、进一步健全综合治理安全工作组织机构、规章制度和岗位责任制,把职责落实到人头,使学校安全的各项工作有章可循,有据可查。

3、以预防为主,各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育,每周校长带头对学校安全问题进行一次全面检查,逐项排查,做到学校安全工作无盲点,无漏洞。

4、继续实行报告制度。凡学校、班级组织的学生大型活动,事前要跟学校主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向校领导报告。5、学校要经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育,提高学生的法制意识、安全意识。

6、学校要联系有关单位,对学校周边环境进行清理。

7、继续履行学校安全工作责任追究制度。

8、体育教师在每节课都要进行安全教育,并在体育课进行过程中做好防范和保护工作。

9、班主任负责对本班学生的安全教育和保卫工作,坚持经常对学生进行全面的安全教育,注意用电安全以及控制流行并传染病的发生和漫延,并做好记录。

七、采取措施:

1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责,成立学校安全工作领导小组,形成“校长到全体教师”安全体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、??并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基矗

2、学习安全法规、增强法制意识本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度??开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、讲座等宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

3、严格操作规范、加强防范措施学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除。

4、加强监督管理、消除安全隐患管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报,根除不安全因素的存在。

5、具体工作

(一)思想教育方面

①利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育。

②出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣。

③班与班之间开展安全知识竞赛。

④检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

(二)体育卫生工作方面①经常检查室外活动器具。

②每月查看校园有关设施安全情况。

③每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

④每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育。 ⑤严禁学生在校内外玩火、玩水。

三)其他工作方面

①每天放学,教师要认真做好护送工作。②加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育。

③学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

④经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用。

⑤经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

⑥凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

八、工作安排

九月份1、制定安全计划2、校舍设施安全检查、开学安全知识教育活动、统计车辆接送情况. 十月份1、食品安全教育2、交通安全教育3、召开全体学生家长会4、召开乘车学生安全教育会议.

十一月份1、开展安全法制教育讲座活动2、举办心理健康教育讲座活动3、学生的自身保护教育4、校舍安全检查.

十二月份1、安全教育征文竞赛、学校安全工作自查、自纠、征集安全知识教育手抄报4、迎接上级年终检查验收

元月份:

1、安全工作总结2、寒假安全教育3、安排寒假值班4、校舍、教学设施设备检查维修,学校防盗设施的检查、加固安全工作是学校的头等大事,让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

大王庙小学

2013年9月篇二:乡村小学学校安全工作计划

威奢乡渔塘小学2014—2015学年度第一学期

安全工作计划

陈真辉

一、指导思想

遵循国家有关法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,健全各项规章制度,落实安全责任。进一步树立安全责任重于泰山的思想,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制;紧紧围绕“两个重点、三个关键”查找学校安全问题和薄弱环节,狠抓细节,主动出击排查隐患。狠抓落实,完善措施管理到位,彻底消除学校安全隐患,确保广大师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,为建设平安和谐校园、打造农村特色学校做出贡献。

二、工作目标

坚决杜绝重大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”的目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要措施

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥全体教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

继续实行班级安全教育内容天天记载制度,充分利用集会、出操等机会对师生进行安全培训。

(二)加强安全工作制度建设,努力把校园安全工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度 层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度 结合上级精神制定学校《安全责任保证金考核管理办法》,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要措施,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全资料档案制度 要将上级的安全工作指示、学期计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

4、细化各类安全预案 以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情以及举办和参与大型活动为设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理 要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训;二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校;三是严格走读生凭出入证和住校生请假出校登记制度。

2、加强交通安全管理 教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校结合门口的柏油路等特殊情况设立相关警示标志,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、坚持班级晨检报告制度 各班班主任对学生进行观察、询问、了解学生出勤、健康状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应及时告知学校疫情报告人。

4、加强校园防盗安全管理 要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。在重大节假日期间要有带班领导和护校人员并保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理 加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理 学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。随时检查电路情况,发现安全隐患及时排除或报告相关部门进行检修。

7、加强校舍安全管理 学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,均由任课教师组织学生在阳台列队有序下楼,或适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼。

8、加强体育安全管理 切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教师应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。9、加强学生心理健康教育 班主任教师要定期为学生上心理健康课。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

1、积极配合派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

2、坚持落实值班和教师接送学生制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

四、月份工作安排

九、十月份:

1、上好“开学安全第一课”

2、组织学期初安全工作大检查

3、开展“道路交通安全宣传周”活动

4、肠道传染病预防与食品卫生安全教育

5、“十?一”长假安全教育活动

6、校园周边环境检查及整治

7、安全疏散演练

十一、十二月份:

1、结合“11?9”消防宣传日开展消防安全教育活动

2、开展预防青少年违法犯罪系列活动

3、安全疏散演练

4、总结年度安全工作

元月份:

1、元旦安全教育

2、寒假安全教育篇三:窑上村完小2010年安全工作计划

.窑上村完小2010年安全工作计划

为进一步搞好我校的安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化安全重于泰山“的思想意识,树立”一切为了学生,为了学生的一切,的观念,做到学校安全工作宣传到位,让学校安全工作警钟长鸣,常抓不懈,确保师生的生命安全不受威胁,国家财产不受损失.现将2010年安全工作计划如下。

一:主要目标工作 1 组织领导 我村完小及村委会成立了以村支书为组长,村主任、校长为副组长,教导主任、各班班主任为组员的安全领导小组对我校一校两点进行房屋设置,供电,供水设置,食品卫生,教师和学生用电,活动场所及公共设置,校园周边设施进行全面检查。 2 提高认识。 “安全第一,预防为主”,一直是国家政府以及业务主管部门十分重视的问题;营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围,强化“学校安全重于泰山”的安全意识;树立“没有安全,就没有教育”的观念;有“安全工作贯穿于学校工作和师生生活的始终”的安全概念;充分认识学校安全工作的重要性,必要性,紧迫性,广泛性,长期性,艰巨性和复杂性,把安全工作抓紧,抓实,抓好,确保广大师生的安全,

维护学校正常的教学秩序。

二、加强思想教育

安全教育,预防为主,我校把对师生的思想教育放在首

位。学校领导非常重视,并要求班主任认真组织学习《热水

镇中小学学生安全》手册,值周教师利每周星期一集队认真

对学生进行宣传学习,值周教师在出黑板报时,必需安排一

定的安全教育内容。学校安排课程时,每周必须安排两节安

全教育课。定期组织检查,评比。倡导先进,形成了领导重

视,科任教师协助,班主任全面负责的局面。

班主任精心策划,结合学校实际和当地实际制定出了本班的

安全制度,安全公约。通过各种宣传,促使家长,社会共同

管理,提高了全民的安全意识。

三、加强防偷,防盗安全工作。

双休日或节假日,全体教师要以学校安全为已任,要为

学校安全负责。按学校安排轮留值班,值班人员在值班期间

应对学校财产清查登记,交班时,完整无缺交给接班人员,如有

损失,值班人员应按学校规定进行赔偿。

四、检查范围,内容。

范围:对我校所辖区域进行检查。

内容:对我我校的教学楼,围墙,门窗,防雷,防

电,排水,供电,供水等设施设备作认真全面的检查。并在每次检查后认真排除存在的安全隐患。

五、采取措施

各位教师都要以主人翁姿态,管理好,使用好,爱护好


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