篇一：《毛泽东思想概论》社会实践报告
情谊暖暖驻七彩·志愿服务爱心行 ——《毛泽东思想概论》社会实践报告
【活动背景】
为了响应中共十八大的召开，体会“中国梦·青年梦”的精神，也为了完成本学期《毛泽东思想概论》课程的社会实践内容，践行大学生服务社会、奉献社会的精神，我们电气1108班先后于3月23日及4月28日开展了社会实践服务活动，我都积极参与了其中。
【活动目的】
充分发挥我们作为当代大学生的个体优势，为社会上的弱势群体进行一些志愿性的服务活动，将我们的所学运用到社会实践活动中去，用我们的双手为社会的和谐和稳定贡献微薄之力。希望通过本次社会活动，
增加我们对社会的关注程
度，了解中国发展的历史进程，在活动中培养我们的爱心和社会责任感。
【第一次实践】
实践时间：2013年3月23日
实践地点：中国国家博物馆
实践内容：参观“复兴之路”、关注中国发展
参与人员：电气1108班全体
3月23日早，在班级委员的带领下，我们参观了正在中国国家博物馆展出的“复兴之路”大型展出。希望能够通过此次参观，回顾历史成果，关注国家发展。清晨我们迎着初生的朝阳，踏向了参观的征程。我们一行人辗转经过了近1小时的车程，到达了中国国家博物馆。领完票后，我们在巨大的浮雕前所有人合影，然后开始了我们的参观之旅。
展览让我看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。历史上的中国，曾经十分强盛，是邻国争相朝拜的地方，然而自从1840年鸦片战争以来，我国的国力日渐衰退，被列强瓜分得不成样子。自从中国共产党成立了，带领千千万万优秀的中华儿女战胜了侵略者，建立了属于我们自己的新中国，我国才又重新走上了富强、民主的道路。这条道路并不是一帆风顺的，也有很多荆棘，布满了艰难险阻，然而，我们在党的领导下，从改革开放至今，不断探索具有中国特色的社会主义道路，正在平稳地走在复兴之路上！
整个参观过程，大家怀着极大的热情认真听取讲解、观看历史文物。两个小时、五个部分的参观很快结束了，大家意犹未尽，互相交流着各自的感想，回来的路上，热烈的讨论一直继续着。在中华民族复兴的伟大历程中，历史选择了中国共产党；在中国共产党领导民族独立和人民解放的光辉历程中，人民选择了社会主义道路；在建设社会主义的壮阔历程中，中华民族选择了中国特色社会主义道路。如今，中国共产党正带领全国人民走中国特色社会主义道路这唯一正确选择，继续向着中华民族伟大复兴的宏伟目标前进。
经过“复兴之路”的参观，我们深刻领悟到了中国发展的艰辛，班级同学纷纷表示作为当代大学生，更应该感恩现在的幸福生活，用自己的力量奉献社会，用自己的努力打造更加和谐美满的社会。
【第二次实践】
实践时间：2013年4月28日
实践地点：北京市通州区七彩学校
实践内容：协助七彩运动会的举办，志愿服务社会
参与人员：电气1108班全体
4月28日，我们坐上了开往通州的大巴，经过2个多小时的奔波，终于到达了位于北京通州的七彩小学，参与北京市通州区七彩学校与电气工程学院青年志愿服务团共同举办的2013年度“诵雷锋、中国梦、趣味运动会”文化月系列活动暨入团仪式活动，帮助老师及同学使活动更快更好的进行，用我们的双手来关爱社会，帮助这些可爱的孩子们。
本次运动会比赛项目分为个人组和团体组以及教工组和学生组，按年级段的不同又安排了不同的比赛，主要包括教师组乒乓球接力、托乒乓球、踢毽接龙、3分钟跳长绳、穿越树林、两人三足、单人跳绳、青虫走路等趣味性活动和集体拔河比赛。操场上欢呼声、掌声、笑声不绝于耳，啦啦队的加油更是此起彼伏，活动进行的异常激烈。
我们作为青年志愿者，负责了各个比赛的检录及赛场秩序维持。在比赛之余，我们亲切的与学生交流，小朋友们对于我们的到来特别开心，对于大学生这个名词也特别感兴趣。我们牵着他们的手一起玩耍，我们把带来的零食与他们一起分享，我们教他们唱歌教他们画画，以蓝天为背景，以大地为画布，用欢笑作曲，用心灵歌唱。小朋友的脸上挂着幸福的笑容，看着他们的笑脸，我们路途的疲倦一扫而光。
本次实践活动为七彩的小朋友们带去了丰富多彩的生活，锻炼了身体、增强了班级荣誉感和责任意识，相信未来会在他们的努力中绽放不一样的光彩。而我们作为志愿者也因此得到了更好的锻炼，明白了当一名志愿者的辛苦与劳累，感受到了帮助他人的快乐和充实。我的力量或许很渺小，但是滴水可以汇成江河。
当我看到他人的笑容时，我感受到了社会的温情。当我看到人们对我们志愿者的敬意时，我感受到了这个城市的爱意。我一直相信，奉献是一切高贵灵魂的信仰。
【实践感悟】
志愿服务不论在任何国家，任何社会，从其创立之初就产生了巨大的作用。正因为其巨大的社会影响力，才在世界上形成了规模效应，成为促进社会文明、提高整体人口素质、促进社会健康运转、缓解社会矛盾的重要载体，也许这也是我们学校倡导大家积极投身志愿服务的原因吧。志愿服务的发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度的标准之一。对于志愿服务，总会让人联想到孤儿院敬老院什么的，这也许太狭隘了，也过于形式化和流于表面。我倒觉得无论做什么，事无大小，只要用心去做就好。温暖别人亦或去美化环境，都是有意义的。一个集体活动的意义绝对不限于活动本身。我觉得它给了我一些思考的空间。得到体验的同时，也传递了爱心，传了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
“一个拥抱，一个世界；一个微笑，一个世界；世界在你眼前，我们在你身边??”通过此次《毛泽东思想概论》的社会实践课程，班级成员们都深刻理解了志愿服务的精神：奉献、友爱、互助、进步。在参与志愿活动的过程中，我体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟。或许我不能每时每刻帮助他人，但只要时刻心存善念，在别人需要帮助之时伸出援助之手，哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，也会传递出友善的暖意。尽管志愿者服务已经过去了，志愿者服务的精神与理念我会一直坚持和传播下去。相信在日后的生活们，我们会尽我们的所能，伸处援助之手，展现大学生风采，传承民族精神，共建和谐社会。
篇二：毛泽东概论的社会调查报告
明德 博学 创新 笃行
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
社会实践报告
报告名称 关于高校大学生对“建设中国特色社会主义文化”的调查研究
年 级 11级________________
院 （系） 中文系
专 业 汉语言文学师范（3）班
组 长
学 号 201114020304_______________
组 员 XX（01号）、XX（03号）、XX（04号）、XX（10号）、XXX（12
号）、XX(24号_)_XXX（25号）、XX（27号）、XXX（34号）、
任课教师 周老师
完成时间 2013年06月18日_____
网上问卷发放地址 /jq/2524544.aspx_____
目 录
摘要???????????????????????????3 正文???????????????????????????4 调查目的
调查方式
调查的统计
调查中发现的问题
调查中的问题成因
调查中的问题解决方案
调查报告总结
参考文献·················································8 附录???????????????????????????8 附录一：实践活动计划及时间节点
附录二：调查问卷
附录三：小组成员
附录四：小组成员的心得体会
附录五：小组成员认可的签名
内容摘要
该实践报告主要在明白建设中国特色社会主义文化的重要意义下。因为坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上、精神上的一面旗帜。在世界多极化、经济全球化不断发展和实行社会主义市场经济的背景下，面对各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂局面，如何建设中国特色社会主义文化，发展社会注意先进文化，从而实现中华民族的伟大复兴？那么，现今各所高校都已经开展了毛泽东思想概论课程的学习，其开设的目的与意义在于通过课程的教学，使大学生能够了解毛泽东思想作为中国特色社会主义建设指导思想的形成与发展的历史过程、背景；了解毛泽东及其无产阶级革命家在中国新民主主义革命和社会主义建设的实践中运用马克思主义基本原理是如何解决中国实际问题的智慧和方法。其中就有“建设中国特色社会主义文化”这一课。那么在大学生的心中对建设中国特色社会主义文化有着怎样的了解呢？
关键词：中国特色社会主义文化文化入侵 文化竞争力
一、调查的目的：了解当代大学生对建设中国特色社会主义文化的认识
青年人，作为国家的中坚力量。不仅是时代的风向标，也是社会的良知，更是国家的希望，民族的未来。看一个国家的年轻人就能看到这个国家未来的变化进程。而我们大学生作为年轻人中高素质的优秀代表现在又是什么样子呢，对中国特色社会主义文化是否有自己的理解和看法，是否经常去阅读相关的著作呢？关注当今的国家的文化软实力呢?
二、调查方式：问卷调查（网上问卷和学校实地问卷）
为了解答这样的疑问和更好的了解当今大学生的思想现状，我制作了一张问卷（见附录二），在网上和学校里发放问卷进行调查并采集数据。然后实行数据统计，分析其存在的问题及其解决的方案。
三、此次调查的统计情况
我们近期在网络和湘南学院范围内展开了一次关于建设中国特色社会主义文化的问卷调查。
（本次调查问卷网络回收10份,校园内发放样本总量为40份，获得有效样本48份，有效问卷率为96%。）
四、此次调查中发现的的问题
（一）对毛概课的热情不高
据小部分大学生反应不太愿意上毛概课，所以毛概课的到勤率是比较低的，即便是去上课好多学生也是在做其它的。比如，英语四级试题、听歌、看电影等等。但是，不能否认大部分人还是听课比较认真的。
（二）大学生有良好的认识观
当代大学生有较好的人文和社会科学修养。当前，大学生已经意识到文化上的问题吧，而且日益关注我国的文化交流和政策。这些充分体现了当代大学生认识的成熟和善于用发展的眼光评价社会问题的理性态度，是当代大学生不断走向成熟的标志。
（三）大学生对文化渗透相当了解并且大部分是有意识的抵制
美国把电影、麦当劳、肯德鸡作为其文化渗透的手段，在世界各地宣扬自己的文化价值观，其实就是一种文化渗透和侵略。当问及“在产品质量和价格相同的情况下，您更愿意买哪种产品？”时，20%的人选择了国外进口产品，并且有80%的人认为我国正在遭受外国文化的入侵。这反映了国外文化对许多人有着潜移默化的影响，国外通过出版物、电影电视、音像制品出口和分销以及广告、互联网技术对我国的文化不断冲击，淡化了人们对国内文化的认识。
（四）希望大力发展文化事业和文化产业从而提升我国的文化软实力。 在调查中对于我国十七届三中全会后出台的一些有关文化建设方面的政策有40%的人表示大致了解，0%的人表示很了解，50%的人表示知道一些，剩下10%的则表示完全不知道。这反映了部分人切身感受到了国家文化政策出台带来的好处。所以，我们需要传扬着当今中国的风采,化解障碍、弘扬和谐,诠释着中国“经济腾飞”背后的精神力量和文化动因，提升着我国的文化竞争力，推动中华文化走向世界。
五、对调查中存在问题形成原因的分析
（一）国家政府在文化上的宣传力度不够
大部分同学反应对于我国的文化政策不是特别清楚，而且很少听到类似的宣传并参与类似的活动，所以在文化建设上就不能很好的提出想法。
篇三：最新《毛泽东概论》课程实践报告模板哦
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》
实践调查报告
全面建成小康社会：城乡居民的感受与期盼
----基于江苏省长江镇
四川省 两个家庭的调研
学院 ：
班级：姓名：
学号：
2013年 04 月12
隔板上屋修葺。同时，还得在附近的小河里淘来河泥补墙。奶奶说起这些的时候总有些不忍，她那时身体不好，所以家中琐事皆是爷爷操劳。“那时，他很劳苦，一家子都靠他一人担”。
奶奶说，自85年，爷爷开始跟着村里大部队，外出打工。去的是一江之隔的张家港，在某个化肥厂里打工。那时姑姑因为身负一身剪裁手艺北上。我爸最小，初中尚未毕业。
过了不久家里就盖了四间红砖瓦房，在当时很气派那种，并且自家掘了一口井。在那井的水泥外延上，爷爷刻上了筑井年份，是1987年农历八月十五。我儿时的印象中还有着那么一口井，幼稚的字体却透着一股倔强。 到我出生，一家人都是住在那房子里。奶奶说：你当真幸运，你爸爸，姑姑，你妈妈都没有你这么好命，像我们更不用说了。生下来不久就建了自家的小楼房，是金屋小人哦！大概是1997年，那年香港回归，同时我家盖了小楼。虽然现在看着样式古旧，当时却是最新潮。那年除夕，大家围着我就家那台熊猫牌黑白电视吃年夜饭。记得那时有个香港歌手唱的《天使》中有句歌词：好像天使飞上天，能到世界的那一边，能常告诉你 i will always be by your side。奶奶说：常听人讲起有什么外国语，看来那就是了。囡囡，你也要好好学习，像电视上的人一样，讲外国语啊！
小时候那估计是奶奶对我讲的最新潮的一句话了，像她一样的农村传统女性，有那样的思想见地，现在的我甚为惊奇。
1999，我上小学一年级，邻居家装了电话，后来同年我家也安上了。刚装的时候，爷爷常常从张家港打电话回来，奶奶无师自通，电话用得甚是娴熟。那时爸妈也都出门在外打工，各自买了传呼机，也常常往家打电话。
儿时的印象中，父母的形象极浅淡。也是，那时各地经济发展都极快，进城务工往往是赚钱的最快方式。我小姑也是那样寻到自己的归宿，与另一个打工仔在异乡新建了自己的家庭。幼时的我，每天上学回家便是与奶奶讲些学校的趣闻：“学校又来一位年轻的英语老师或者我们终于可以上微机课了！”
微机，那是什么？
“像电视剧一样的，不过他可以看到你想看到的东西。”
老头子，要建沼气池了。之前我一直犹豫用煤气太不划算，现在好了建了沼气池，又方便又省钱。02年，奶奶跟爷爷通电话的时候如是说。
“你就是节省，去年安的自来水你在家是不是不舍用啊。听小丫说，你一直打井水吃是吧。” 这段对话之后不久，奶奶因为打水闪了腰，后来那口老井当真废弃了，不过奶奶找了个井盖小心翼翼的遮了起来。
后来周边渐渐兴建了工业开发区，我们临近的郭元镇有了大批工厂。身边很多人开始考虑回家乡工作。03年，非典蔓延的那一年，香港巨星张国荣自杀的那一年，爷爷从化肥厂离职，说是年龄太大。那时候也没有职工养老保险，所以爷爷每月的基本上没有退休工资。
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