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学习科学发展观的心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-29 17:41:38 | 移动端:学习科学发展观的心得体会

篇一:学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会

科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵十分丰富,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有:要不要发展,为谁发展,发展什么,怎样发展,往哪里发展等问题。

一、坚持以人为本是科学发展观的本质和目的,是回答“为谁发展”的问题。坚持以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展,从而使人民群众成为发展的动力。具体地说,就是要在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平,逐步实现共同富裕;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境;就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。我们党的立党为公的宗旨和执政为民的执政理念,充分体现了以人为本的本质要求。

二、发展是科学发展观的主题,是其首要内容和中心内容,是回答“要不要发展”的问题。

离开了发展,就无所谓什么发展观。坚持科学发展观,就是以马克思主义观点看待发展。邓小平说,“发展才是硬道理”。发展之所以是“硬道理”,就在于发展是自然界和人类社会的一种客观规律。正因为如此,发展是人类社会有史以来人类实践的历史性课题。发展也是现代社会各国称雄竞争的时代性课题。就我国来说,坚持和完善社会主义制度,增强社会主义社会的凝聚力和说服力,增强综合国力,改善人民生活,离不开发展;解决国内各种经济社会问题,保持社会政治稳定,保持国家长治久安,离不开发展;加强精神文明建设,提高全社会的文明程度,离不开发展;坚持“一国两制”的方针,和平统一祖国,离不开发展;顶住霸权主义、强权政治的压力以及维护国家主权和独立,离不开发展。改革开放20多年来,我们国家之所以经得起国际国内各种风浪的考验,各项社会事业之所以取得巨大进步,我国国际地位和影响力之所以不断提高,归根到底是由于我国经济持续快速发展。今后,从长远一点来说,我们要全面建设小康社会,实现现代化和中华民族的伟大复兴,在风云变幻的国际局势中立于不败之地,也都要靠发展。

三、科学发展观还要回答“发展什么”的问题。

这涉及经济、政治、文化、社会各个领域的发展,既包括生产力和经济基础问题,又包括生产关系和上层建筑问题全面发展就是社会各个方面都要发展,是经济发展、社会发展、人的全面发展的统一,是物质文明、政治文明、精神文明

的统一。经济发展是指在生产力发展的基础上,提高人民的物质生活水平,改善城乡人民的生活条件;社会发展既包括实现政治民主、社会正义、司法公正、市场公平等,又包括发展教育、科学、文化、卫生、体育等;人的全面发展,包括人的知识文化教育、从事生产活动的能力和本领、思想道德素质修养和人格品质的塑造等。强调经济、政治、文化的全面发展,还要重视人与自然的和谐发展,重视经济效益、社会效益和生态效益的统一。因此,面向21世纪的发展,不是单一目标的发展,而是一个多层次综合目标体系的发展。

这就是协调发展,基本内容主要是坚持“五个统筹”协调发展,就是促进有关发展各系统的协调,充分发挥各系统要素的优势和潜力,使每个发展要素满足其他发展要素的要求,完善整体功能,实现经济社会持续、快速、协调、健康发展。统筹城乡协调发展,就是从国民经济和社会的全面发展出发,以解决“三农”问题为重点,逐步缩小城乡差别,实现城乡良性互动;采取相应的政策措施,使城乡居民收入差距趋于缩小,人均公共产品的占有趋于合理,享有的公共权益趋于均衡。统筹区域协调发展,就是要使各地区的比较优势和特殊功能充分有效发挥;地区之间人流、物流、资金流、信息流畅通便利;地区之间居民收入和享受基本公共产品与服务的差距保持在合理的范围内;地区之间全方位、宽领域、多层次经济技术合作不断加强;地区之间国土资源开发、利用、整治和保护实现统筹规划和互动协调。统筹经济社会协调发展,就是把社会全面进步作为经济发展的最终目标和重要条件,着重解决社会发展滞后于经济发展而形成的主要矛盾,不以牺牲社会发展为代价求得暂时的经济繁荣,努力实现经济发展与社会进步的良性互动。统筹人与自然的和谐发展,就是要使人的生产行为和生活方式尊重自然规律,顺应自然过程,加快技术进步,形成有利于人类可持续发展的自然环境。统筹国内发展和对外开放协调发展,就是要在经济全球化的大背景下,趋利避害,坚持开放的发展观,充分利用国际国内两个市场和两种资源;推进国内发展时考虑国际环境,扩大对外开放时自觉地注重服务于国内发展和改革,实现国内发展与对外开放协调互动。

四、可持续发展,是科学发展观回答“怎样发展才能保持永续性”的问题。可持续发展,就是要实现经济发展与人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此,经济社会发展要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境和社会承受力;既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要;既要满足当代人的利益,又不能牺牲后代人的利益;要控制人口、节约资源、保护环境、加强生态建设,在更高水平上实现人与自然协调互动,保证一代接一代地永续发展。

五、科学发展观的根本要求是统筹兼顾,这也是回答“怎样发展”的问题。统筹兼顾,就是总揽全局,科学规划,协调发展,兼顾各方。随着经济社会改革的深化、经济结构调整的推进和现代化建设的发展,各种矛盾互相交织,必须从全面建设小康社会和现代化建设的全局出发,做好统筹兼顾工作。统筹就是兼顾,实质是协调好改革和发展进程中各方面各领域各地区的各种重大关系。“统筹”的主体是党和政府。全面建设小康社会和实现现代化,不是自发的过程,而是在党和政府的领导下进行的广泛而深入的历史变革。统筹是对指导思想、指

导方针和总体工作布置的要求,而不是把什么都“统”起来,不是要干预企业生产经营活动和其他不该干预的事情。统筹兼顾,首先是做好“五个统筹”。统筹兼顾,就是要充分调动一切积极因素。把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好,为全面建设小康社会贡献力量。统筹兼顾,就是要处理好涉及全局的重大关系。妥善处理各种利益关系,形成统筹兼顾的利益协调机制,引导全体人民逐步走上共同富裕之路。科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程,其内涵十分丰富,体现出鲜明特点:一是更加注重发展的人文本质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益,满足人的全面发展的需要。二是更加注重发展的整体协调。强调各种发展要素的内在联系和有效整合,实现各方面发展的良性互动。三是更加注重发展的持久永续。强调人口增加、生产扩大、消费升级都要适应资源和环境的承载力,当代人发展是对子孙负责的发展。四是更加注重发展的多样性。强调一切从实际出发,因时制宜,因地制宜,突出重点,发展特色,不搞单一的发展模式。

科学发展观学习心得体会

加入中国共产党以来,这是我第二次学习党的最新理论成果,每一次都让我更多地了解了中国现阶段的国情,更深层次地感受到中国特色社会主义理论的时代性、实践性。

2009年3月,学校组织也组织了我们学生党员学习科学发展观。这个阶段,学院为我们集中辅导、开展专题讲座,同时课下我们也都积极的自主学习,这个阶段我的收获很大。可以说,科学发展观的学习给了我一个进一步了解我国当前发展形势的契机,给了我一个解放思想、与时俱进的视角,给了我一个全面协调定位自我发展的深刻思考。

一、进一步了解了我国当前发展形势

当前我国社会发展中存在着不少问题,主要表现在:

1. 资源的利用率很低,不能循环利用,耗费严重,经济的增长建立在对资源的掠夺性开采上。

2. 对资源大量耗费的同时,环境污染加剧,生态破坏严重。

3. 改革开放以来,我国经济发展水平很快,人民生活水平有了很大的提高,但这种经济发展是不平衡的,两极分化严重。

4. 社会主义建设需要大量的土地,对土地商业性的使用,建设用地的增多,一定程度上造成粮食紧张。

5. 当前就业压力很大,劳动力供给持续增长,供大于求矛盾突出。

以上这些不可持续的发展的问题在现阶段已成为我国经济和社会发展的制约,自然与社会、人与社会之间的不平衡发展同时也造成了人与人、人自身的不和谐感受的出现。这样的发展忽视了可持续性和全面性,所以提出科学发展观是有着时代要求的,体现了当前的社会矛盾和发展瓶颈,这是我国领导人站在全面协调可持续的高度提出的与时俱进的战略。

二、科学发展观的视角是与时俱进的

胡锦涛主席2004年在《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》中说:“坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的发展观,做到统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,是我国二十多年改革开放和现代化建设实践经验的总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律。”“我们提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体人民;就是要以经济建设为中心,实现经济发展和社会全面进步;就是要做到五个统筹,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调;就是要促进人与自然的和谐,

走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”

“第一要务是发展”。这是基于我国社会主义初级阶段基本国情的,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

“核心是以人为本”。发展在于人的全面发展。我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民。在任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

“基本要求是全面协调可持续”。我们讲的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观,更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,坚持促进人与自然的和谐。在促进发展的进程中,我们不仅要关注经济指标,而且要关注人文指标、资源指标和环境指标;不仅要增加促进经济增长的投入,而且要增加促进社会发展的投入,增加保护资源和环境的投入。

“方法是统筹兼顾”。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好我国这样一个十几亿人口的发展中大国的改革发展稳定问题,真正处理好全体人民的根本利益和各方面的利益问题,真正把全体人民和各方面的积极性、主动性、创造性充分发挥出来,为推进党和国家事业形成广泛共识、集聚强大力量。特别要看到,在我国改革发展的关键阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的情况下,我们要推动科学发展、促进社会和谐,必须更加自觉地运用统筹兼顾的根本方法,正确反映和兼顾不同方面的利益。

科学发展观这样提出充分体现了全面协调的视角,体现了发展的可持续性,体现了经济、政治、文化、社会和人的全面兼顾,体现了紧跟时代步伐、为着后代考虑的精神。

三、我对科学发展观的思考

可续发展观的学习中,我收获很大,它将指导我的学习和个人发展:

1. 我们国家的发展将从追求经济增长转向社会的全面进步、人的全面发展,不能单独发展经济而忽略社会和自然的和谐,不能在经济增长的同时造成环境和生态的极大破坏;

2. 作为XX学院的研究生,尤其是学习人地关系的学生,我将在以后的学习和研究中,时刻将视角放在人地和谐、可持续发展的根本上,将科学发展观付诸实践;

3. 在自我的发展规划中,也可以将科学发展观的理论参考进来,要做到自我的全面协调可持续发展,争取更大的进步。

科学发展观学习心得

最近在全国各地热火朝天的开展起学习科学发展观的活动,作为高校的学生党员,在学校、学院党委组织下,通过集体学习、听讲座报告、自我学习等形式,我也对胡锦涛主席提出的科学发展观进行了认真、深入地学习。下面是我作为资源与环境学院的研究生党员的个人感受和体会。

科学发展观给我的第一感受就是,那和我们学生的关系太遥远了,应该属于高层领导们深入领会的精神,我们用不着,可自从集体学习,尤其听了省环保局祝晓光主任的讲座,在回过头来思考,才逐渐意识到它离我们是那么的近,以至于在我们生活里无处不在。

科学发展观的基本内涵概括为:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求” 。

科学发展观的理论核心,紧密地围绕着两条基础主线:其一,努力把握人与自然之间关系的

平衡,寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。同时,我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。其二,努力实现人与人之间关系的协调。通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒,更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织,去逐步达到人与人之间关系(包括代际之间关系)的调适与公正。归纳起来,全球所面临的“可持续发展”宏大命题,从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。有效协同“人与自然”的关系,是保障可持续发展的基础;而正确处理“人与人”之间的关系,则是实现可持续发展的核心。

那么作为XX学院的研究生,我对人与自然的和谐发展体会较深。现如今,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。对于全球变暖,我们体会会更深。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。这就要求人类必须处理好人与自然的关系,达到天人合一,保持发展的基础上,实现可持续发展。对于地学方面的研究生,我们更应该看到人与自然的矛盾存在的问题,讲科学发展观落实到实践中去,而不是总在悲叹地理学未来的发展会如何,造成学术界浮躁之风蔓延,满足于简单的国际跟踪和模仿,强调眼前利益忽视基础研究,重视短期成果而轻视长期积累,“去地理化”趋势浮现等现象,影响了地理学的继承、创新和发展,这要求我们将理论联系到实践中去,在继承中发展,创新。可见我们任重道远,要求我们与时具进。 还有对个人生活的影响:如,用科学发展观指导个人的全面发展。作为一个学生,我们更应该注重自身的全方面发展,协调发展,从个人到集体,从小处到大局,从整体到社会,都需要我们统筹兼顾,实现个人价值和社会价值。在生活中用发展的眼光看待生活,生活中可能会遇到很多挫折,只要我们以宽广的胸怀去包容一切,用发展的眼光看待一切,那么,生活始终都是美好的。

以上就是我最近学习科学发展观的几点体会,虽不深刻,确是真是所感。

通过这段时间深入学习实践科学发展观,我对科学发展观有了更进一步的了解和体会。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持立党为公、执政为民,求真务实、锐意进取,在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时,不断推进党的理论创新,提出科学发展观这一重大战略思想,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。 经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国已经站在了新的历史起点上。我国的经济建设已经得到了很大的发展,取得了举世公认的成就,我国已经解决了十三亿人的吃饭问题,这也是中国人民为世界做出的重要贡献。目前全国人民在党中央国务院的坚强领导下,正在以饱满的热情、满怀信心地为全面建设社会主义小康社会而奋斗。

但是由于人口多、底子薄、发展不平衡,我国在发展中仍面临着一些突出矛盾和问题,主要是:资源利用率低,耗费严重;环境污染加剧,生态破坏严重;乱用乱占土地,造成粮食紧张;就业压力大,失业率上升;经济发展不平衡,两极分化严重。目前官方的数据显示,我国的基尼系数已经达到了0.47,基尼系数是经济学用来反映贫富差距的指标,基尼系数越大表明贫富差距越大,基尼系数越小表明贫富差距越小。如果基尼系数在0.4至0.5之间说明

篇二:学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会(一)

十七大以来,全国各地一直都在深入开展科学发展观学习实践活动,在全社会营造了良好的氛围。本周通过认真研读《习近平同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话》以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等刊物和评论,结合自身工作实践,我进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我局开展工作的指导方针,它既统揽一切工作,又贯穿每一工作的始终。作为一名我局领导班子成员,一名共产党员,我想,对我而言,学习实践科学发展观,就是要贯彻落实好科学发展观,加强党性修养,遵守党员标准,坚定理想信念,不断增强政治意识,不断提高政治敏锐性,有效履行岗位职责,做好本职工作,促进我区建设工作更快更好发展。

一、学习实践科学发展观,就必须勤奋学习,全面提高综合素质。一是勤奋学习是加强党性修养的重要前提。首先,要牢固树立科学发展观的学习理念。要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所

淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与我局工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是相关业务知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。

二、学习实践科学发展观,就必须无私奉献,提升服务价值。一是要大力发扬主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是被动的工作态度,而是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与我区建设工作紧密联系起来,围绕自己的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的的工作作风,先公后私。要加强团结协作,分工不分家,主动与其他工作人员进行协商,平时多做换位思考,知理识大体,心胸坦荡,不计较个人得失,同事

们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,有效提高服务质量和整体的战斗力。

三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作,努力争创一流业绩。首先,要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次,要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。

再次,要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观,最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,以实际行动和实际效果来体现。

根据建设系统实际,我觉得要做好以下几方面工作。(一)在加快重点项目建设和建筑业发展上要有新突破。要用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决我们面临的各种困难,才能实现科学发展、跨越发展。我们要紧紧抓住省、市、区扩内需、保增长的机遇,全力推进重点项目建设,确保全面完成区委、区政府下达的建设重点项目任务。同时,加快建筑人才队伍建设,推进建筑业发展再上新水平。(二)在落实城市建设要求上要有新突破。按照整体性、个性化和精细化的要求,坚持以人为本,通

过精心组织勘察设计、精心组织施工、精心实施质量监管,充分彰显城市特色。在深化建设工程质量管理、创新监管体制机制、加强行业管理、规范建设市场秩序、健全长效管理机制等方面取得新的成效。(三)在干部队伍建设上要有新突破。科学发展,关键在党、关键在人。推动科学发展,对全系统领导班子和党员干部的能力和素质提出了新的更高要求。要坚持高标准、严要求,始终保持良好的精神状态。要按照讲党性、重品行、作表率的要求,从影响机关效能的具体问题抓起,认真查摆和整改群众反映强烈的党性、党风、党纪问题。要通过学习实践活动,努力使全局干部队伍作风建设实现新的飞跃,能力素质实现新的提升。

千里之行,始于足下。以上仅仅是我学习的点滴体会,只要我们每个人都从自身做起,都在本职岗位上尽到自己的职责,牢固把握科学发展观这一根本,建设事业必将大有发展,学习实践科学发展观就不会成为一句空洞的口号。今后,在区委、区政府的正确领导下,在同志们的关心和帮助下,牢固树立科学发展观,学习实践科学发展观,不断把我局建设工作推向前进。 学习实践科学发展观心得体会 党员教师 2009年05月21日 星期四 上午 08:47

学习实践科学发展观心得体会

在局召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我按照局党委的安排部署,认真把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会:

一、 提高认识,增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。

科学发展观离不开科学理论的指导,能否开展好科学发展观的学习首先取决于思想认识的深度。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在国际综合国力竞争日益激烈的形势下,坚持以经济建设为中心,紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期,大力解放和发展社会生产力,对我们这样一个发展中大国加快实现现代化具有重大战略意义。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合国力,才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下

坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合国力,才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题,顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此,全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移的推动经济持续快速协调健康发展。只有坚持科学发展观,才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感,紧迫感,用科学的理论指导发展的实践,真正实现可持续发展。

二、加深理解,认真学习科学发展观,深刻掌握科学发展观的科学内涵。科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展,指导我们的工作和学习。

三、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终

以解放思想为先导,思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想,实事求是、善于实践不断解放思想,把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向,只有朝这个方向不断的努力,才能实现我们的目标。

四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”

1.是坚持深钻细研真领会。在学习过程中,不能浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。

2.是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

3.是坚持追根溯源悟深透。学习科学发展相关理论,不能满足于知其然,还要知其所以然,要寻理论之根,溯实践之源,在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛,从而深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义;深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足我国基本国情,总结我国发展实践,适应新的时代要求所作出的正确选择,并为之而努力实践,

篇三:《科学发展观学习心得体会大全》

【一】

深入学习科学发展观心得体会

深入学习实践科学发展观,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。我县开展以“激情干事领跑者,产业承接先行县”为主题的学习实践活动活动,是基于对科学发展观的理解,是对市委、市政府“两城”建设的顺应,是推进2009年度全局工作的重要一环,作为党员干部一定要认真领会县委文件精神,务必高度重视,确保思想上、组织上、行动上三落实。科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐疾控中心的目标要求,进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。首先,要牢牢把握主题,坚持深入学习,在思想认识上达到新高度。党的十七大报告提出了我国未来几年的发展主题、目标和要求,我们每位党员领导干部都务必认真领会,要好好地运用这一载体,扎扎实实抓好学习和实践。一是必须率先垂范,先学一步、深学一步,做到坚持做好读书笔记,坚持写好心得体会,坚持定期学习。二是要把深入学习、深刻领会贯穿于学习实践活动的全过程,在真学深学学透上下功夫;要边思考边学习,在通读原文的基础上,联系实际,多问几个为什么,做到融会贯通,深刻理解,实现在生产经营活动上扬长避短,最终增强我们发展的实力。三是要注重学习效果,要在学习中进一步坚定理想信念,确立科学理念,明确奋斗目标;进一步增强贯彻落实科学发展观的使命感、紧迫感和责任感;进一步解放思想、更新观念,焕发创业创新的动力和激情;进一步强化机遇意识、发展意识、实干意识、创新意识,把思想认识统一到党的十七大精神上来,统一到科学发展观这一重大战略思想上来,统一到落实县委的重大战略部署,打造“新型城镇化建设”上来,统一到打造实力城投上来,进一步增强参与“新型城镇化”建设、完成年度工作目标任务的自觉性、主动性和创造性。

其次,要牢牢把握重点,坚持加强研究,在创业创新上兴起新热潮。十七大报告对我们党改革开放以来的工作做了全面深刻的总结,为我们经营企业,推进改革提供了很多经验,值得我们仔细学习研究,在这次主题学习实践活动中,我们要着重提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。一方面要研究如何深入推进岗位创业。要结合公司的实际,结合企业自身的实际,结合岗位的实际,在学习中把握重点,有针对性地提出活动的具体要求,找准工作的结合点、着力点,采取切合实际的方式方法,运用生动活泼的载体,因企制宜、因事制宜、因人制宜地开展活动,推进广大干部职工立足岗位,创造新的更大的业绩,推进各项工作的开展。比如,要围建设新城区,打造城市名片,加快重点项目建设,提供最优质的服务,不断满足市民和市场的需求。另一方面,则要在推进自身发展中深化改革创新,完善体制机制。要在学习实践活动中开阔眼界,拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,提高创新能力,深入研究未来5-10年的发展战略,深入

研究在推进自我发展中,如何深化改革,完善体制机制;深入研究如何解决对外投资的问题,利用资产规模优势和公用行业优势,与其他企业实现合作共赢、联合发展,占领资源性市场,进入资本市场,开拓发展“蓝海”,求得在完全竞争性领域的发展。 二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。城投公司是近年来城市建设投融资领域的新事物,是一个为群众服务的窗口单位,我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,实行办事程序、收费标准公开,做到廉洁办事,为我全县经济发展提供良好的环境。

第三,要紧扣系统实际,坚持虚功实做,在推进工作上取得新成效。根据县委、县政府做强做大城投的要求。2009年,我们的任务十分繁重,开展这次主题实践活动要大力弘扬求真务实精神,把武装头脑、指导实践、推进工作作为主题学习实践活动的总要求。我们要以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县委作出的重大工作部署,紧密结合本单位实际,进一步解放思想、开拓创新,把开展主题实践活动与促进企业改革创新和经营发展工作结合起来;把开展主题实践活动与关心和解决市民群众生产生活中的热点难点问题结合起来,抢抓推进投融资改革中的出现的机遇,全面加快自身发展,在建设“生活品质新城”的实践中做大规模,做强实力;广大干部职工要坚持学以致用,在学中干,在干中学,根据行业、市场发展的趋势和县委、县政府对我们的要求,勇于踏实创业,善于不断创新,在“学”与“干”的过程中,进一步解放思想、更新观念,增长知识,培养胆识,要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。 狠抓落实,更加自觉地推进各项工程建设,落实年度工作会议所确定的各项工作,创造新的业绩,打响城投人“能干大事、干成大事”的卓越品牌。

最后,要抓住民生问题,坚持以人为本,在为民服务上实现新突破。随着城市化的推进,城乡一体化的步伐加快,如何来缩小差距,保障民生,中央提出了一系列政策。要确立“以民为先、服务为本”的理念,把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为主题实践活动的出发点和落脚点,要以群众呼声为第一信号,以群众利益为第一追求,以群众满意为第一标准,以新的理念、新的思路、新的目标、新的力度,切实抓好各项新举措的落实,把改善民生作为提升“两保一优”工作水平的目的和归宿。按照规范化、制度化、科学化要求,提高公司的安全生产水平,全面深化“两保一优”工作;按照打品牌、创品位、提品质的要求,以市场认可度、用户满意度和政府满意度“三度”为工作切入点,不断提高各类产品的品位和品质,打响供应品牌,不断提高优质服务水平;按照“环境立市”,建设资源节约型、环境友好型社会的要求,在公司开展节能减排工作,推进生态城市建设,真正做到创业在岗位、创新促发展。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力,为积极建设生活品质之新城,为打造实力城投而努力奋斗!

【二】

思想汇报

——看科学发展观与大学生

尊敬的外国语学院英语第三学生党支部:

政治上学过哲学讲规律是客观存在的,要求我们要尊重规律,按规律行事。既然社会发展有其自身的规律,那我们当然是得按其制定符合发展的科学的计划,21世纪社会的发展绝对是与科学的计划分不开的这一点如今已是不言而喻的了。对于国家来讲,清楚地分析当下自身发展情形与当前国际社会状况以便随时修订发展策略是相当有必要的。

全世界有目共睹,我国在十六大以来改革开放和现代化建设的步伐进一步加快,而大家都知道万物都是一分为二的,我们固然碰到了这难逢的历史性机遇,但与此同时中国特色社会主义事业的发展也同样面临着严峻的挑战。值得庆幸的是我们看到了这一存在的难题,以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上及时总结国内外经济社会发展中的经验教训,从而明确提出了科学发展观,进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。我们都知道中国特色社会主义事业承袭的是马克思主义哲学思想,而十六届三中全会提出的科学发展观便是我们又一次在对马克思主义关于发展的理论学习的基础上赋予它以新的时代内涵和实践要求。

不过在全国上下都认真学习贯彻科学发展观的同时有一点不和谐因素深刻地暴露出来了,那便是很多当代大学生都有种远离政治的倾向,好像树立科学发展观与我们没有关系也对我们没有任何意义,当然这样的想法是必须根除的。大学生作为一个个人家的顶梁柱理当担负起关系国家未来的重大责任,事实上了解国家大政方针的颁布以及拥护政策的履行应当成为我们每个大学生的义务的,不但很有必要也有重要性。原因从科学发展观的内涵来讲有下:首先,我们知道科学发展观在哲学上是属于辩证的发展观,即全面的、对立统一的,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在必要的时候要学会放弃个人利益、学会摒弃个人主义。将国家的集体的利益放在首位。且我们又知道科学发展观的核心和本质是以人以本,那么我们就要重视个人的自由而全面的发展,同时也要注意为社会做贡献以实现个人的价值,做到个人价值与社会价值的有机结合。其次,科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,那么我们就必须要有一个完善的知识结构以全面提高我们自身的素质和综合能力.。正如在我们这个偏文科的专业里照样也要学文科物理,这样便能提高大家的综合素质。

总的来说,落实科学发展观于我们当代大学生自身成长,提高人文素养及成为健全的人才起到相当大的作用。对国家,由于时代在变,理论也在变,只有科学的发展观才能适应急速发展的社会经济、文化、政治的变化,我国才能站在世界历史的大舞台上。

此致敬礼!

学习科学发展观的心得

党的十六届三中全会提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。那时候,我对科学发展观的了解近乎是空白,所有陌生的名词让我避而远之。而近期,胡锦涛总书记的党十七大报告又对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述。这引发了我的思考。 通过对科学发展观的学习,我开始联系现实生活,开始思考现状。最近大家最为关注的时事莫过于全球经济危机。通过对我国08年经济现状的关注,我恍然大悟,是我国过去的不可持续发展直接导致了我国深受此次经济危机的影响,面临如此重大挑战,科学发展观这一理论可谓是应运而生。从90年代中期之后我们各地地方政府一味强调GDP总量扩张,以速度为中心进行目标设定,其结果是盲目建设、降低效益。把“发展是硬道理”错误得理解为“增长是硬道理”,但忽略了全局的可持续发展造成的。这一切直接导致了和建设有关的部门如钢铁、水泥、房地产是过热、和建设无关的民营企业过冷。这个理念还影响了我国过于依赖出口业,使得经济结构严重失调,外汇总量惊人,直接导致了我国深受美国次贷危机的影响。设想一下,如果我们一直坚持着科学发展观,全面,协调,可持续的发展,从全局出发考虑,那么或许我们就能安然地度过此次经济危机了。

然而国家整体的科学发展非一朝一夕所能完成了,也不是靠我们个人的力量能够实现的。那么对于我们学生而言,用科学发展观中蕴含的世界观、方法论来指导我们自身的科学发展是最切合实际的。在国家要求科学发展的整体背景下,我们只有全面、协调地发展自己,全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,才能把自己塑造成为适应时代背景的有用人才,才能国家的科学发展贡献自己的微薄之力。

科学发展观的要求是全面协调可持续,那么就我们学生自身而言,完善我们的知识结构就显得尤为重要了。作为一个英语专业的学生,单单学习课本上的知识是远远不足够的。这个特殊的专业,对我们在听说读写各个方面都要求极高,死记硬背或者临时抱佛脚这些不可持续地发展方式会严重阻碍我们的成长,唯有多说多练多积累,平衡地发展自身的各方面能力才能使自己具有足够的竞争力。然而单纯的英语技能也不足以满足社会的需求,那么这就要求了我们广泛涉猎不同领域的知识,以开拓视野、提高能力。从这个学期起,我开始学习法律二专。我认为法制社会是我们国家的必然趋势,执法懂法,才能使得自己的专业知识更好的应用在社会实践中。统筹安排好自己的时间,利用周末时间学习法律,我想这就是我实践科学发展自己的其中一个途径吧。

此外,科学发展观还要求我们当代大学生做一个人格健全的人。人格健全,身心健康是自身发展的基础。积极参与到课余活动中,劳逸结合;妥善处理同学关系;保持乐观向上的心情,这都可以创造出科学发展的良好氛围。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。只有这样才能更好的推动我国经济等的全面协调发展。

学习科学发展观的心得体会

科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐社会的目标要求,进而促进了新形势下工作不断深入发展的必然结果。要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名大学生,更加知道学习工作是一项直接关系到我们以后在社会的基础性工作。总书记报告强调了大学生是中国共产党的后备军。这使我们大学生的综合素质更应该要求一定的高度。同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的学习工作,使各项工作有新思路、新突破、新举措。

作为一名大学生,一名社团负责人,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党.团员的庄严使命。我们要把学习践行科学发展观与当前大学生学习工作结合起来;与谋划好今后的工作和人民利益结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高为人民服务综合水平。积极参加了院.系组织的青年志愿者义务劳动,由于学校修建秀山图书馆在荷花池里留下了很多淤泥,为了让美丽的荷花池重现昔日的风采,系组织带领我们参加了这次义务劳动,冒着火辣辣的太阳,我们一个个挥舞着各自手中的工具,直到把荷花池里的淤泥除尽为止。事后我们都腰酸腿痛,可是我们的心里却感觉到无比的幸福,因为美丽的荷花池又出现在全校师生面前,为历史悠久的毕节学院增添了一片独特的风景作了我个人应该有的贡献。 进入大学的这一年以来,我严格的要求自己的日常行为,为了给试验区多留下一分美好,我尽了我个人最大的努力,生活中所见的一些事让我看了总是感觉很痛心,在学校门口新修的路中间有一个花池,有的同学过马路的时候懒得走地下通道,就直接从那上面踩过,我看了觉得很心痛,他们可都是受过高等教育的人啊,我想这是中国高等教育的悲哀,也是每一个有良知的国人的悲哀,有人说你不走那,上面的小草也一样活不了,这我知道,只要能够多留下一颗小草,可是为了让试验区给世人多留下一分美好,我也愿意作我最大的努力。就应该做到以下四个方面:一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水


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