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早教生日会策划方案

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-13 11:36:32 | 移动端:早教生日会策划方案

篇一:宝宝生日会活动方案

I Love Gym宝宝生日会主题活动

? 家长宝宝签到(10-15Mins)

所有宝宝家庭到前台签到,写宝宝名帖

? 开场:(10Mins)

邀请所有参与指导师及工作人员装扮,以及生日宝宝装扮,face painting. 各个版本生日歌作为背景音乐,主持人宣布开场,介绍参与家庭及所有宝宝的名字年龄,然后着重介绍生日宝宝及家庭。

邀请当天的生日家庭对来宾讲话。 生日会开场舞:圆圈舞。

? 互动游戏:(30Mins)

1)一端,妈妈与宝宝站在气球一端,主持人说开始后,妈妈宝宝每次运一个气球给爸爸,爸爸可使用身体任何部位使气球始终贴着身体。例如抱住、夹住。。。。。。

2)用软包教具组成小桥,妈妈站在一端。爸爸背上生日宝宝匍匐前进至妈妈一端。到达终点时,妈妈分别亲吻爸爸及宝宝。

3):用气球粘出宝宝名字的形状在墙上适当的位置。气球里面放置写有礼物位置的卡片或纸球。要求宝宝和家长用工具弄破气球,并找到线索卡,并按线索找生日礼物。

4) 由吉米小猴子负责发放孩子的礼物。并跟生日宝宝翩翩起舞。

5)响起再继续。在舞蹈最后撒彩色纸屑。

? 主题生日祝福:(20Mins)

爱乐国际早教中心(朝阳大悦城)

I Love Gym Children’s Fitness Center ( Joy City )

1)好吃的生日蛋糕:跟吉米小猴子跳舞完毕之后,关掉音乐及灯光。静心听

声音。(工作人员推着生日蛋糕并唱生日歌给宝宝)。请宝宝带上生日帽子,还有一种生日专用玩具小喇叭。小朋友插上蜡烛,请宝宝及父母许愿。许愿完毕后吹蜡烛吃蛋糕。。。。。

2)Gimmy的祝福:请指导师说出对宝宝的祝福。 结束歌曲:《听妈妈的话》。

工作人员及指导师欢送宝宝及家长

爱乐国际早教中心(朝阳大悦城)

I Love Gym Children’s Fitness Center ( Joy City )

篇二:早教活动策划方案总结

早教活动策划方案总结

一年一度的传统佳节——端午节就要来临,借此时机将举办一次宣传活动,对本院进行全面先容。为使活动顺利进行,特制定此方案。?

一、活动目标

通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!

进步着名度以及对本院的了解,

进步长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度,

带动四周居民增加进园婴幼儿,

引领婴幼儿教育。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:全面展示早教机构,

2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

三、活动预备:截止在6月13日(星期日)前预备完毕

1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(6月10就播放)

布置富有庆、喜庆气氛的环境:

在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;

在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;

制作放置宣传条板的架子;

活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

提前调试好音响设备;。

2、参加活动的预备:

通知学员长当天带领孩子来参加活动;

愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;

教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

适当邀请四周居民和其他长一起参加。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

四、活动内容

(一)?活动时间:2010年6月13日下午1点——4点。

(二)?活动地点:本早教院门前

(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿长及四周居民

(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开

(五)?活动流程:早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”

1、早教院先容

目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示

本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其长对本早教机构有所了解,

要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

形式:由主持人通过发话器向大进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与长的互动答。

2、明星教师、婴幼儿才艺展示

参演职员:老师和婴幼儿。

参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

表演顺序:

教师才艺展示(教学水平)

由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止6月12日之前确定)。母鸡下蛋游戏:

适合人群:3岁以下儿童及其长。

游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

游戏规则:一个长和一个孩子为一组,长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。

篇三:生日会活动流程

生日会活动流程

一、活动准备:

CD生日快乐歌、生日蛋糕1个、蛋糕桌子1个、蜡烛、火柴、礼物若干。CD拔萝卜、感统跳袋、头饰:老爷爷、老奶奶、小姑娘、 小黄狗、小花猫、小老鼠、萝卜、CD兔子舞、娃娃一个、

CD亲亲猪猪宝贝。

二、活动过程:

㈠、开场白:

各位家长、宝宝们大家上午好,非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出您最宝贵的时间来参加XX宝宝生日会。我代表XX全体教师欢迎各位的到来。

㈡、流程:

1、串场词:“今天能够看到这么多的宝宝,我们非常的开心,请家长 和宝宝伸出手,我们一起来打个招呼吧。”教师带领家长和宝宝坐在 蒙氏线的边缘,共同唱欢迎歌。

附:sing hello to baobao baobao baobao

sing hello to baobao 、sing hello

2、串场词:“参加今天生日会都有哪些宝宝呢?让我们一起来认识一下吧。请大宝宝自己做自我介绍,小宝宝由妈妈帮助做自我介绍。”妈妈和宝宝坐在蒙氏线外,教师由左至右依次让宝宝做自我介绍。

3、串场词:“在本月有几个宝宝要过生日,我们看看都有哪些小寿星呢?有XX XX XX XX ,请我们的小寿星闪亮登场。”请过生日的宝宝依次到前边来。

4、串场词:“过生日少了蛋糕可不行,快请我们的XX老师将蛋糕送上来吧。”主持人宣布将蛋糕端上来时,2名教师把桌子和1名教师把蛋糕同时拿上来,并将蛋糕放在桌子上。

5、串场词:“蛋糕可真漂亮呀,请XX老师将蜡烛插好并点燃蜡烛吧。” 主持人宣布请XX老师将蜡烛插好并点燃蜡烛时,由1名教师完成。

6、串场词:“请妈妈协助宝宝将宝宝的小手合拢一起来许愿,用你最大的力气把蜡烛都吹灭吧。”主持人让妈妈协助宝宝许愿,然后吹蜡烛。

7、串场词:“生日快乐歌响起来了,请所有的宝宝和妈妈一起为我们的小寿星唱生日快乐歌吧。”全园教师、妈妈、宝宝一起唱生日快乐歌。

8、串场词:“今天有这么多的宝宝一起来庆祝生日,那你们知道什么 是生日吗?生日每年一次,就像是成长路上的一个个小脚印,记载下 我们成长历程的点点滴滴。每一个生日都充满了许多美好的事情:神 秘的愿望,美味的蛋糕,崭新的礼物,爸爸妈妈和好多的亲人的祝福。 让我们来听听都有那些祝福呢?请XX家长到前边来为我们的宝宝送 上祝福。”请家长代表到前边来,为宝宝们送祝福。

9、串场词:“看园长妈妈都等着急了,想为宝宝切蛋糕呢。我们有请园长妈妈。园长上台讲话,然后为宝宝切蛋糕,其余教师协助分发蛋

糕。”

10、串场词:“宝宝们,我们不但有这么美味的蛋糕,老师们还给我们准备好多的礼物呢,请老师为宝宝们分发礼物。我们要做有礼貌的好宝宝,收到礼物要说谢谢。”教师拿好礼物,等待发送礼物。

11、串场词:“宝宝都吃饱了,可小兔子还饿着呢,你们知道小兔子都爱吃什么吗?(萝卜)看,大萝卜在那呢。”教师做情景表演---拔萝卜。

表演环节:

①、教师边讲故事,其余教师边做情景表演。

②、教师将妈妈和宝宝分好角色,教师讲故事,由家长引领宝宝做情 景表演。注:边放音乐边做情景表演,配课教师要控制好音乐。 附故事:拔萝卜

有一位老爷爷在地里种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得结实啊!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔不动。老爷爷就喊:“老奶奶,老奶奶,快来帮我拔萝卜!”老奶奶说:“唉!我来了,我来了。”老爷爷、老奶奶一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”萝卜还是拔不出来。老奶奶喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮我们拔萝卜!”小姑娘说:“唉!我来了,我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”萝卜还是拔不出来。小姑娘就喊。“小黄狗,小黄狗,快来帮我们拔萝卜!”“汪汪汪!我

来了,我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”萝卜还是拔不出来。小黄狗就喊:“小花猫,小花猫,快来帮我们拔萝卜!”“喵喵喵!我来了,我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗、小花猫一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”萝卜还是拔不出来。小花猫就喊:“小老鼠,小老鼠,快来帮我们拔萝卜!”“吱吱吱!我来了,我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”大萝卜终于拔出来啦!

12、串场词:“萝卜终于被拔出来了,小兔子非常的开心,邀请我们的宝宝们一起去跳舞呢。宝宝们,我们快站起来,跟着小兔子一起跳舞吧。”

跳舞环节:

①、教师带领宝宝和妈妈学兔子跳、小猫、老虎、大象等动物。 ②、教师带领宝宝和妈妈变换队形---圆形、蛇形、蜗牛形。

13、串场词:“跟小兔子跳舞可真开心啊,宝宝都累坏了,快躺在妈妈的怀里休息一会儿吧。”

休息环节:

教师让宝宝躺在妈妈的怀里,教师唱荷叶圆圆歌,让宝宝感受音乐的旋律并稳定宝宝的情绪。注:荷叶圆圆,像个摇篮,水珠宝宝,睡在里面,风儿轻轻,亲着小脸,鸟儿唱唱,好梦甜甜。

14、串场词:“时间过的可真快,又到了我们说再见的时间了,快伸出小手我们一起说再见吧。”教师带领宝宝和家长唱育菁婴再见歌,并与宝宝拥抱。注:XX的宝贝我们说再见,希望你们再次来到我身

边,祝你天天快乐健康成长幸福伴你一生,再见再见我们说再见。

15、播放CD亲亲猪猪宝贝,教师与家长沟通,并解答家长的疑问。


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