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学习经验交流会的意义

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-24 22:56:32 | 移动端:学习经验交流会的意义

篇一:学习经验交流会总结

学习经验交流会总结

为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,积极成功地开展了这次具有深刻意义的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。

一:交流学习经验,沟通学习方法。为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。

二:突出重点,诸事关心。这次活动的开展,重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。通过对学校重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。

通过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作必须充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的积极性,发挥集体的智慧和力量,采纳好的意见与建议,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。同时还要使活动内容尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的意义变得深刻而宽广。

但是在这次活动中也出现了一些问题,比方说后勤服务以及时间的掌控上等,在今后的活动中,我们一定会注意这方面,沿用自己好的经验,弥补缺点和不足。相信在学校、老师和学长的帮助指导下,再加上我们部每个成员的共同努力,我们的学习部一定会开展得更加出色。

篇二:学习经验交流会策划书

主办单位:

承办单位:

协办单位: 习 交 流 会 策 划 书

一、活动背景:

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义:

作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动时间及地点:

时间初定为5月8号下午 地点待定。

四、活动内容:

? 组织机构:信息工程系学生会

? 活动方式:请师兄师姐制作一个简单的PPT,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排:

前期安排:(4月23日-4月30日)

学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团:申请奖品资金。

宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

签到表(卡纸)

后期工作安排:(5月3日-5月6日)

秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

讲座当天:(5月8日)

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

? 游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

? 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

? 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

? XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式

评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

“最佳人气奖”1名

“幸运观众奖”

10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

篇三:学习经验交流会策划书

承前启后,放飞梦想

艺术与设计系10级学习经验交流会策划书

一、 活动背景

经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们邀请专业老师以及优秀学长学姐,举办此次新老生学习经验交流会,希望可以为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

二、 活动主题

承前启后,放飞梦想

三、 活动目的

刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们了解广工文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,希望通过这次活动让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!

四、 活动对象:艺术与设计系10级服装、音乐、汉语专业学生

五、 活动时间:2010年11月6日(星期六)晚7点30分

六、 活动地点:星期三 5北301 星期六4C501

七、 前期准备

1.宣传

(1)制作小海报,张贴在四教宣传栏上。

(2)在11月2日晚召开各班学习委员会议通知其有关事项。

2.确定到场嘉宾名单

(1)领导老师:

(2)与09年级学习委员商量,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾

若干名.

服装:

音乐:

汉语:

3.由各班长在开会后回班级征集学习问题,于星期五中午交于学生会学习部。

4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请的学长学姐。

5.告知08,09级嘉宾交流会的内容流程(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)大一学习方法与技巧。

(2)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

(3)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等。

7.通知新闻部新闻采写、拍照。

8.主持人杨黎,主持人会前培训,明确领导老师名单职务以及学长学姐专业班级。

9、学长学姐演讲稿审核,主持人稿修改,并递交团委书记批阅。

10.购买一些小礼品,供互动环节做奖品。

11.申请教室。

12、嘉宾牌打印、准备。

13、各班级名称打印,用于教室安排,贴在指定区域。学生入场时,助理负责引导。

14、会议流程打印,在会前放到嘉宾席上。

15、学习部所有成员7点前会场布置完毕和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

16、纪检部负责现场考勤。

17、现场发放奖品。

八.活动流程

1、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

2、音乐班学长才艺展示。(吴斌葫芦丝演奏)

3、领导、老师讲话。

4、老生代表分享经验。

5、回答问题环节:

A、学生代表提问:各班学习委员代表提问,随即邀请老师进行解答。环节结束欢送老师退场。

B、自由提问: 主持人提问几道关于学校的小问题让新生进行抢答,看看新生对校园生活的了解情况。接下来10级学生自由提问,邀请学长学姐进行解答。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)

6、团委书记对本次学习经验交流会作最后总结陈述。

7、主持人宣布交流会结束,还有需要交流的同学可以在会后进行团体交流,学长学姐走到同学们中间进行解答。

九、后续工作 。

1、干事清理会场和做好后勤工作。

2、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾

对活动的评价,以便今后工作做得更好。

4、开会讨论总结,并作书面总结。

十、注意事项

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、开场时间准时。

4、领导嘉宾座位安排。

5、黑板布置字体美观。

6、老师退场时部门助理教室门口欢送。

7、嘉宾牌字体一样。

十一、活动经费预算

艺术与设计系学生会学习部 2010-11-5


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