篇一：全县学转促实施方案
围办字?2014?61号
中共围场满族蒙古族自治县委办公室
关于印发《全县“学习〈**谈治国理政〉 进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”
活动实施方案》的通知
各乡镇党委，县直各部门党委（党组）、总支（支部）：
?全县“学习?**谈治国理政?进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”活动实施方案?已经县委常委会研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。
中共围场满族蒙古族自治县委办公室
2014年11月27日
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全县“学习〈**谈治国理政〉
进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”
活动实施方案
为认真贯彻落实市委关于在全市党员干部中深入开展“学转促”活动的有关要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，统一思想、凝聚共识，推动全县各项工作再上新台阶，经县委常委会议研究决定，在全县党员干部中深入开展“学习?**谈治国理政?，进一步转变干部作风，促进围场绿色崛起”活动（简称“学转促”活动）。现制定如下实施方案。
一、目的意义和总体要求
深入学习?**谈治国理政?，对于全面准确把握****系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求，对于学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，具有重大而深远的意义。当前，围场发展站在新的历史起点、处在关键时期，全县上下要以学****治国理政思想、不断提高治理能力为切入点，以巩固教育实践活动成果、进一步转变干部作风为主线，真正实现思想提升、作风提升、能力提升。
开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到****系列重要讲话精神和xx的各项决策部署上来，进一步转变干部作风，为推动围场科学发展、绿色崛起提供理论基础、精神动力和政治保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学****治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯 —２—
穿始终；坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进围场绿色崛起贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来；与坚持“党要管党、从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来；与进一步深化对县情的认识，全面落实“科学发展、绿色崛起、晋位赶超”主题要求紧密结合起来；与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划2015年和“十三五”工作紧密结合起来，努力做到知行统一、学以致用、学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。
二、活动安排
“学转促”活动总体上安排3个月时间，从2014年11月中旬开始，到2015年2月上旬结束。活动分为学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，各环节间不划分明显的时间界线。各乡镇、县直各部门根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：
（一）迅速行动，做好动员部署。
1.组织征订、辑印学习材料，原则上覆盖全县所有副科级以上干部和基层党支部。（责任单位：县委宣传部、县委组织部、县财政局）
2.县委政法委、县直工委等部门要结合系统自身工作实际，尽快安排部署本系统活动，动员全体党员干部迅速投入到“学转 —３—
促”活动中来。（责任单位：县委政法委、县直工委）
3.各乡镇、县直各部门要同步跟进、精细研究、认真谋划，抓紧对本地、本单位、本系统活动进行安排和动员部署，全面掀起学习热潮。（责任单位：各乡镇、县直各部门）
（二）交流研讨，提高思想认识。
4.县委常委、县四大班子成员要带头学习?**谈治国理政?和**其他重要讲话，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等形式深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正做到学有所悟、学有所成、学有所用。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室）
5.各级党委（党组）和广大基层党组织也要通过理论中心组学习、“三会一课”等多种形式开展交流研讨，把**讲话内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真用。（责任单位：各乡镇、县直各部门）
（三）丰富载体，加强辅导宣传。
6.举办县委理论学习中心组集中（扩大）学习辅导报告会，聘请专家以?**谈治国理政?为专题做辅导报告，县“学转促”活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行动员部署。（责任单位：县委办公室、县委宣传部）
7.县级领导要选择1—2个分管部门进行专题辅导；各级党组织书记要做一次专题辅导；宣传部门要组织成立专门的宣讲辅导队伍，到乡镇、进部门、下基层，开展学习辅导，真正把****的治国理政理念讲全、讲透、讲实，增强辅导的针对性、 —４—
实效性。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委党校）
8.?木兰围场?周报、围场电视台要开设专栏，集中宣传报道各级各部门的活动开展情况，刊发各级领导干部学习体会文章，开展不同层面的专题访谈。（责任单位：县委宣传部、围场电视台）
9.围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强与xx、省、市主要新闻媒体的选题对接，推介一批重点新闻线索素材，推荐一批先进典型，加大对上供稿和协调联络的力度，努力在大报大台大网推出一批重点报道、特色报道。（责任单位：县委宣传部、县委政研室）
10.县重点新闻网站要在首页开设专题，采用嘉宾访谈、专家解读、网民论坛等方式，形成网上舆论强势。注重运用微博客、移动多媒体等新技术新手段，全面准确阐释****治国理政理念，及时报道学习动态，宣传报道好全县贯彻落实的实际行动和进展成效。（牵头单位：县委宣传部，责任单位：各网络新闻媒体）
11.各人民团体要发挥优势，开展各具特色的学习宣传活动。（牵头单位：县总工会、团县委、县妇联、县工商联等）
12.适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。（牵头单位：县委“学转促”活动办公室，责任单位：各乡镇、县直各部门）
（四）结合实际，深入学习领会。
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篇二：我为“学转促”献一策
走群众路线，听群众意见，促学校发展
——我为“学转促”献一策
根据党的“十八大”精神结合****的重要讲话，围绕“学转促”个人对“学转促”的思考，我认为学校要发展依然要坚定不移地走群众路线。群众路线包括：一切为了群众的群众观念；一切从群众中来到群众中去的决策方法；相信依靠群众，放手发动群众的领导方法；以群众满意不满意，赞成不赞成为正确与否的检验标准。
一、学校的改革与发展必须走群众路线，必须坚持群众路线的领导方法。这是因为教师是学校办学的主体力量，只有充分听取教职工的意见或建议，调动教职员工的工作积极性，办人民满意的教育才有可能。 二、学生的全面发展需要社会、家庭、学校、自然诸多要素的兼容。学校教育和家庭教育的和谐直接影响到学生的全面发展和学校办学声誉。我们应该努力做好“家长——学校”的工作，请进来，走出去，利用双休日和节假日，共同研究和探讨孩子的发展，收集家长中的诸多疑惑，进行归纳梳理。形成学生家长和学生互相学习、互相评价，家长和学校互相探讨、共同研究的良好局面。
三、学校工作有别于其他单位的最大实际就是立足于教育教学，面向学生，对学生的未来负责。学校工作的对象是人，我们的任务是探索适合学生发展的教育，通过学校的教育教学举措，教师的教学和家庭的教育，培养学生知识与生活技能，为祖国的
未来培养合格的建设者的接班人。其任务之光荣和艰巨是有别于其他单位的，只有充分认识到这一点才能把握好群众路线教育实践活动不偏航线，紧扣主题。 以上几点是我个人对“学转促”的认知，如有可用之处，希望领导可以采纳；如有不足，望领导批评辅助。
篇三：学转促心得体会
通过《**的重要讲话》学习，我深刻的领悟到国家对教育的重视，作为教学一线的教师，我们应该深刻领会与落实****的讲话精神，这是我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为新时期的一名教育工作者，我们必须做到如下几点：
1.要坚定信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。
2. 一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。只有加强学习，勇于实践，自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求，才能掌握科学理论，增强自身的各种修养和能力，努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。
4.一定要矢志艰苦奋斗，树立正确的苦乐观。只有树立正确的苦乐观，才能不为名利所动，不为物欲所诱，不为困难所扰。要踏实苦干，做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任，把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。
总之，通过本次学习，我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任，志存高远，脚踏实地，努力为实现中华民族伟大复兴，为教育事业奉献自己的青春和才智。
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