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执纪素养专学习个人心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-01 17:12:26 | 移动端:执纪素养专学习个人心得体会

篇一:纪检干部学习心得体会

纪检监察培训学习心得体会 2月22日至28日,作为省纪委选调干部中的一员,本人参加了省纪委组织的新进纪检

监察系统干部业务培训班。此次培训得到委厅领导的高度重视,省纪委常委亲临现场做开班

动员,并传达了省纪委书记“关心年轻干部成长,重视年轻干部培训”的重要指示,使我们

备受鼓舞;干部室的同志精心组织、周密安排,做了大量认真细致的工作,提供良好的培训

环境,使我们安心学习;委厅相关处室领导认真准备、全心授课,不仅帮我们厘清了业务工

作的要点,还同我们分享了从事纪检监察工作的收获和体验,使我们受益匪浅;警示教育片

的播放和学员间的讨论交流,更具体地展示了纪检监察工作的内涵,使我们收获良多。整个

培训,内容丰富翔实,方式实用多样,是对我们新进纪检监察系统人员一次及时而高效的充

电,进一步提高了我们的业务素质和工作能力,对我们更快适应岗位要求、更好开展纪检监

察工作有很大裨益。

作为选调干部,本人虽然工作将近9年,具备一定的基层工作经验,但对纪检监察工作

尚未有全面深入的认识和了解,缺乏系统培训与指导。通过这次培训,我得到了较好的学习

与提升,主要收获如下:

(一)进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的使命感与责

任感

在这次培训中,我们认真聆听了从事纪检监察工作多年的各位领导结合自身工作经历所

作的辅导报告,深刻认识到纪检监察工作的极端重要性。早在改革开放之初,邓小平等老一

代中央领导同志就提出组建和恢复纪检监察机关,并赋予其惩治腐败和促进廉政的重要职能,

其后的各届国家领导人均高度重视纪检监察工作并不断提高其决策地位。改革开放30多年来,随着市场经济的飞速发展,人民群众物质生活需求在得到

极大丰富满足的同时,资本主义精神层面腐朽堕落的糟粕也趁虚而入,社会主义精神道德家

园受到冲击,部分领导干部被“糖衣炮弹”击中落马,而正是我们的纪检监察机关,通过加

大惩处腐败力度、推进预防腐败惩防体系建设、开展党风廉政教育和加强监察监督等一系列

卓有成效的工作,保证了我们队伍整体的廉洁高效,维护了党和政府的形象,得到了人民群

众的信赖和好评,成为执政党保持先进性和纯洁性的坚强防线和重要工具。当前我国正处于

改革开放的攻坚阶段,利益诉求多元化、社会矛盾复杂化,这就决定了反腐败斗争的长期性、

复杂性和艰巨性,对纪检监察工作提出了更高的要求,也使纪检监察机关处于更加重要的地

位。因此,从事纪检监察工作,使命光荣,责任重大。

(二)进一步加强对纪检监察的理论业务知识的学习,增强做好纪检监察工作的信心和

决心

正所谓“魔高一尺,道高一丈”,纪检监察干部身处反腐败斗争第一线,承担着惩治腐败、

纯洁党风、严肃党纪的神圣使命,要与形形色色的腐败分子斗智斗勇;随着形势的发展,腐

败现象的存在形式、腐败分子的作案手段、作案动机发生了很大的变化,呈现出多样化、智

能化、复杂化的态势,这就要求纪检监察干部必须全面提升自身的综合素质。在这次的培训

中,亲临授课的领导大都从事纪检监察工作多年,具备深厚的理论功底和丰富的实战经验,

他们不仅帮助我们系统和全面地了解纪检监察调查办案等业务知识、熟悉相关业务流程、掌

握相关工作技巧,而且与我们分享了各自的人生经历和工作感悟,使我们认识到自身的欠缺

与不足,尤其难得的是他们虚怀若谷的处世风度和谦逊乐学的求知精神,深深感染了我们,

让我们认识到从事纪检监察工作注重学习的重要性和紧迫感,进一步增强了做好纪检监察 工作的信心和决心。

(三)进一步提升对纪检监察干部身份角色的认知,增强做好纪检监察工作的纪律性和

约束性

古人云:“其身正,不令而行”,指出了率先垂范的重要作用。纪检监察工作的纪律规范

和职业道德要求纪检监察干部必须坚持原则,做到公正廉洁、公道正派。当前我国腐败现象

正处于多发易发时期,腐败分子为逃避打击、谋取不正当利益,对纪检监察干部的拉拢腐蚀

无所不用其极,这就要求纪检监察干部要坚持“两个务必”,不仅工作期间要谨言慎行、以身

作则,八小时之外也要一如既往、一以贯之,慎独、慎微、慎交友,保持纪检监察干部清正

廉洁本色。在这次培训中,授课的领导介绍了在办案过程中排除各种干扰、顶住各种压力、

认真履行职责的真实案例,使我们这些新进学员听得津津有味,深受教育。事非经过不知难,

要顶得住干扰,经得住考验,除了信念坚定和严于律己外,完善的法律法规约束体系也是不

可或缺的。因此,在今后的工作中,我们要认真学习相应的法律法规,以之规范自身言行,

进一步增强做好纪检监察工作的纪律性和约束性,树立起纪检监察干部秉公执纪、铁面无私

的良好形象。

随着反腐倡廉的逐步深入,纪检监察工作任务越来越重,对纪检监察干部的素质要求也

越来越高。新形势提出新要求,新岗位带来新挑战,身为一名选调干部,通过这次培训,我

学习领会了纪检监察业务涉及的相关理论知识、政策和法规,更加坚定了投身于纪检监察工

作的决心和信心,我将以此培训为起点,在今后工作中做好如下几个方面: 一是珍惜机会,明确纪检监察干部在新时期、新形势下所肩负的重任,爱岗敬业,尽责

尽职,以饱满的工作热情和良好的精神状态投入到纪检监察工作中去;二是找准定位,明确自身所处岗位,牢记纪检监察队伍“准纪律部队”的性质,守纪律,

听指挥,发扬集体协作精神,诚实待人,务实干事,切实做好本职工作; 三是谦虚谨慎,真诚对待同事,保持良好心态,处理好各方面关系,加强修养,树立良

好的作风,注意维护机关良好形象,善于学习,勤于实践,不断提升履职能力; 四是严于律己,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、

地位观和利益观,增强鉴别是非的能力,严格遵守相关法律法规和工作制度,保持清正廉洁;五是加强沟通,主动及时地向组织和主管领导汇报个人学习、思想、工作等情况,自觉

接受组织的领导和监督,多与所派驻单位业务部门交流,深入实际、注重调研,兢兢业业,

在纪检监察工作中实现自身价值。篇二:纪检监察培训心得体会纪检监察业务培训心得体会 我于 2月19日至22日参加了为期三天的綦江区纪检监察干部业务培训。此次培训是对

新任纪检监察干部一次很好的充电,通过听取区纪委监察局有关领导的重要讲话和市纪委监

察局有关专家的授课,使我认识到加大纪检监察工作的重要性和迫切性,明确了纪检监察干

部在新时期、新形势下所肩负的使命,尤其是市纪委各部门领导、专家的授课,采取理论联

系实际,针对性很强,对我们从事基层纪检监察工作者来说深受启发,不仅学习掌握了一些

新的理论知识、新的思维、新的工作方法和业务知识,而且拓宽了视野、增长了见识,为我

们今后的工作指明了方向,使我们学员深感受益良多。我对纪检监察工作有了一个新的认识,

具体有以下几点体会:

一、理论水平和业务水平有了新的提高。本次培训班上,各位讲师深入浅出、生动精彩

的授课,让我耳目一新,受益匪浅。授课讲师全面系统地讲解了执法工作、案件检查、信访

工作、廉政风险防控机制建设、党员干部廉洁自律等工作的理论知识、工作方法等,对于提

升我的专业理论素质,理论指导实践的能力,更好地做好纪检监察工作具有积极作用。同时,

纪检监察工作的业务水平也得到了增强。虽然培训时间不长,但针对性和操作性很强,如信

访举报、案件检查等业务工作的程序规定和一些常用的方法技巧,使我对业务知识有了一个

较为全面准确的把握,提高了纪检监察工作的本领,增强了工作的责任感和使命感,进一步

筑牢了思想道德防线。

二、增长了知识、提高了认识。通过对纪检监察工作综合业务知识的学习,使自己进一

步认识到纪检监察工作的重要性和必要性,认识到纪检监察工作是深入持久地开展反腐败斗

争始终必须抓好的一项重要工作。通过学习领会纪检监察综合业务涉及的相关理论知识和政

策法规,增强了我们反腐倡廉的责任感和使命感。面对新形势新任务,要深入开展党风廉政

建设和反腐败斗争,我们纪检干部一定要认清形势,明确任务,内强素质,外树形象,肩负

起党和人民赋予的神圣职责和崇高使命。

三、充分认识到学习的重要性和必要性。“打铁还得自身硬”,纪检监察工作的严肃性决

定了我们的专业素质必须过硬。当前,随着经济、社会的发展,违法违纪案件有高发的态势,

而且手段更隐蔽、更高明,如果我们没有足够的专业和文化知识就难以胜任纪检监察工作。

通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝

辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人学习,向实践学习,

以提高能力。这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身

精神境界、保证人生正确方向、使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步增强了自

己党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、

地位观和利益观,从而把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。虽然培训

时间是短暂的,但是学无止境。在学习的过程中使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务技

能,成为胜任工作的行家。

四、努力成为合格的敬业爱岗的纪检干部。通过这次学习,使我更进一步明确了自己的

工作职责。明白了纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检监察工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名

基层纪检监察干部,要把“本事”用在为改革发展、经济建设服务上,用在纪检监察工作上,

以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工作中去。总之,我将以此培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,加强理论和

业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方

法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检

监察各项工作任务。篇三:纪检监察干部培训班心得体会心得体会 2011年10月,我在县纪委的安排下参加了贺州市纪委在市委党校举办的“乡镇(街道)纪

委(纪工委)书记及新进纪检监察机关干部培训班”学习,此次培训班,旨在提高我市基层纪

检监察干部政治素质、业务素质和执纪能力,为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的

思想保证、人才保证和智力支持。在4天的学习时间里,自治区纪委、市纪委的领导以及市

委党校的专家学者,结合案例为学员讲解了当前反腐倡廉形势、纪检监察概论、纠风执法工作、

信访举报工作、农村党风廉政建设、《廉政准则》解读、纪检监察新闻信息写作等专业课,我

受益匪浅、感悟颇深,主要体会有如下几点:

一、通过学习,提升了工作能力。培训的课题对工作实践有着较强的指导作用,授课老

师精彩的讲座,令我耳目一新、大开眼界,从这次培训的目的内容看,不仅明确清楚了我国当

前反腐败工作的重要性和紧迫性,了解了当前腐败案件的特点,明确了反腐倡廉的工作方向,

提高了本人的管理能力和创新工作的能力。这次研修班,专家教授专门为我们讲述了《当前

反腐倡廉形势》、《信访举报工作》、《农村党风廉政建设》等课题,进一步提高了的理论水平

和驾驭能力,明析了当前工作的责任和方向,提升了管理能力和工作创新能力。

二、开阔了视野、拓展了思维。虽然这次培训的时间是短暂的,但是这次培训内容有很

强的主题性和结构性,有较强的针对性和时效性,并且都是我知识结构上的薄弱环节。一是

通过学习了《纪检监察概论》、《纠风执法工作》开拓了我干工作的视野。二是深刻认识到学

习法律知识,进一步提高自我的综合素养。

三、更新了观念,提升文化素质。一是树立了全新的学习观念。 在清华的学习,不再是过去灌输式的学习,而更多地是启发式、互动式的案例教学,是

深层次的现代学习方式。这种学习对于我们树立正确的学习观,提高自身学习发展的能力具

有非常重要的作用。二是更新了知识,提高了个人的素养。在新形势下,进一步加强纪检监

察干部的学习,提高纪检监察干部的能力是很有必要的。通过学习培训,了解了社会发展形

势,增强了更新知识,提高学习能力的紧迫感和危机感,提高了自身的工作素质和业务能力。

四、做好当前,把握将来。作为一名单位的纪检组长,通过这次学习,使我更进一步明

确了自己的工作职责。明白了单位纪检组长是县纪委监察局机关的重要组成部分,充分认识

做好纪检组长的各项工作,关系到我县反腐倡廉工作的全局是当前反腐败斗争形势发展的迫

切需要。这项工作领域十分广阔,每个纪检组长都要充分认识这项工作的重要意义,进一步

增强工作的责任感和使命感,在抓好部门的党风廉政建设和反腐败工作中,发挥重要的作用,

作出应有的贡献。作为一名纪检干部,要坚持双重领导的原则,向上级党组织多请示、多汇

报,争取领导支持;正确处理好与驻在单位职能部门的关系。既要加强与驻在各职能部门之

间的联系和合作,又要从职能出发,强化监督检查,督促各职能部门和干部职工在开展各项

业务工作中,始终做到勤政、廉洁、优政;正确处理纪检监察工作与业务工作的关系。抓好

纪检监察工作与业务工作的结合点,把纪检监察工作融入到各项业务工作之中,突出各部门

纪检监察工作的特色;正确处理与县纪委监察有关职能部门的关系。相互配合,相互支持,

促进工作不断取得新的成效。以创建活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,

拓宽知识领域;增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平;发扬求真务

实的作风,大力弘扬刻苦学习、开拓创新、埋头苦干、甘于奉献、勇于负责、团结合作的精

神。以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成部门纪检监察 各项工作任务。

这次培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人

生正确方向,使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步加强党性修养和锻炼,牢固

树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。要

自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,认认真真地学,扎扎实实地

学,努力使自己成为学习型的干部。这次的培训是短暂的,但学习是永无止境的。把集中培

训转化为经常化学习,保持与时俱进的精神状态,使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务

技能,成为胜任工作的行家里手,顺利推进本单位本部门的工作,是培训学习的最终目的。

为此,今后我仍做到:

一是继续学习,把自己塑造成学习型干部。学习有一个转化提高的过程,必须坚持不懈

地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人

学习,向实践学习,以提高能力。努力坚持学用结合,开拓创新,做到“学习工作化,工作

学习化”,率先使纪检监察干部成为学习型干部,从而提高工作效率和水平。 二是爱岗敬业,成为服务型、责任型的干部。作为纪检监察干部要把“本事”用在为纳

税人服务上,用在纪检监察工作上,以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工

作中去。篇四:纪检监察业务培训班学习心得 参加纪检监察业务培训班学习心得 受单位推派,本人参加了中纪委、监察部杭州培训中心的纪检监察业务培训班。在10

天紧张、有序的学习中,本人系统地听取了纪检监察相关方面专家的辅导课,实地参观考察

了当地社会主义新农村建设的典范,与各地各行业的纪检监察同行同学进行了热烈的讨论与

交流,作为基层单位纪检监察业务干部,总的感受是不虚此行,获益良多,业务素质与业务

能力得到了一定的提高。

一、主要收获

作为基层单位纪检监察干部,最突出的特点是半路出家,入行即忙于具体的事务之中,

工作所需要的知识和能力全凭个人在工作中的学习与摸索,缺乏系统培训与指导。这次培训,

给了本人一次较好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了本人对所从事工作重要性的

认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规与业务知识,进一步提高了业务素质和能力,

主要收获表现在如下三方面:

(一)进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与光

荣感

在这次学习中,我们认真聆听了教授所作的辅导报告,认识到纪检监察工作极其重要。

尤其是反腐败斗争,关系到政权巩固、国家长治久安、构建和谐社会和科学发展,事关重大,

老百姓高度关注。早在改革开放之初,邓小平、陈云等老一代中央领导同志就提出组建党的

中央纪律检查委员会,30多年来,纪检监察机关通过惩处和预防腐败、反腐倡廉教育等卓有

成效的工作,保证了我们队伍整体的廉洁高效,树立了党和政府的威信。当前我们提出要科

学发展,发展就必须以公平正义为基础,没有公平正义作保障,就会影响士气,影响发展。

纪检监察工作不仅可以调整生产关系,对生产力的发展也有直接促进作用。各级纪检监察机

关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干

群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。严肃查处各种违纪违法行为,保持查办案件的高压态势,是党赋予各

级纪检监察机关的重要任务,是惩治腐败的重要手段,也是预防腐败的重要措施。当前,反

腐败的斗争仍然有着长期性、复杂性、艰巨性,需要全体纪检监察干部进一步增强政治意识、

大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。由此,增强了做好纪检监察工作的责任感与

光荣感。

(二)全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心 纪检监察干部身处反腐败斗争第一线,承担着同腐败分子斗争、纯洁党风、严肃党纪的

神圣使命,工作的性质决定纪检监察干部必须全面提升自身的综合素质。“工欲善其事,必先

利其器”,纪检监察工作是一项政策性、专业性很强的工作,特别是随着形势的发展,腐败现

象存在的方式、作案的手段、作案的动机也发生很大变化,不断呈现出多样化、智能化、复

杂化发展趋势,这就要求纪检监察干部自身的政策水平、知识结构和业务能力必须与时俱进,

开拓创新,全面提升业务素质和知识水平。在这次的培训学习中,我们系统地学习了许多业

务课,全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,知道办案、询问等的技巧与工作程序,明

白过去工作中的一些欠缺与不足,进一步增强了做好工作的信心。

(三)进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性纪检监察工作的主要职责之一是查办各类违法违纪案件,做反腐倡廉教育。所谓正人必

先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,

做到公正、公道。这就要求纪检监察干部,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固

树立正确的世界观、人生观,筑牢拒腐防变的思想防线,提升个人品德修养,增强鉴别是非

的能力。在办案过程中,要能排除各种干扰,顶住各种压力,真实履行自己的职责,顶得住

“情”的干扰,经得住“钱”的考验,做到在亲情、友情、人情面前不困惑,在金钱财物面

前不犹豫,树立起纪检监察干部秉公执纪、铁面无私的良好形象,做党的忠诚卫士,干部的

表率,群众的贴心人。

二、主要启示及工作思考当前,纪检监察工作的任务越来越重,对纪检监察工作的思想方法、工作方式和工作方

法提出了新的要求,纪检监察部门的责任越来越大,对纪检监察干部的能力要求更高。我们

要善于运用创新的思维和发展的眼光发现新情况、研究新问题,积极探索符合时代和实践发

展要求的执纪监督工作新思路和新举措,拓宽监督渠道和方式,调整和完善相应的规定和措

施,使纪检监察工作更加符合实际,更加富有成效。这次培训学习,给我们的主要启示是:

(一)做好纪检监察工作,必须要有一个正确清晰的工作思路

篇二:学术素养学习心得体会

《学术素养概论》学习心得体会 这学期一到六周,研究生院安排开设了《学术素养概论》这门课。通过对这门课的学习,获益匪浅,感觉这门课程安排对于刚上研一的我们是很有必要的,是我们从三个不同的方面了解,学习了科研工作的规范。尽管这门课程只有短短的六周时间,但是通过三个不同的老师,向我们讲授了三个不同方面的知识,分别为:学术道德规范与职业道德规范、知识产权概论、图书馆与论文写作。通过学习,使我对学术道德规范与职业道德规范的基本理论和规范有一个清晰,明了的概念,形成了在学术道德上的约束,对知识产权的相关概念、内容、作用和我国目前在知识产权保护上的现状有了一定的认识,对我一个刚进入研究生阶段学习的学生,我认为最重要的是使我对图书馆有一个全新的认识,对文献的检索方法和文献写作技巧与规范有一个更好的了解。这课安排在研究生必修课中,是有必要的,通过对这门课程的学习,对今后的科研和生活有着指导意义和很大的帮助。

高校是学术人才的汇聚地,也肩负着培养学术人才的重任。就目前大家所达成的共识来看,普通高等学校的主要功能应该包括相辅相成的三个方面:教书育人、学术研究和服务社会。其中,学术研究是其根本和基础,因为,只有以科学的世界观和方法论为指导开展自由的学术研究,才能做到以科学的精神、先进的文化、高尚的情操教书育人,才能以一流的成果、一流的人才服务社会。然而,大学生学术素养现状不容乐观,由于受应试教育的影响,我国全民阅读的能力都很低下,《全国国民阅读与购买倾向抽样调查报告2008》就有报道:问及我国国民不读书的原因时回答“没有读书的习惯或不喜欢读书”的比例高达34.48%。绝大多数的大学生只是为了完成毕业论文才选择看看专业性较强的学术文本, 而且在阅读过程中,也不太注意材料的取舍和对自己有利的阅读方法的选择。高校对学生学术素养的培养不够重视。在美国,对本科生进行学术素养的培养,已成为许多大学通识教育的重要内容他们在大一学开设术研讨课程,并己成为美国大学核心课程的重要组成部分,在新生向大学学术角色的过渡中发挥了重要作用。而我国许多高校都没有对大学生学术素养培养的课程,只是在高校图书馆开设的信息检索

课中涉及到学术著作和学术论文的基本特点,但并没有更近一步的学术素养培养方面的内容, 而且很多高校的信息检索课程都是选修课,而选修这门课程的学生是少之又少, 这样就大大影响了学生学术能力的培养。

我觉得有以下两个原因影响大学学术素养,其一,社会因素的影响。2002年,学术界闹得沸沸扬扬的“王铭铭教授抄袭事件”之后,中国学术界人士痛定思痛,开始了理性而深刻地思索。可是,时间已过去10 年了,我国的学术之风没有变得纯净证明了反而出现了更令人担忧的现象,即这场学术歪风竟以迅雷不及掩耳之势,席卷了我国的整个学术界乃至高等院校,甚至国内首屈一指的著名学府也被牵扯其中,2014年,北京大学历史系博士毕业生于艳茹因“抄袭门”被撤销博士学位。西安交通大学教授,国家科技进步二等奖得主,李连生,因存在“严重学术不端行为”,被“消其教授职务,并解除其教师聘用合同”。其二,当前高校教育的问题。在今天发达的科学技术以及网络通讯之下,大学生学术素养如此欠缺的原因,我为除了受一些学术歪风的不良影响之外, 还在于当代的大学教育体制和教学内容的严重滞后,远离了社会生活,与如今高速发展的经济社会没有很好地实质性的对接。大学教育不同于基础教育,有其自身的学术性和职业特征,大学本科教学就其本质来说应该也是一种学术活动。

通过对学术道德规范与职业道德规范的学习,使我深刻的认识到,学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。在当代这个社会中,学术道德被很多人遗忘。学术腐败甚至已经深入到社会的各个层面。学术腐败有很多种表现形式,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等,都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题,单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效,必须要在强化学术

道德建设的基础上,重视和加强学术法制建设,提高法律介入学术研究领域的频率与效能。我觉得应当尽早出台相关的法律、法规,使其有法可依。提倡学术道德很重要。良好的学术风气不仅关系到学术自身的传承与创新,而且关系到整个社会的风气、整个民族的精神状态。学者的学术研究不仅为社会生产思想和理论,而且为社会提供理想和信念。不良的学风不仅损害学者和学术的形象,而且会影响公众对价值理想和价值导向的认同,从而影响到整个民族的精神状态和整个国家的社会风气。研究生学术诚信的缺乏危害程度非常大,当前研究生学术诚信缺乏的原因既有社会历史的客观原因,也有个人主观因素的影响。研究生学术诚信建构的主要途径在于:从外在方面创设健康的学术生态环境和建立良好的学术评价制度;从内在方面狠抓养成教育,提高研究生的道德自律能力和法制观念,培养研究生良好的学术道德品质。

通过对知识产权的学习,首先我们要明确,什么是知识产权,知识产权,也称其为“知识财产权”,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。随着科技的发展,为了更好保护产权人的利益,知识产权制度应运而生并不断完善。如今侵犯专利权、著作权、商标权等侵犯知识产权的行为越来越多。17世纪上半叶,产生了近代专利制度;一百年后产生了“专利说明书”制度;又过了一百多年后,从法院在处理侵权纠纷时的需要开始,才产生了“权利要求书”制度。在二十一世纪,知识产权与人类的生活息息相关,到处充满了知识产权,在商业竞争上我们可以看出他的重要作用。然而,我国高校在知识产权保护方面意识相对淡薄,对知识产权制度的掌握尚停留在初级阶段。师生们普遍关注的是论文和科研成果,至于其保护问题,许多人似乎并不关注,只要能够在学校里得到认可就止步了,并没有去涉足成果的市场化等后续问题。很多师生在完成智力成果后,急着去发表论文、申报科研成果奖励,其后去申请专利时,却被告知由于已经公开丧失了新颖性而无法得到授权,这就意味着其他人可以合法地任意使用其技术。作为一名研究生,应该提高保护意识,对他人的知识产权予以充分尊重,对侵犯知识产权的行为给予严厉谴责。平时认真积累,对他人研究成果的尊重表现,也是把自己的成果和他人的成

果区别开来的基本方法。一篇高质量的学术论文的撰写过程就是一个完整的科学研究过程,学术研究是思考,是探索,是求证,学术研究需要踏踏实实认认真真地工作。

通过对文献的检索方法和写作技巧与规范的学习,让我对图书馆有了新的认识,它不仅仅是一个借阅书籍的地方,更是链接你与学术世界的桥梁。网络资源,对我们今后的科研工作有很大的帮助。得知了更多的文献检索链接以及文献搜索引擎。对于文献的写作技巧学习,是我们对论文的摘要,正文,参考文献,的规范格式有了更加明确的了解。

作为一名高学历的研究生,我一定以规范严格约束自己,严格遵守国家相关法律,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权,以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究。硕士研究生阶段是学术素养养成的重要阶段,恪守学术道德规范要从日常学习、研究的每一个细节做起。《学术素养概论》这门课程不仅教会了我们充分利用学校的资源,敲开了科研的大门,还教育我们在科研中利用学术道德约束自己的行为规范,并且学会通过法律捍卫我们在知识产权上的正当权益。

篇三:职业素养心得体会范文

关于职业素养的心得

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成 了自身的职业

素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,

而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝

繁叶茂,首先必须根系发达。 所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 “素质

冰山”理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技能仅仅代表表

层的特征,不能区分绩效优劣:水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的

关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者。大学生的职业素养也可以看成是一座冰山:冰山浮在

水面以上的只有1/8,它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面,是

人们看得见的、显性的职业素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过

专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8,它代表大学生的职业意识、

职业道德、职业作风和职业态度等方面,是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见,大部分

的职业素养是人们看不见的,但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素

养,显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此,大学生职业素养的培养应该着眼于整

座“冰山”,并以培养显性职业素养为基础,重点培养隐性职业素养。当然,这个培养过程不

是学校、学生、企业哪一方能够单独完成的,而应该由三方共同协作,实现“三方共赢”。 为了培养大学生的职业素养,高校或高等教育应该从以下几个方面着手以满足社会需要:

首先,将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程,使高中毕业生在进入大学校门

的那一天起,就明白高校与社会的关系、学习与职业的关系、自己与职业的关系。全面地培

养大学生的显性职业素养和隐性职业素养,并把隐性职业素养的培养做为重点。其次,与相

关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中

心,并开设相应的课程,及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导,最好是要配合提供

相关的社会资源。再次,深入了解学生需要,改进教学方法,提升大学生对专业学习的兴趣,

满足学生对本专业各门课程的求知需求,尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息,让学生

了解该学科往后的发展与晋升。而我们则因从自身出发,树立良好的职业意识和思想观念,多参与社团和社会实践。了

解将来可能从事的职业的职业素质要求。多与身边的朋友或长辈相互交流有关职业素质的心

得,参与职业相关的培训,使我们的职业素养有很大的提高。篇二:中层干部职业素养培训

心得体会

心得体会

中层管理者是企业的桥梁和纽带,对企业的成长和发展极为重要。4月7日我矿全体中

层干部在多功能会议厅参加了特聘导师陈海娟针对企业中层干部职业素养提升的专题讲座。讲座中主要从中层干部的主要工作到个人礼仪进行了全面细致的剖析和讲解,在培训中

我懂得现在的市场经济好比是大海,企业好比大海中的鱼。在大海中,慢鱼会被快鱼吃掉,

要想不被市场淘汰就要变为比快鱼更快的鱼。在经济快速发展的今天,我时常感到自己要学

习的紧迫性。如何能适应快速发展的需要呢?正是这次学习给了我梳理以往静心地思考,给

了我开启了工作中疑问的钥匙。那就是要靠不断的学习,学习先进的管理方法,先进的工作

技能。只有带领团队努力学习,不间断地学习,才能回答,“我现在做什么?我们要做什么?”

的问题。

讲座一开始,我们并没有进入正题,陈教授而是传授了我们在工作和生活中如何让自己

快乐的13中技巧,1、人生要有目标。2、调整心情时刻保持微笑。3、学会和别人一起分享

快乐。4、提高觉悟,乐于助人。5、要有好的心态保持童心。6、学会和各种人相处。7、无

论遇到什么事要保持冷静处乱不惊。8、身边要有知心朋友同甘共苦。9、经常在办事时采用

和别人合作的方式。10、要有高度的自信心。11、工作和生活之余偶尔的放纵一自己。12、

给自己一段海阔天空的时光。13、不要把利益和金钱看得太重。通过对这些技巧的理解,我

们可以大体推导出我们作为社会、作为企业的一分子对待生活的价 值观、对待工作的态度、对待自身的行为以及对待事情的习惯思考。 讲座中我们重点了解了态度这点,态度决定成败,细节 决定命运。每一个角落都离不开

这句话的束缚,我们对待生活、对待社会、对待人际关系、对待感情、对待金钱、对待成长

都有个人不同的态度,每个人的收获自然 也不一样。譬如感情,妻子劝丈夫戒烟,或者阻止

丈夫抽烟,这时就会产生不同的取向了。积极的态度是,妻子是为我好,希望我注意身体;

消极的态度则是她怎么 老是管着我,太烦了!再来看成长的例子,我们新员工刚加入公司的

时候,难免有很多情况需要加班,这时也会相应地产生两种想法:一者可以认为老板看重我,

给 我这么多工作来促使我快速成长,争取早日挑起公司的担子;一者也可以抱怨说我每个月

工资就这么点还每天累死累活下班都不让走,老板在最大限度地剥夺我的剩 余价值。积极面

对一切我们必须面对的东西,并从中汲取能够促进我们积极人生态度的成分。无论我们所在

的单位处在什么阶段,我们都要把眼光放得长远,也许我们会很累,也许我们的薪酬并不高,

也许我们也不知道公司未来究竟会发展得如 何。但是我们有一颗永远追求卓越的心,我们不

能预知结果,那么我们就该好好把握过程。《职业素养》告诉我们:工作的态度,不是今天或明天,而是一种职业的 信仰。职业素

养是职业化中最基本的内容之一,它包含着职业道德、职业意识、职业心态三个方面的内容。

当今,职业化是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力。没有职业化做基础,其他的能

力都是空谈。具备职业化的员工对一个公司发展极为重要,甚至关系到公司是否能长远发展,他将为公司发展壮大提供源源不断的动力,把企业不断推

向新的发展阶段。 2012年4月10日 中层干部职业素养提升培训心得体会 选煤厂:刘斌篇三:范文大全-职业道德心得体会恪守职业道德心得

构建和谐社会离不开司法公平正义。检察官是公平正义的守护者,检察官的职业素质和

道德素养高低直接决定了公平正义这一司法目标能否实现。制定检察官职业道德基本准则,

规范检察官职业行为、提升检察官职业道德水平,是检察机关严格执法、公正司法的必然要

求。

检察职业道德,是与检察官职业活动紧密联系、符合职业特点要求的道德准则、道德情

操、道德品质的总体要求,既是对检察官职业活动的行为要求,又是检察职业对社会所担负

的道德责任与义务。

检察机关一贯高度重视检察官职业道德建设。早在xx年,高检院就出台了检察官职业道

德规范。2011年6月以来,中央领导对政法干警职业道德建设提出一系列重要指示。xx同志

指出,查办贪污贿赂、侵权渎职犯罪,是顺民意、得民心的事情。人民群众对专司其职的工

作人员的道德操守有更高的要求。《检察官职业道德基本准则(试行)》在广泛征求意见、多次修改后,经最高人民检察院

检委会审定,把职业道德和执法规范化建设、纪律作风建设紧密结合起来,具有很强的操作

性,对推进检察队伍建设、全面提高检察官素质、建树检察官良好职业形象具有不可或缺的

积极意义。

制定检察官职业道德基本准则,有利于进一步坚定检察工作政治方向。坚持正确政治方

向,关系政法工作的成败。社会主义法治是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

检察机关只有始终保 持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,才能发挥人民检察的优越性。基本准则明确,检察

官要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的事业至上、人民

利益至上、宪法法律至上。毋庸置疑,这为广大检察官当好中国特色社会主义事业的建设者

和捍卫者指明了前进方向。制定检察官职业道德基本准则,有利于进一步推动各项检察工作。党的十七大对检察工

作提出了新要求,检察机关只有全面加强和改进各项检察工作,才能为经济社会又好又快发

展提供有力的司法保障,不断赢取党和人民的认可。基本准则要求,检察官要敢于监督、善

于监督,要以事实为依据、以法律为准绳,要树立证据意识、程序意识等。不难看出,基本

准则紧密结合检察工作实际,着力解决检察官在法律监督能力等方面存在的问题,是对人民

群众新要求新期待的积极回应。制定检察官职业道德基本准则,有利于进一步推动检察队伍建设。打造一支公正廉洁的

检察队伍,是检察工作健康深入发展的保证。检察官接触犯罪等社会阴暗面较多,受到影响

和腐蚀的危险性较大。基本准则一一严格规范了检察官开展检察工作容易发生问题的环节,

如不收受案件当事人及其亲友、案件利害关系人或者单位及其所委托的人以任何名义馈赠的

礼品礼金、有价证券、购物凭证以及干股等,体现了检察机关从严治检的一贯态度,这无疑

会鞭策检察官不以权谋私,不以案谋利。 《检察官职业道德基本准则(试行)》使检察官在履行职责、行使 检察权的各个方面和进行职务外活动有了统一严格的职业道德标准,将不断提升检察机

关整体形象和检察公信力。各级检察机关要把检察职业道德的基本要求变成执法、司法工作

的规则、机制,加强检察职业道德实施机制建设,建立职业道德考核制度,对违反检察职业

道德的行为,必须严格按规定给予惩戒,努力在全系统形成以恪守职业道德为荣、以违背职

业道德为耻的良好风尚。 学习教师职业道德心得体会 在骨干教师网络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科。

因为我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则,因为教师从事的是培养人的工作,

教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅

力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。通过

这段时间《教师职业道德》的学习,让我更加深刻的了解了:作为一名教师,必须具备一定

的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时

更要具备教师职业道德素质。那么,我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就

要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此,我们要不断的加强学习,不断的给自

己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到

老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需

要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。 学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习

惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的

指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应该清楚,

作为教师,必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取, 在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。同时,教师还应爱岗敬业,尽职

尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心,因为这里的孩子更需要细心呵护,更需要爱

的温暖。因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,

激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再

次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己

必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留

下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的

基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展

为重。总之,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。而今天我要在这里说的是既然选

择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐的面对 活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。篇四:职业素养心得体会 职业素养心得体会职业素养心得体会一:职业素养心得体会 8月28日,星期六,本来是一个可以休息的日子。但是这天一大早我就踏着自行车赶往

了杭州归谷实训基地,目的是上职业素养课。 给我们上课的老师是杭州铭友轩信息技术有限公司的张总,张华睿先生。通过一天的授

课,我受益匪浅。我个人觉得张老师上课的方式很有创意,由于我们软降班的学生都比较含

蓄,一开始积极性不高,他就用抽扑克牌的方式抽学生回答问题,如果以后自己组织活动遇

到类似情况可以借鉴一下。课中他举了大量的实例让我们了解职业素养的知识,并且做了好

几个练习来加深理解。下面是我的心得体会: 职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。职业素养是一个人职业生涯成败的

关键因素,也可以说一生成败看职商。职业素养概括的说包含:职业道德职业思想(意识)职业行为习惯职业技能前三项是职业素养中最根基的部分。

而职业技能是支撑职业人生的表象内容。用大树理论来描述两者的关系比较直接,每个人都

是一棵数,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显

现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。我还知道了职业素养有显性

和隐形之分,显性有积极、合作、创新等,隐形有忠诚、敬业、责任等。 正如牛根生的“德才论”中所讲,有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限

制使用,无德无才坚决不用。当今很多企业家并非将才放在第一位,他们更看重的是一个人

的职业素养。因此我们因该调整好自己的心态,培养自己的职商,这样才能找到一份好的工

作。 >职业素养心得体会二:关于职业素养的心得>>(1072字) 职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成 了自身的职业

素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,

而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表 象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。 所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键

因素。 “素质冰山”理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技

能仅仅代表表层的特征,不能区分绩效优劣:水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决

定人的行为的关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者。大学生的职业素养也可以看成是一座冰

山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技

能等方面,是人们看得见的、显性的职业素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证

明,或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8,它代表大学生

的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面,是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见,大部分

的职业素养是人们看不见的,但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素

养,显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此,大学生职业素养的培养应该着眼于整

座“冰山”,并以培养显性职业素养为基础,重点培养隐性职业素养。当然,这个培养过程不

是学校、学生、企业哪一方能够单独完成的,而应该由三方共同协作,实现“三方共赢”。 为了培养大学生的职业素养,高校或高等教育应该从以下几个方面着手以满足社会需要:

首先,将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程,使高中毕业生在进入大学校门

的那一天起,就明白高校与社会的关系、学习与职业的关系、自己与职业的关系。全面地培

养大学生的显性职业素养和隐性职业素养,并把隐性职业素养的培养做为重点。其次,与相

关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中

心,并开设相应的课程,及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导,最好是要配合提供

相关的社会资源。再次,深入了解学生需要,改进教学方法,提升大学生对专业学习的兴趣,

满足学生对本专业各门课程的求知需求,尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息,让学生

了解该学科往后的发展与晋升。 而我们则因从自身出发,树立良好的职业意识和思想观念,多参与社团和社会实践。了

解将来可能从事的职业的职业素质要求。多与身边的朋友或长辈相互交流有关职业素质的心

得,参与职业相关的培训,使我们的职业素养有很大的提高。 >职业素养心得体会三:职业素养的心得体会>>(1553字) 参加工作以来,我就对自己的工作还是很满意的,一直在公司工作,也没有动过换公司

的念头,不过自己的职业素养一直没有得到很好的培训,所以我想锻炼一下自己,让自 己能够更快的适应社会,更好的为公司服务! 讲座一开始,我们并没有进入正题,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以

为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人。”“命”在我的理解应该是规律的意思,而“礼”

则是人的职业素养、态度、素质等,“言”就应该是别人的想法和评论。通过这样一则文言警

句,我们可以大体推导出我们新员工对待工作的价值观、对待工作的态度、对待工作的行为

以及对待工作的习惯思考。我们重点了解了态度这点,高中的时候我们的教导主任就曾告诉

我们:态度决定成败,细节决定命运。每一个角落都离不开这句话的束缚,我们对待生活、

对待社会、对待人际关系、对待感情、对待金钱、对待成长都有个人不同的态度,每个人的

收获自然也不一样。譬如感情,妻子劝丈夫戒烟,或者阻止丈夫抽烟,这时就会产生不同的

取向了。积极的态度是,妻子是为我好,希望我注意身体;消极的态度则是她怎么老是管着我,

太烦了!再来看成长的例子,我们新员工刚加入公司的时候,难免有很多情况需要加班,这时

也会相应地产生两种想法:一者可以认为老板看重我,给我这么多工作来促使我快速成长,

争取早日挑起公司的担子;一者也可以抱怨说我每个月工资就这么点还每天累死累活下班都

不让走,老板在最大限度地剥夺我的剩余价值。 积极面对一切我们必须面对的东西,并从中汲取能够促进我们积极人生态度的成分。刘

老师给我们讲了一个她坐67路公共汽车的故事:她就是给一个上了年纪的老人让了个座,那

个老人愣是在要下车之前跑到前面握着她的手表示感谢,受到鼓舞的刘老师特别感慨,然后

心情格外舒畅,工作也顺利了好多。刘老师和我有一个相似之处就是我们所在的公司都只是

在起步阶段,但是我们要把眼光放得长远,也许我们会很累,也许我们的薪酬并不高,也许

我们也不知道公司未来究竟会发展得如何。但是我们有一颗永远追求卓越的心,我们不能预

知结果,那么我们就该好好把握过程。《职业素养》告诉我们:工作的态度,不是今天或明天,

而是一种职业的信仰。大一的时候,和我一起写歌的一个同学在他寝室的墙上写了一句话:不是因为事情难做,

我们才失去自信!而是因为我们失去自信,事情才难以做到!这句话对我的影响直至今日,而

且我想还会一直影响我的一生。相信自己是一种暗示的力量,是自我激发的根本,我们害怕

的不是事情本身,而是是否相信自己的优秀。去年我来公司面试的时候,几乎所有的面试官

都认为我性格内敛,内向而不张扬,低调含蓄。在当时看来,那对于应聘者来说不是赞誉,

是否定。因为在时间那么紧凑的情况下,我的应聘方式极为不合理,我本该抓紧时间彰显自

己介绍自己突出自己的,我没有。但是我仍然坚信他们看到了我内心深处的那股自信和追求卓越永不停歇的激-情。 当然,在自信的同时我们不能没有“他信”(我自创的,言简意赅!)----也就是我们通常


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